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文档简介

1、第12页共12页2022年亮化工程实施方案范文为改善城市人居环境,做靓城市夜景,进一步提升我市整体形象和城市品位,市政府决定实施市区景观亮化工程。为扎实推进该工程深入开展,特制定本实施方案。一、总体要求通过科学设计、合理施工、精心管理,努力打造具有文化内涵、体现地方特色、注重节能环保的夜景亮化体系。二、实施原则(一)坚持以人为本、服务发展的原则。按照以人为本、方便居民的要求,通过街景亮化,进一步提升城市品位,优化人居环境和投资环境。(二)坚持节约的原则。力求少投入、出效果。(三)坚持点、线、面相结合的原则。重点打造黄海路及二卯酉河、人民路两条景观带,同时对河道岸体、桥梁及高层建筑进行亮化。结合

2、亮化对象的特点及所处位置等因素,有针对性地采取亮化整治方法。(四)坚持节能环保的原则。优先采用节能设备,严格控制光污染。(五)坚持统一规划、社会共建的原则。发动社会力量共同参与,城市道路、景观等公共设施的亮化,由政府投入,_局实施;高层(重点)建筑和商业门店由产权或经营单位(个体)投资建设;居住小区由开发企业建设。(六)与立面出新相结合原则。要求亮化的建筑物在实施前要按照标准进行立面出新,提高整体效果,避免重复投入。三、区域范围市区夜景亮化建设的重点区域是。黄海路及二卯酉河畔、人民路,党政机关、事业单位和市区内其他高层建筑。四、基本定位(一)黄海路及二卯酉河景观带、人民路等公共地段亮化。充分利

3、用现有亮化资源,建设高标准、高品位的亮化提升工程,营造亮丽多姿、富有文化、流光溢彩的夜景环境,形成整个夜景亮化系统的核心和支撑。(二)沿街建筑亮化。1、办公建筑亮化体现庄重、沉稳的特点,线条简洁,色彩搭配协调,并根据建筑高度的不同采用多种立面照明手法。2、商业建筑亮化体现绚丽多彩、充满活力的繁华气氛,通过动态照明的手法,形成灯光亮、色彩多、动感强的商业景观亮化效果。3、居住建筑体现宁静、祥和的氛围,仅对沿街的侧面和楼顶采用柔和的光源进行点缀、勾勒,尽可能为居民提供舒适、幽雅的视觉环境。五、_领导(一)成立市区景观亮化工作领导小组,由市政府分管市长任组长,相关职能部门负责人为成员,负责景观亮化工

4、程的_、协调、推进工作。(二)领导小组下设一室五组,分别为办公室和规划编制组、立面出新组、广告整治组、工程建设组、督查考核组。办公室由市政府办、_局分管负责同志牵头,负责市区景观亮化具体统筹协调工作;规划编制组由市_局牵头,负责施工方案编制的_衔接工作;立面出新组由市住建局牵头,负责对实施亮化的道路两侧沿街建筑和高层(重点)建筑进行立面出新整治;广告整治组由市_局牵头,市规划局、公安局、工商局、交通运输局、安监局等配合,负责对实施亮化的道路两侧沿街建筑和高层(重点)建筑的户外广告、店牌店招进行整治;工程建设组由市_局牵头,负责按照规划实施由政府投资建设的公共部分夜景亮同站_第一资源下载:lan

5、zhugolalaai_由拉拉爱资料库提供lalala化工程,同时做好对其它有建设任务单位的技术指导工作;督查考核组由市_和_部牵头,负责对照时间节点要求,督查各相关单位的整改和实施情况。六、工作安排本次夜景亮化工程从_年_月_日开始实施,至_年_月_日完成。(一)规划设计。_局负责对公共部位亮化设计,_招投标,落实施工单位。同时,_设计单位与产权单位进行沟通,督促设计单位进行设计,做好产权单位景观亮化的指导、协调。(二)部署落实。由_牵头,召开相关部门和单位负责人会议,落实任务,确定今年实施的单位,明确时间节点和要求。今年实施亮化的单位。供电、电信、国土、交通、水利、环保、文广、人保、建行、

6、工行、农行、中行、合作银行、人行、人防、国税、寿保、城管、住建、永泰国际广场、新词大酒店。七、保障措施(一)明确责任,共同推进。各部门职责为。市_局:做好亮化方案设计衔接,负责牵头整治户外广告、店牌店招、空调外机,并做好公共部位的夜景亮化工程建设和管理工作。市住建局:负责做好亮化道路沿街建筑物权属问题的调查摸底工作,并牵头督促做好居住区建筑的夜景亮化工程建设工作。市工商局。协助做好户外广告、店牌店招的拆除整治工作。市公安局:协助做好户外广告、店牌店招以及空调外机等的拆除整治工作。市安监局:负责牵头做好市区大型户外广告安全现状的评估工作。市交通局:负责督促公交站台及公交车、出租车车身广告的经营单

7、位到户外广告管理部门审核备案。市供电公司。配合做好夜景亮化工程的接电工作,并做好技术指导。市文广局。负责做好夜景亮化工程的宣传报道工作,并及时对消极拖延、行动迟缓的单位进行曝光。其他各部门和单位。按照规划设计方案,做好产权建筑物的亮化工作。(二)规范操作,打造精品。夜景亮化建设要严格按照审定的设计方案实施,夜景亮化项目的实施主体必须规范工程建设程序和施工行为,通过招投标的方式选择有资质有实力的施工队伍进行施工,确保工程的质量、进度和安全。工程建设过程中要牢固树立质量意识、精品意识,在材料的选用、色彩的搭配、灯光的设置、投射的方向等方面力求精益求精,使建设项目的每项内容都能达到最佳效果。(三)集

8、中控制,长效管理。所有夜景亮化设施需_便于集中控制的自动化监控系统,实现夜景照明亮化设施的统一开启、统一关闭。2022年亮化工程实施方案范文(二)目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日欣赏故事谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历_月_日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自

9、己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆

10、的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。活动准备:1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动

11、会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。活动过程:1、庆典活动(幼儿主持活动):(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。(2)、请家长介绍中秋节的来历。(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友活动目标:1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。活动准备:制作小礼物的材料、笔、纸等。活动过程:1、讨论怎

12、样当哥哥姐姐。(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办?2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动,教师跟随幼儿,并提醒注意安全(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。(4)、一起做游

13、戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。幼儿园中秋节活动教案:香喷喷的月饼活动目标:1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。活动流程:歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,

14、问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。3、教师边讲解边示范月饼的做法:1、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。2、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的

15、吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。9、将自己做的月饼带回家。2022年亮化工程实施方案范文(三)活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与

16、同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日-欣赏故事-谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历_月_日是中秋节。二、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮

17、姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。2022年亮化工程实施方案范文(四)一、设计意图中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿了解中秋节的由来,知道中秋节有赏月、品尝月饼、串门等活动。我根据中班的幼儿年龄特点结合中秋节主题活动,设计了中班环境设计方案。二、主题墙布置创设一幅富有情趣、立体多样的画面,有月亮、白云、诗句、兔子等,拓宽幼儿的视野,促进幼儿想象帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化

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