下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word - 6 -五(4)班文明礼仪伴我行主题班会活动方案 五(4)班文明礼仪伴我行主题班会活动方案 活动前奏主持人甲:全体起立!出旗,敬礼!点击出旗曲主持人乙:礼毕!唱中国少年先锋队队歌。主持人甲:请坐!(一) 主持人开场语。甲:老师们 乙 :同学们合:大家下午好!甲:友爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,甲:人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙:现在我宣布:五(4)班文明礼仪伴我行主题班会现在开头。(二)文明大家谈甲:首先请观赏相声讲礼貌,表演者:甲:同学们观看相声后肯定有很多话想说,下面有请同学们谈谈我们应当留意哪
2、些方面的礼仪呢?(自由发言)乙:信任经过我们的介绍,同学们肯定了解到了什么才是生活中最重要的了那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。甲:爱美之心,人皆有之,每个人都盼望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的观赏,也可以培育自己的信念和士气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展现出内在美的力气,或许这就是美存在的地方。乙:外表的美是临时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、和善、安静就是美,它不光使你自己光荣照人、布满魅力,还能感染别人,让别人感受到欢乐、幸福。甲:内心的美是一种感人至深的美,内心的美才得以长期,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是才智的外在形
3、式。容人须学海,非常满尚纳百川学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。乙:是啊,赶快有请 同学为大家叙述男孩、钉子与篱笆的故事吧,掌声有请!(同学讲故事)甲:听了这些故事,我特殊感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。同学们,你们呢?(三)、我问你答乙:既然这样,那我要考考你们。请听题。(1)文明礼貌日常用语主要有哪些?(2)学校生在校内里应当遵守哪些常规?(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?甲: (1)要进老师办公室应当怎么办?(2)你向小明借铅笔时,应当怎么说?(3)中午在课间嬉戏应留意哪些?乙:我想,通过这次活动,我们懂得了很多在生活中要留意的文
4、明礼仪,盼望同学能经过这次活动,熟悉到自己的缺点与不足,然而去改正。(四)观赏节目甲:现在让我们观赏由四位同学带来的三句半:校内礼仪。乙:四位刚才说的可真带劲儿啊,看来文明礼仪无处不在!下面请听诗朗诵文明礼仪要十讲。甲:同学们的表演真棒,学习礼仪善交往,团结同学敬师长。乙:在校内里,我们是文明的同学,请听快板我们都要讲公德甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;乙:在校内里,我们更应当是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;甲:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建筑爱心屋。乙:请听校内童谣拍手歌甲:文明,让人举止文静;礼仪,让人风度翩翩。现在有请 同学为大家带来的诗朗诵文明礼仪伴我行乙:是呀!这位同学说得太好了!文明礼仪伴我行,中华美德才会放光线。文明礼仪伴我行,才会处处盛开文明花!甲:礼仪之歌到处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。(五)文明礼仪倡议书甲:下面是这次班会的最终一个议题:向全体师生发起倡议。乙:下面有请 同学代表六(1)班提出倡仪。(同学代表读倡议书)甲:今日, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 厂房装饰装修合同范本
- 医院和药店合作协议书范本
- 商协会公司劳务合同
- 二零二四年度企业品牌形象设计服务协议
- 固定资产折旧合同
- 二零二四年度煤矿企业保洁保安服务合同
- 二零二四年建筑设计与工程咨询合同
- 专业老鼠防治合同
- 施工合同权益规定
- 二零二四年度停车场车牌识别系统合同:某智能科技公司与停车场的车牌识别系统协议
- 阳性和阴性症状量表评分表(PANSS)
- 《我们所了解的环境污染》教学设计
- 非财务人员财务预算培训PPT讲座资料课件
- 英语谜语大全及答案100条
- 【精选】感恩主题班会“感谢一路有你”主题班会教案精选
- ApacheShardingSphere架构及规划PPT课件
- 三年级上册美术 我的自画像册
- 《哈尔的移动城堡》(PPT课件)
- 船上油污应急计划
- 初中理化生数地仪器配备标准
- (完整版)国际体力活动量表IPAQ中文版短卷和长卷及评分标准5页
评论
0/150
提交评论