精品解析浙江省义乌市稠州教育集团20192020学年九年级上学期科学期中学力检测试卷（1.14.2）

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省义乌市稠州教育集团20192020学年九年级上学期科学期中学力检测试卷（1.14.2）(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省义乌市稠州教育集团2018-2019学年九年级上学期科学期中学力检测验卷（1.1-4.2）一、选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分）（共15题；共40分）1.规范的操作是确保实验成功的关键。下列所示的操作中，正确的是（?）A.?检查气密性?B.?测量溶液的pHC.?取固体药品?D.?取少量液体2.青少年正处于生长发育期，关注健康饮食、确立膳食平衡观是青少年须有的意识。下列关

2、于营养素的相关叙述正确的是(?)A.?无机盐、水分、蛋白质不需要消化可直接吸收进入血液循环B.?膳食纤维不能消化也不能吸收，故不需要摄入C.?人体所需维生素全都需要从外界摄入D.?“营养宝塔”告诉我们，人体膳食中含量比例最高的应该是谷物(主含糖类)3.如图所示为某化学反应的微观模拟示意图，下列关于该反应的说法正确的是（?）A.?甲、丙均为有机物?B.?该反应属于复分解反应C.?该反应说明乙具有氧化性?D.?反应前后元素的化合价均不变4.如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止则小球在上升过程中，下列说法正确的是（?）A.

3、?小球动能最大时弹性势能为零?B.?小球在离开弹簧时动能最大C.?小球动能减为零时，重力势能不一定最大?D.?小球的动能先增大后减小5.在生产生活中，利用如图所示的简单机械时，一定费力的是（?）A.?笤帚?B.?斜面C.?滑轮组?D.?羊角锤6.如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（?）A.?乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生B.?甲实验试管口向下倾斜可防止生成的水倒流，也有利于将试管内的空气完全排出C.?甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体，以防止发生爆炸D.?甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生

4、了置换反应7.下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题，若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”，下列选项中不能称为“高效试剂”(所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是(?)选项主要成分所含的杂质“高效试剂”AHNO3H2SO4Ba(NO3)2BNaOHCa(OH)2Na2CO3CCuOFeHClDMgCl2MgSO4BaCl2A.?A?B.?B?C.?C?D.?D8.如图所示为重为20牛的A物体用滑轮组采用甲、乙两种方法提升重物和水平移动。A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为15N，F112N，F26N，A物体在10s内匀

5、速移动的距离均为0.6m，则在该过程中，下列分析正确的是（?）A.?绳子自由端F1、F2移动的速度大小相同?B.?F1做功比F2做功少C.?两种方法中所做的有用功一样多?D.?两种方法中机械效率相同9.向一定量的稀盐酸中加入过量NaOH溶液，下列图象能正确反映其对应变化关系的是(?)A.?B.?C.?D.?10.如图所示为科学课本中的演示实验装置图或结构模型，下列有关的叙述错误的是（?）A.?由甲图实验得出的“杠杆平衡条件”结论具有偶然性B.?用乙图研究“重力势能大小与高度有关”，则木块滑行距离表示球的重力势能大小C.?丙图中a表示是做功冲程，b可模拟该冲程D.?丁图可研究“电功率与电流有关”

6、，两灯的规格（电阻）应不同11.如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“4.5V?2.25W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R最大阻值为50，电压表量程为“0-3V”，电流表量程为“0-0.6A”,。在电路安全的情况下，下列说法正确的是（?）A.?将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表读数超过量程B.?灯泡L正常发光时的电阻为7.5C.?只闭合开关S，该电路的最大功率是2.7WD.?只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0-1812.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是（?）A.?T

7、o表示淀粉酶催化反应的最适温度B.?图甲中Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C.?图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖含量不再上升，表明酶的活性已达到最大D.?图乙中A点对应的温度为To，因为麦芽糖含量增量最快13.往FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。已知反应的先后顺序、化学方程式分别为：2FeCl3+Fe=3FeCl2，CuCl2+Fe=FeCl2+Cu，下图为反应后混合液质量与加入铁粉质量的关系曲线，N、M、P、Q是曲线上的点，则下列说法错误的是（?）A.?若b=2a，则反应过程中溶液质量的增加量与减小量之比为8:7B.?若b=2a，则原混合

8、液中FeCl3和CuCl2的质量分数之比为65：27C.?与M、P、Q对应的溶液中的溶质种类分别是3、2、1种D.?NP发生的反应为化合反应，PQ发生的反应为置换反应14.科学研究中常常会用到“控制变量法”、“替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下列研究过程与研究方法不一致的是(?)A.?研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场-模型法B.?用电路图表示电路结构-替代法C.?研究电流与电压关系时,控制电阻不变-控制变量法D.?研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它-类比法15.如图甲所示，电源电压U0保持不变，滑动变阻器的电阻与其接入电路的长度成正比；开关闭合前，滑动变阻器的滑片P在最右端

9、，闭合开关后，滑片P向左滑过一段距离x后电流表才有示数，这是由于变阻器出现了一定的故障。电压表示数U、电流表示数I与距离x的关系图像如图乙、图丙所示，下列分析正确的是(?)A.?x在06厘米内，滑动变阻器出现的故障是变阻器上的电阻丝发生了短路B.?U0为15伏，定值电阻R1为4欧C.?该滑动变阻器在不出现故障的情况下，则最大电阻应为30欧D.?若电压表示数U6伏，则x24厘米，R1消耗的电功率为4.5瓦二、填空题（每空2分，共40分）（共10题；共38分）16.如图为“探究不同食物所含能量的多少”实验装置，试管中的水质量、初温均相同，温度计相同，试回答：（1）实验中将不同食物切碎的目的是_；（

10、2）通过测量_来比较食物所含能量的多少；17.如上图所示为氢气和氧化铜反应的实验装置图，请分析回答：（1）将该实验中的操作按先后顺序排列起来_；点燃酒精灯加热停止加热通入氢气一段时间停止通氢气验纯（2）实验中氢气和氧化铜发生反应的证据是_；18.如上图所示电能表，表盘上标有“600revs/(kW?h)”的字样，将此电能表接入家庭电路中，关闭其它用电器，让空调机单独工作6min，电能表的转盘转过60转，则该空调机在上述时间内消耗的电能是_kW?h，功率是_W19.“充电宝”是指一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器，可以给手机等数码设备随时随地充电或待机供电。现有一个充电宝，各项参数如下表所

11、示：该充电宝的容量相当于_焦电能。该充电宝在充电时的转换效率为_。容量11000mAh，3.7V兼容性绝大多数5VUSB输入的数码电子产品寿命完全充放电大于500次放电转换率90%输入DC5V，1A输出DC5V，1A认证FCCICE充满时间12小时20.雾霾现象的产生与工厂废气和汽车尾气的排放有直接关系。某地区的雾霾可能含有如下可溶性离子：Na+、Mg2+、NH4+、SO42-、NO3、Cl-。某同学收集了该地区的雾霾，经过必要的预处理后得到试样溶液，若要检验试样溶液是否含有Cl-，需要加的试剂是_。安装排气净化器可有效减少汽车尾气中有害物质的排放，其核心技术是使用高效催化剂，使尾气中的CO和

12、氮氧化物（用NOx表示）发生氧化还原反应，转化为空气中含量最多的气体和另一种无毒气体，请写出该反应的化学方程式_。21.两个烧杯中有等质量的锌和铁，分别逐渐加入等质量分数的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示，A、B代表金属，a、b、c是曲线上的三个点，则：（1）分析可知：在_点时两烧杯中金属都有剩余；（2）写出b点时B金属所在烧杯里的溶液溶质是_（填化学式）；22.通过对已学知识的对比和归纳，可以得出一些十分有趣的规律。这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内容，并回答相应的问题。常见元素或原子团OHH元素Na元素Cl元素Fe元素S元素常见化合价-1-2-2

13、+1+1-1、+5、+7+2、+3-2、+4、+6（1）由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_数相等；（2）硫酸亚铁受热能分解，产物均为氧化物，唯一的固体产物呈红色，结合表中信息和反应原理，写出该分解反应产物的化学式：_。23.如图所示，将一根弹簧和一只质量为1kg的金属球（球上有一直小孔）套在铁架台的金属杆AB上面。现将小球提到B端后松手，小球的高度随时间变化的情况如图乙所示。（1）从t1到t3时刻，小球的机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）在整个过程中，小球在_时动能最大。（选填“t1”或“t2”或“t3”）24.如图甲所示是某同学“探

14、究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所示，根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是_（选填“a”“b”或“c”），滑动变阻器R消耗的最大电功率为_W。25.一包白色粉末，由CuSO4、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成，进行如下实验：取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。取实验(1)滤出的白色沉淀，向其中加入足量的稀硝酸，产生无色气体，有部分沉淀

15、不溶解。则原白色粉末中一定含有_?。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验(1)得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_?。三、实验探究题（本大题共有5小题，每空2分，共40分）（共5题；共40分）26.某科学兴趣小组的同学为了鉴定某一溶液中是否含有,他们设计了如下方案，并进行了实验。小英：取样品，滴加过量的稀硝酸，如果没有明显现象，在溶液中滴加BaCl2溶液，如果有白色沉淀，说明溶液中有小红：取样品，滴加过量的稀盐酸，如果没有明显现象，在溶液中滴加BaCl2溶液，如果有白色沉淀，说明溶液中有小王：取样品，滴加Ba(NO3)2溶液，如果有白色沉淀产生，对反应

16、后的混合物进行过滤，向滤渣中滴加稀硝酸，如果没有明显现象。说明溶液中含有（1）兴趣小组为了鉴定溶液中有没有,查阅资料得BaSO4,AgCl是不溶于水，不溶于酸的沉淀。但BaCO3要溶于稀盐酸，稀硝酸等强酸。请写出BaCO3溶于稀盐酸的反应方程式_（2）对比小英和小红的实验方案，你认为谁的方法合理并说明理由：_?（3）小王的方案，向滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除_的干扰。27.在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）小华同学先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于?_（选填“平衡”或“不平衡”）状态。（2）某次实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格

17、等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因?。（选填字母）A.一个人无法独立操作B.需要使用太多的钩码C.力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多（3）在探究实验中部分同学们还得出这样的结论：只要满足“动力动力作用点到支点的距离=阻力阻力作用点到支点的距离”，杠杆就平衡。为了证明他们的结论是错误的，利用图丙的装置，应该进行的操作是_.28.燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。某有机物除含有碳元素和氢元素外，可能含有氧元素(不考虑其他元素)。为确定该是否含有氧元素，进行如下实验探究。实验过程：按图示连接好仪器并检验该装置气密性称取1.4g该有机物样品，粉碎后放在硬

18、质玻璃试管中用天平称得装置A的质量为82.0g；装置B的质量为85.0g持续通入纯O2，点燃酒精灯，直至有机物样品完全燃烧实验结束，待冷却后，再次用天平称得装置A的质量为83.8g，装置B的质量为89.4g请回答：（1）查得资料：白色的无水硫酸铜易吸水，吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该有机物含有_元素；（2）结论：该有机物_(填“含有”或“不含有”)氧元素；（3）若无装置C，则实验测得该有机物中碳元素的质量会_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。29.甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某科学兴趣小组做了下列探究工作。【查阅资料】通过上网获得以下信

19、息淀粉粉是无甜味的，淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖。【做出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶，把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖，而马铃薯中则不含淀粉酶。【实验操作】把甘薯、马铃薯放置在不同温度下，控制其他条件相同，处理30分钟，测定麦芽糖含量。结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖，甘薯处理后的麦芽糖含量如下表：处理温度()0102030405060708090甘薯中麦芽糖含量(毫克克)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6（1）实验结果?_(填“支持”或“不支持”)该小组的猜想。?（2）由表可知，_时，甘薯中的淀粉酶催化效率最高。（3）不同温度处理后

20、的马铃薯虽然不含麦芽糖，但吃起来也略带甜味，这是由于_的作用。食用马铃薯后消化分解成的_，被小肠吸收后，在体内彻底氧化分解并释放能量。30.在某科学电学实验中，学生用甲图所示电路来测量小灯泡的电功率，部分实验器材的规格已标明，据图回答：（1）请用笔画线代替导线将甲图中滑动变阻器连入电路且使接入电路的阻值最大；（2）实验中，小组同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表指针始终处于乙图所示位置，则接线柱_间（填数字编号）出现了_路；（3）故障排除后，小组同学记录实验数据，得到如图丙所示的小灯泡U-I图像，则小灯泡的额定功率是_w；所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_（从以下选项中选填）A“1

21、02A”?B“151A”?C“251A”?D“402A”（4）实验小组同学在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了R1，小灯泡的阻值变化了R2，根据所学知识判断：R1_R2（选填“”、“7；故A错误；B、由反应方程式可知，NaCl刚开始没有，随着反应的进行逐渐增加，当HCl消耗完后则不再生成；所以NaCl的质量是先增加后不变；故B正确；C、加入的NaOH溶液，所以水的质量会一直增加，并且刚开始时是HCl溶液，本身含有水，所以水的质量不会从0开始增加；故C错误；D、由方程式可知，该反应没有沉淀、气体的出现，所以溶液质量只会增加不会减少；故D错误；故答案为：B。10.【答案】C【考点】势能的影

22、响因素，热机，杠杆的平衡条件，小灯泡电功率的影响因素【解析】【分析】（1）探究杠杆的平衡条件时，应该使用不同的钩码，并改变钩码的位置，从而得到多组数据，使得到的结论具有普遍性；（2）小球的重力势能越大，到达水平面时的动能越大，推断木块滑行的距离越大；（3）热机的压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能；（4）两个灯泡并联可以控制电压相等，而灯泡规格不同，则通过它们的电流大小不同，因此可以探究“电功率与电流有关”。【解答】A.甲图中钩码的重力相同，且力臂相同，即采集的数据具有特殊性，因此得出的结论具有片面性，故A正确不合题意；B.用乙图研究“重力势能大小与高度有关”，则木块滑行距离

23、表示球的重力势能大小，故B正确不合题意；?C.丙图中a表示是做功冲程，将内能转化为机械能；b中，向下压缩空气引火仪的活塞，将机械能转化为内能，因此二者不同，故C错误符合题意；D.丁图可研究“电功率与电流有关”，两灯的规格（电阻）应不同，故D正确不合题意。故选C。11.【答案】D【考点】欧姆定律及其应用，电路的动态分析【解析】【分析】（1）分析滑片在最左端时电压表的示数，然后与它的量程比较；（2）根据公式计算灯泡正常发光时的电阻；（3）将灯泡的额定电流与电流表的量程比较，确定电路的最大电流，然后根据公式P=UI计算电路的最大功率；（4）将灯泡的额定电流与电流表的量程比较，确定电路的最大电流，然后

24、用欧姆定律列出不等式；然后根据电压表的示数3V再列出不等式，二者联立得到变阻器的阻值范围。【解答】将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表并联的电阻为0，此时它的示数为0，故A错误；灯泡正常发光的电阻为：，故B错误；灯泡的额定电流为：，电流表的量程为00.6A，那么电路的最大电流为0.5A；根据欧姆定律得到：；即?；电压表的示数最大为3V，即：；?；联立解得：0R变18，故D正确；电流最大为0.5A，那么电路功率的最大值：P=UI=4.5V0.5A=2.25W，故C错误。故选D。?12.【答案】C【考点】酶及其催化作用【解析】【分析】（1）淀粉酶活性最大的温度就是最适宜的温度；（2）温

25、度低会抑制酶的活性，而温度太高会使酶失去活性；（3）麦芽糖的含量不再上升，可能是淀粉全部分解；（4）麦芽糖含量增长快，说明淀粉酶的活性最强。【解答】A.根据甲图可知，T0时酶的活性最大，催化效率最高，因此T0表示淀粉酶催化反应的最适温度，A正确不合题意；B.图甲中Ta、Tb时淀粉酶的活性都很小，催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别，故B正确不合题意；C.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖量不再上升，说明淀粉已完全分解而不能说明酶的活性最大，故C错误符合题意；D、图乙中A点时，酶的催化效率最高，对应的温度为T0，故D正确不合题意。故选C。13.【答案】A【考点】根据化学反应方

26、程式的计算【解析】【分析】根据图像先判断出各段为哪个反应，然后利用所给数据结合方程式计算进行分析判断。【解答】由图像可知，NP为铁与氯化铁反应，PQ为铁与氯化铜反应，若b=2a，则说明与氯化铁反应的铁和与氯化铜反应的铁相等，则溶液增加的量为a，设溶液减少的量为xCuCl2+Fe=FeCl2+Cu?溶液减少的量?56?64?8?a?xx=；A、若b=2a，则反应过程中溶液质量的增加量与减小量之比为7：1，符合题意；B、2FeCl3+Fe=3FeCl2，CuCl2+Fe=FeCl2+Cu，若b=2a，则原混合液中FeCl3和CuCl2的质量分数之比为65：27，不符合题意；C、M为部分氯化铁反应，

27、溶质有氯化铁、氯化亚铁和氯化铜，P点为氯化铁刚好反应完全，溶质有氯化亚铁和氯化铜，Q为氯化铜刚好完全反应，溶质为氯化亚铁，不符合题意；D、NP为氯化铁与铁反应，为化合反应，PQ发生的反应为铁与氯化铜的反应，为置换反应，不符合题意；故答案为：A。14.【答案】B【考点】实验探究的其他思想方法，控制变量法【解析】【分析】控制变量法：探究一个因素对物理量的影响时控制其他因素不变；替代法：指在研究某一个物理现象和规律中，因实验本身的特殊限制或因实验器材等限制，不可以或很难直接揭示物理本质，而采取与之相似或有共同特征的等效现象来替代的方法；类比法：指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应

28、具有这种属性的推理方法；模型法：模型法一般用在物理实验上，通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法。【解答】A.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场，使用模型法，故A正确不合题意；B.用电路图表示电路结构，使用的模型法，故B错误符合题意；C.研究电流与电压关系时，控制电阻不变，使用的控制变量法，故C正确不合题意；D.研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它，使用的类比法，故D正确不合题意。故选B。15.【答案】C【考点】串、并联电路的电流特点，串、并联电路的电压特点，欧姆定律及其应用，电功率计算公式的应用【解析】【分析】A、根据电压表始终有示数和滑片滑过一定距离后电流表才有示数可判断出滑动变阻

29、器的故障原因；B、C、D、根据滑动变阻器两端的电压和通过的电流，设出x长度的电阻丝的阻值，再根据欧姆定律及其变形公式列出方程组求出电阻R2的值，然后在串联电路中求出电源电压和R1的值，进而计算U6V时x的长度，利用电功率公式的变形公式计算R1消耗的功率。【解答】A、分析电路图可知，只有在滑动变阻器断路时，才会出现，电压表有示数电流表无示数的情形，如果滑动变阻器的电阻丝短路，则电压表和电流表始终有示数；B、C、D、设长度为x的电阻丝的阻值为xR,由图乙、丙知，对于滑动变阻器，当x6时，U69.6V，I60.4A；当x12时，U126V，I120.5A，则联立解得：R230，R1，即：该滑动变阻器

30、在不出现故障的情况下，则最大电阻应为30欧，C符合题意；在整个串联电路中有：联立解得：U024V，R112，B不合题意；当U6V时，电路中的电流，消耗的电功率为：，D不合题意。故答案为：C。二、填空题（每空2分，共40分）16.【答案】（1）使食物燃烧更充分（2）温度计示数升高的多少【考点】食物与营养【解析】【分析】（1）燃烧是一种化学变化，因此反应物的颗粒越小，与氧气的接触面积越大，反应越充分；（2）根据Q=cmt可知，当水的质量相同时，水升高的温度越大，吸收的热量越多，即食物所含能量越大。【解答】（1）实验中将不同食物切碎的目的是使食物燃烧更充分；（2）通过测量温度计示数升高的多少来比较食

31、物所含能量的多少。?17.【答案】（1）（2）试管内黑色物质变红色，试管口出现小水珠【考点】还原反应与金属的冶炼【解析】【分析】（1）根据氢气还原氧化铜的实验过程进行步骤的排序；（2）氧化铜被氢气还原，由黑色变成红色的铜单质，同时生成小水珠附着在试管口。【解答】（1）氢气还原氧化铜的步骤如下：验纯：如果氢气不纯，在使用过程中很容易发生爆炸；在点燃酒精灯之前，先通入氢气一段时间，将试管里的空气排出，防止二者混合发生爆炸；待空气完全排出后点燃酒精灯，开始还原反应；当没有黑色物质存在时，证明反应完成，此时熄灭酒精灯停止加热；待试管内冷却后，再停止通入氢气，防止铜再次被氧化。那么正确的顺序为：；（2）

32、实验中氢气和氧化铜发生反应的证据是试管内黑色物质变红色，试管口出现小水珠。18.【答案】0.1kW?h；1000W【考点】电能表参数的理解与电能的求法，电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1）已知电能表转盘的转数根据公式计算消耗的电能；（2）已知消耗的电能和时间根据公式计算功率。【解答】空调机消耗的电能为：；空调机的功率为：。?19.【答案】146520；67.8%【考点】电功计算公式的应用【解析】【分析】（1）根据公式W=UIt计算充电宝的电能；（2）根据公式W=UIt计算出充电宝充满电消耗的电能，然后根据计算充电时的转换效率。【解答】充电宝储藏的电能为：W=UIt=3.7V11A3600

33、s=146520J;充满电消耗的电能为：W=UIt=5V1A（360012）=216000J；充电宝充电时的转化效率为：。20.【答案】足量的硝酸钡和硝酸银溶液；2NOx+2xCO=2xCO2+N2【考点】书写化学方程式、文字表达式，物质的鉴别、推断【解析】【分析】根据已有的离子的性质和检验的方法进行分析解答，检验氯离子使用的是硝酸化的硝酸银溶液，现象是能产生白色沉淀；根据化学方程式的书写方法写出化学方程式。【解答】要检验试样溶液是否含有Cl?，由于溶液中可能含有硫酸根离子,可以加入过量的硝酸钡溶液,将可能含有的硫酸根离子除去,然后取硝酸化的硝酸银溶液,观察到产生白色沉淀,则含有氯离子;?反应

34、物是CO和NOx，生成物是N2和CO2,所以方程式是：2NOx+2xCO=2xCO2+N2故答案为：足量的硝酸钡、硝酸银溶液；2NOx+2xCO=2xCO2+N221.【答案】（1）C（2）H2SO4、ZnSO4【考点】根据化学反应方程式的计算，金属的化学性质【解析】【分析】（1）首先根据锌和铁与稀硫酸反应的化学方程式确定产生氢气质量的大小，然后确定与A、B图像的对应关系；如果氢气的质量保持不变，那么说明金属完全反应；如果氢气的质量在增大，那么说明反应仍在进行，即金属还有剩余；（2）b点时，B金属已经完全反应，且酸有剩余，据此分析溶液中的溶质种类。【解答】（1）根据化学方程式：Fe+H2SO4

35、=FeSO4+H2；56?2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；65?2可知，产生相同质量的氢气，需要锌的质量大，即质量相同的锌和铁，锌产生的氢气质量小，因此A为铁，B为锌；在C点时，两种金属的反应产生氢气都没有达到最大，因此反应都在进行，此时两个烧杯中金属都有剩余；（2）b点时B金属锌产生的氢气质量保持不变，即反应结束，因此溶液中的溶质是反应生成的硫酸锌和过量的稀硫酸，即H2SO4、ZnSO4。22.【答案】（1）电荷（2）Fe2O3SO2SO3【考点】元素化合价的规则与计算，有关化学式的计算和推断【解析】【分析】（1）将每组中化合价的数值和所带的电荷数进行比较即可；（2）根据硫酸亚铁的组成

36、元素和对应的化合价分析生成的产物。【解答】（1）由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的电荷数相等；（2）硫酸亚铁中含有Fe、O和S三种元素，既然都是氧化物，那么肯定就是Fe和S的氧化物。因为唯一的固体产物呈红色，所以肯定是铁的氧化物Fe2O3?；而S元素的化合价里面的正价有两个，即+4和+6价，所以生成的产物有两种，即SO2、SO3?。23.【答案】（1）减小（2）t1【考点】能量的相互转化和转移，动能和势能的大小变化【解析】【分析】（1）小球最初没有动能，只具有重力势能，因此判断重力势能的变化其实就是它机械能的变化。根据乙图可知，当小球静止下来时，它的高度

37、小于最开始下落时的高度，即它的重力势能减小了，所以小球的机械能在不断减小；（2）小球开始时只受重力，因此合力向下，做加速运动；接触弹簧后受到向上的弹力，但合力仍然向下，继续做加速运动；当弹力和重力相等时，合力为0，加速停止，此时小球速度达到最大；接下来弹力大于重力，合力向上，小球开始做减速运动，因此当小球的重力和弹力相等时，速度最大，动能最大。【解答】（1）从t1到t3时刻，小球的机械减小；（2）根据乙图可知，小球最终静止在40cm的高度上，此时它受到的重力和弹力相等，因此速度最大，动能最大，故选t1。24.【答案】a；2.25【考点】欧姆定律及其应用，电功率计算公式的应用【解析】【分析】（1

38、）根据P=UI分析总功率的变化规律，根据P=I2R分析定值电阻的功率变化，剩下的图像就是滑动变阻器的；（2）根据图像确定变阻器的功率最大时的电压和电流，根据公式P=UI计算即可。【解答】（1）根据P=UI可知，当总电压保持不变时，总功率与电流成正比，因此它们的图像应该是一条直线，那么图像a就是总功率随电流变化的图像；根据P=I2R可知，电阻R0的阻值不变，当电流增大时，它的功率也一直增大，那么图像b就是它的；而图像c就是变阻器的功率随电流变化的图像；（2）根据a图可知，总功率的最大值为9W，那么电源电压为：；根据c图可知，当电流为1.5A时，变阻器的功率最大；此时两个图像相交，说明此时它们的电

39、压相等；因此变阻器功率最大时，它两端的电压是：；那么它的最大功率为：P变=U变I变=1.5V1.5A=2.25W。?25.【答案】Na2CO3、BaCl2、Na2SO4；NaOH【考点】盐的性质及用途，物质的鉴别、推断【解析】【分析】（1）硫酸铜溶液呈蓝色；（2）硫酸钡和碳酸钡都为不溶于水的白色沉淀，但是碳酸钡溶于酸，能够生成二氧化碳气体；（3）氯化钡和碳酸钠生成碳酸钡白色沉淀。【解答】（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，无色滤液，说明肯定没有硫酸铜；（2）取实验(1)滤出的白色沉淀，向其中加入足量的稀硝酸，产生无色气体，有部分沉淀不溶解，那么白色沉淀是硫酸钡和碳酸钡，即

40、原白色粉末中一定含有Na2CO3、BaCl2、Na2SO4?。（3）取实验(1)得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，应该是：氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠和剩余的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，因此白色粉末中一定含有NaOH。三、实验探究题（本大题共有5小题，每空2分，共40分）26.【答案】（1）BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2（2）小红，小英是不能排除Ag+的干扰（3）【考点】书写化学方程式、文字表达式，物质的鉴别、推断【解析】【分析】（1）碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，据此写出反应的化学方程式；（2）在小英的方案中，与氯化钡反应生成的沉淀可能是

41、氯化银，也可能是硫酸钡，因此不能排除Ag+干扰；小红的实验中，首先滴入稀盐酸，就可以排除Ag+的干扰；（3）在小王的方案中，滴加硝酸钡生成的白色沉淀可能是硫酸钡，也可能是碳酸钡；滴入稀硝酸，碳酸根离子可以和酸反应生成二氧化碳和水，因此可以将溶液中的碳酸根离子除去，进而确定是否含有硫酸根。【解答】（1）BaCO3溶于稀盐酸的反应方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2；（2）对比小英和小红的实验方案，我认为小红的方法合理，理由是：小英不能排除Ag+的干扰；（3）小王的方案，向滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除的干扰。27.【答案】（1）平衡（2）D（3）用弹簧测力计倾斜拉杠杆，使之在水

42、平位置平衡，记录测力计的示数【考点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【分析】（1）杠杆处于静止状态或匀速转动，那么杠杆处于平衡状态；（2）在探究杠杆的平衡条件中，为了简化探究过程，在支点两侧只能选一个力的作用点，这时每侧只有一个力臂，便于通过计算和观察寻找其中的规律；（3）当杠杆在水平位置平衡时，两个力臂刚好和支点到力的作用点之间的距离重合，所以大家会产生误解；只要不改变力的作用点，用弹簧测力计改变拉力的方向，观察平衡时的示数就能证明。【解答】（1）华同学先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于平衡状态；（2）某次实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠

43、杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，原因是力和力臂的数目太多，故选D；（3）为了证明他们的结论是错误的，利用图丙的装置，应该进行的操作是：用弹簧测力计倾斜拉杠杆，使之在水平位置平衡，记录测力计的示数。?28.【答案】（1）H（2）不含有（3）偏大【考点】有关化学式的计算和推断，物质的鉴别、推断【解析】【分析】（1）白色的无水硫酸铜吸水后呈蓝色，那么有水生成，水中的氧元素来源于氧气，而氢元素只能来自该物质；（2）氢氧化钠能够吸收二氧化碳，因此B的质量的增大量就是生成二氧化碳的质量，然后乘以二氧化碳中碳元素的质量分数计算出样品中碳的质量；同理，利用A中质量的增大量乘以水中氢的质量

44、分数计算出样品中氢的质量，接下来将碳和氢的质量相加，如果正好等于1.4g，那么样品中不含有氧元素；（3）C中的氢氧化钠可以阻止空气中的二氧化碳被B吸收。【解答】（1）白色的无水硫酸铜易吸水，吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现象说明该有机物含有氢元素；（2）B中氢氧化钠吸收的二氧化碳的质量为：89.4g-85.0g=4.4g；样品中碳元素的质量=，A中吸收水的质量为：83.8g-82.0g=1.8g；样品中氢元素的质量=，那么样品中碳和氢的质量为：1.2g+0.2g=1.4g，因此该保鲜袋样品不含氧元素；?（5）装置C是吸收空气中的二氧化碳的，若无装置C，则B吸收空气中的二氧化碳，使二

45、氧化碳的质量增大，从而实验测得样品中碳元素的质量会偏大。29.【答案】（1）支持（2）70（3）唾液腺分泌唾液淀粉酶会消化淀粉；葡萄糖【考点】观察结果的记录与分析，酶及其催化作用【解析】【分析】（1）根据表格数据分析是否支持猜想；（2）哪个温度下麦芽糖的质量最大，哪个温度下淀粉酶的催化效率就最高；（3）马铃薯中虽然没有淀粉酶，但是人的唾液中含有；在人体内，最终能够释放能量的物质就是葡萄糖。【解答】（1）根据表格可知，甘薯在不同温度下含有麦芽糖的量不同，而马铃薯不含麦芽糖，因此实验结果支持该小组的猜想；（2）根据表格可知，当温度为70时，甘薯中麦芽糖的含量最高，因此这时淀粉酶的催化效率最高；（3

46、）同温度处理后的马铃薯虽然不含麦芽糖，但吃起来也略带甜味，这是由于唾液腺分泌唾液淀粉酶会消化淀粉的作用。食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖，被小肠吸收后，在体内彻底氧化分解并释放能量。?30.【答案】（1）解：如图所示：（2）；断路（3）0.75；C（4）R1R2；滑动变阻器接入电路的阻值减小，此时灯泡的阻值变大，但电路中的电流变大，可知电路中的总电阻变小，所以变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值【考点】测定小灯泡的功率【解析】【分析】（1）滑动变阻器的接线“一上一下”，并根据要求确定下面选择哪个接线柱；（2）当小灯泡发生断路时，电压表串联在电路中。由于电压表的内阻很大，因此电流会很小，但是它分得的

47、电压却很大，几乎等于电源电压；（3）根据公式P额=U额I额计算灯泡的额定功率。根据欧姆定律计算出电流最小时变阻器接入的阻值，主要变阻器的最大阻值大于这个数值即可；（4）根据变阻器的阻值变化推断总电阻的变化，根据灯泡电阻和电流的关系推断灯泡的阻值变化，进而比较得到变阻器和灯泡电阻变化值的大小关系。【解答】（1）根据图片可知，变阻器的滑片在最右端，要使接入的阻值最大，那么变阻器的下面必须接左边的接线柱，如下图：（2）实验中，小组同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表指针始终处于乙图所示位置，则接线柱间（填数字编号）出现了断路；（3）根据图丙可知，灯泡的额定电流为0.3A，那么它的额定功率为：P

48、额=U额I额=2.5V0.3A=0.75W；当电路中的最小电流为0.1A时，灯泡的电压为0.5V，那么此时变阻器接入的最大阻值为：；故选C；（4）实验小组同学在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了R1，小灯泡的阻值变化了R2，根据所学知识判断：R1R2，理由是：滑动变阻器接入电路的阻值减小，此时灯泡的阻值变大，但电路中的电流变大，可知电路中的总电阻变小，所以变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值。四、解答题（本大题共有5小题，6+8+6+7+8，共35分）31.【答案】（1）解：物体开始运动前，圆柱体对地面的压力：F=G圆柱=m圆柱g=15kg10N/kg=150N；圆柱体对地面的压强：；（

49、2）解：由杠杆的平衡条件可得：G圆柱?OA=G物体?s，即：150N0.4m=50Ns；解得：s=1.2m；物体在板面上运动的，滑轮组及其工作特点，斜面及其工作特点【解析】【分析】（1）在杠杆中，如果动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，使用起来费力；（2）斜面是利用增大距离的方式达到省力的目的；（3）使用滑轮组提升重物，自由端的拉力是总重力的。【解答】A.使用扫帚时，上面的手为支点，中间的手施加动力，阻力作用在扫帚的尖端，此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故A正确；B.使用斜面提升重物可以省力，故B错误；C.使用滑轮组提升重物也可以省力，故C错误；D.使用羊角锤时，锤头的弯曲处为支点，阻力作用在锤头

50、的开口处，动力作用在锤柄上，此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D错误。故选A。6.如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（?）A.?乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生B.?甲实验试管口向下倾斜可防止生成的水倒流，也有利于将试管内的空气完全排出C.?甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体，以防止发生爆炸D.?甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生了置换反应【答案】B【考点】实验操作注意事项的探究，化合物之间的相互转化【解析】【分析】根据氢气、一氧化碳和氧化铜的反应现象及操作步骤分析。【解答】A、乙实验也可

51、通过玻璃管中固体颜色的变化判断反应是否发生，错误；B、甲实验试管口向下倾斜可防止生成的水倒流，也有利于将试管内的空气完全排出，正确；C、甲、乙两实验中都要先通气体，再加热，错误；D、乙装置中反应物没有单质，不是置换反应，错误；故答案为：B。7.下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题，若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”，下列选项中不能称为“高效试剂”(所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是(?)选项主要成分所含的杂质“高效试剂”AHNO3H2SO4Ba(NO3)2BNaOHCa(OH)2Na2CO3CCuOFeHCl

52、DMgCl2MgSO4BaCl2A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】C【考点】物质除杂或净化【解析】【分析】一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”。要除杂时特别注意，不能重新带入新的物质。要熟知酸、碱、盐、金属之间的相互转化。?【解答】、Ba(NO3)2与H2SO4反应，虽然能产生沉淀同时也生成HNO3，但无法控制Ba(NO3)2?的量，故可能还是会带入新物质Ba(NO3)2，故不符合题意；、Na2CO3与Ca(OH)2反应，虽然能产生沉淀同时也生成NaOH，但无法控制Na2CO3的量，故可能还是会带入新物质Na2CO3，故不符合题意；、HCl先与Fe

53、反应，产生气泡，等不产生气泡，停止加入HC，再进行过滤、洗涤得到?CuO?。故符合题意；、BaCl2与MgSO4反应，虽然能产生沉淀同时也生成MgCl2，但无法控制BaCl2的量，故可能还是会带入新物质BaCl2，故不符合题意；故答案为：8.如图所示为重为20牛的A物体用滑轮组采用甲、乙两种方法提升重物和水平移动。A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为15N，F112N，F26N，A物体在10s内匀速移动的距离均为0.6m，则在该过程中，下列分析正确的是（?）A.?绳子自由端F1、F2移动的速度大小相同?B.?F1做功比F2做功少C.?两种方法中所做的有用功一样多?D.?两种方法中机械效率相同【答

54、案】D【考点】功的计算公式的应用，滑轮组及其工作特点，机械效率的计算【解析】【分析】（1）使用滑轮组时，自由端移动的距离s=ns;（2）根据公式W=Fs比较两个拉力做功的大小；（3）提升重物时，有用功W有=Gh；水平拉动物体时，有用功W有=fs；（4）提升重物时，机械效率；水平拉动物体时，机械效率。【解答】A.当物体A移动0.6m时，甲图中F1移动的距离：s1=nh=20.6m=1.2m；乙图中F2移动的距离为：s2=ns=30.6m=1.8m；根据公式可知，当时间t相同时，F1的速度小于F2的速度，故A错误；B.F1做功为：W1=F1s1=12N1.2m=14.4J；F2做功为：W2=F2s

55、2=6N1.8m=10.8，那么W1W2，故B错误；C.甲中有用功:W1有=Gh=20N0.6m=12J；乙中有用功：W2有=fs=15N0.6m=9J，故C错误；D.甲的机械效率；乙的机械效率，故D正确。故选D。?9.向一定量的稀盐酸中加入过量NaOH溶液，下列图象能正确反映其对应变化关系的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】B【考点】酸与碱的反应及用途【解析】【分析】中和反应酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应。中和反应的实质是：H+和OH-结合生成水（H?O）和盐。【解答】该反应的方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2OA、向一定量的稀盐酸中加入过量NaOH溶液，溶液的pH变化情

56、况为：pH7；故A错误；B、由反应方程式可知，NaCl刚开始没有，随着反应的进行逐渐增加，当HCl消耗完后则不再生成；所以NaCl的质量是先增加后不变；故B正确；C、加入的NaOH溶液，所以水的质量会一直增加，并且刚开始时是HCl溶液，本身含有水，所以水的质量不会从0开始增加；故C错误；D、由方程式可知，该反应没有沉淀、气体的出现，所以溶液质量只会增加不会减少；故D错误；故答案为：B。10.如图所示为科学课本中的演示实验装置图或结构模型，下列有关的叙述错误的是（?）A.?由甲图实验得出的“杠杆平衡条件”结论具有偶然性B.?用乙图研究“重力势能大小与高度有关”，则木块滑行距离表示球的重力势能大小

57、C.?丙图中a表示是做功冲程，b可模拟该冲程D.?丁图可研究“电功率与电流有关”，两灯的规格（电阻）应不同【答案】C【考点】势能的影响因素，热机，杠杆的平衡条件，小灯泡电功率的影响因素【解析】【分析】（1）探究杠杆的平衡条件时，应该使用不同的钩码，并改变钩码的位置，从而得到多组数据，使得到的结论具有普遍性；（2）小球的重力势能越大，到达水平面时的动能越大，推断木块滑行的距离越大；（3）热机的压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能；（4）两个灯泡并联可以控制电压相等，而灯泡规格不同，则通过它们的电流大小不同，因此可以探究“电功率与电流有关”。【解答】A.甲图中钩码的重力相同，且力

58、臂相同，即采集的数据具有特殊性，因此得出的结论具有片面性，故A正确不合题意；B.用乙图研究“重力势能大小与高度有关”，则木块滑行距离表示球的重力势能大小，故B正确不合题意；?C.丙图中a表示是做功冲程，将内能转化为机械能；b中，向下压缩空气引火仪的活塞，将机械能转化为内能，因此二者不同，故C错误符合题意；D.丁图可研究“电功率与电流有关”，两灯的规格（电阻）应不同，故D正确不合题意。故选C。11.如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“4.5V?2.25W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R最大阻值为50，电压表量程为“0-3V”，电流表量程为“0-0.6A”,。在电路安全的情

59、况下，下列说法正确的是（?）A.?将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表读数超过量程B.?灯泡L正常发光时的电阻为7.5C.?只闭合开关S，该电路的最大功率是2.7WD.?只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0-18【答案】D【考点】欧姆定律及其应用，电路的动态分析【解析】【分析】（1）分析滑片在最左端时电压表的示数，然后与它的量程比较；（2）根据公式计算灯泡正常发光时的电阻；（3）将灯泡的额定电流与电流表的量程比较，确定电路的最大电流，然后根据公式P=UI计算电路的最大功率；（4）将灯泡的额定电流与电流表的量程比较，确定电路的最大电流，然后用欧姆定律列出不等式；然后根据电压表的示数

60、3V再列出不等式，二者联立得到变阻器的阻值范围。【解答】将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表并联的电阻为0，此时它的示数为0，故A错误；灯泡正常发光的电阻为：，故B错误；灯泡的额定电流为：，电流表的量程为00.6A，那么电路的最大电流为0.5A；根据欧姆定律得到：；即?；电压表的示数最大为3V，即：；?；联立解得：0R变18，故D正确；电流最大为0.5A，那么电路功率的最大值：P=UI=4.5V0.5A=2.25W，故C错误。故选D。?12.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中错误的是（?）A.?To表示