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文档简介

1、大学2022年辅导员“六个一”工作方案为深入贯彻“以学生为中心”育人理念，扎实开展“有温度的教育”，有序推动辅导员切实做好“六个一”工作，全面深化大学生思想政治教育，大力促进学生工作内涵式、跨越式发展，现将2022年辅导员“六个一”工作相关事宜通知如下：一、实施主体本研专兼职辅导员二、工作对象全体在校本科生、研究生三、工作内容辅导员“六个一”，主要包括以下工作内容：（1）每天与学生谈心谈话不少于1次。辅导员可根据工作实际，每天通过个别或群体、线上或线下等方式与学生进行不少于1次的谈心谈话，全年谈心谈话对象要实现全覆盖，内容可聚焦思想、心理、情感、交往、学业、就业等多个方面，要强化联系、深入沟通

2、、务求实效。辅导员完成每次谈心谈话需扫码填写XX大学2022年辅导员谈心谈话记录表（附件1）。（2）每周开展思政主题教育不少于1次。辅导员要积极参与学校思政主题教育课程建设，并结合本人专业特长、本单位育人优势和本年级学生成长发展诉求，自主设计相关思政主题教育专题，并通过晚点名、班团活动、支部生活、社会实践等形式创新开展思政主题教育。辅导员每周组织开展思政主题教育活动不少于1次，需在每周五前向党委学工部扫码填报XX大学2022年辅导员思政主题教育信息表（附件2），并同时将电子版教案、PPT或视频等授课资料发送至思教办邮箱。（3）每两周深入学生宿舍不少于1次。辅导员要与社区辅导员保持密切联系，每两

3、周走访学生宿舍不少于1次，要通过走访关心关爱学生学习生活，并加强教育引导。辅导员每次走访完需扫码填写XX大学2022年辅导员走访学生宿舍记录表（附件3）。（4）每两周进课堂听课不少于1次。辅导员要与班主任、专业教师加强联系沟通，每两周深入学生课堂听课不少于1次，以抽查方式及时掌握学生课堂学习情况，并加强学风建设。辅导员每次听课完需扫码填写XX大学2022年辅导员听课记录表（附件4）。（5）每学期讲授思政类课程不少于1门。辅导员要积极参与思政主题教育课程、形势政策课、心理健康课、就业指导课、学业辅导课、军事理论课等思政类课程教学，每学期讲授思政类课程不少于1门，以进一步提升思想政治教育水平。授课

4、情况以党委学工部及相关教学管理部门统计数据为准。（6）每年家访不少于1次。辅导员每年要通过线下或线上家访不少于1次，加强家校联系，全面掌握学生校内外学习生活情况，并切实帮助解决家访学生实际问题。辅导员每次家访完需扫码填写XX大学2022年辅导员家访记录表（附件5）。四、相关要求“六个一”工作是各培养单位学生工作年度考核和辅导员工作年度考核的重要指标，也是学校对辅导员进行过程化管理、精准化培优的重要内容。各培养单位要高度重视辅导员“六个一”工作，始终坚持以学生为中心，扎实开展“有温度的教育”，着力形成具有学院特色的思想政治工作品牌。相关表格及形成的特色做法和有益经验电子版材料请及时报送。附件：1.XX大学2022年辅导员谈心谈话记录表2.XX大学2022年辅导员思政主题教

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