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文档简介
1、第5页共5页2022年开展汛前安全生产大检查活动方案为进一步贯彻落实全国安全生产电视电话会议及_办公厅关于继续深入扎实开展安全生产年活动_精神,切实加强水务安全生产工作,确保水务安全稳定,经研究,决定于_年_月至_月开展汛前水务安全生产大检查活动。现将有关事项通知如下:一、检查目的通过开展汛前水务安全生产检查,牢固树立科学发展安全发展的理念,坚持预防为主、落实责任、依法治理,强化科技支撑、应急处置、基础建设,促进安全生产年各项工作部署的落实,全面排查治理各类事故隐患,严厉打击非法违法生产建设经营行为,落实各项安全责任和度汛措施,确保安全度汛,坚决杜绝重特大生产安全事故,最大限度减少较大和一般生
2、产安全事故,促进水务安全生产形势持续稳定向好。二、检查主要内容各科室安全生产责任制建立和落实情况;各项安全生产规章制度制定和执行情况;继续深入打击非法违法生产经营建设行为情况;施工、生产作业场所安全防护情况;安全隐患排查和整改情况;事故应急预案制定和救援演练情况;落实水务工程各项安全度汛措施,防范由自然灾害引发事故灾难情况;职工安全教育培训和特种作业、重要岗位操作人员持证上岗以及劳动保护用品配备使用情况;按照四不放过原则调查处理事故和对有关责任人的责任追究情况等。三、时间安排本次汛前安全生产大检查活动分三阶段进行。(一)自查整改阶段(_月_日-_月_日)结合实际制订安全生产检查实施方案,明确检
3、查内容、范围和要求,落实工作责任,积极组织开展自查自纠和整改工作,全面治理安全隐患。对排查出的安全隐患,要列入整改计划,落实责任和资金,限期整改;对不能及时完成整改的,要制订应急预案,加强监控。要对自查整改情况进行总结,形成自查整改报告。(二)抽查阶段(_月_日-_月_日)此次安全生产大检查,安全生产小组将适时派出检查组对各科室安全生产检查情况进行抽查,具体时间安排另行通知。四、工作要求(一)加强领导,落实责任。各科室要充分认识开展此次安全生产检查活动的重要意义,切实加强组织领导,狠抓措施落实,坚决防止自查、抽查工作走过场。各科室负责人要切实履行职责,亲自深入一线开展督导检查,确保检查工作落到
4、实处,隐患排查治理不留死角。单位主要负责人要切实负起安全生产主体责任,认真组织开展本单位和建设项目自查,狠抓整改落实工作。(二)周密部署,务求实效。各科室要将此次安全生产检查与防汛等检查紧密结合,针对本科室实际,制订详细的检查方案,明确检查内容、要求和责任,周密部署,精心组织,加强对重点地区、重点工程、重点单位和薄弱环节的督促、检查和指导,建立完整的检查档案记录,督促检查中发现问题和隐患的整改工作,通过加大事故多发领域安全生产整治和安全隐患排查治理工作力度,增强事故防范能力,全面强化安全生产基础。(三)完善机制,标本兼治。各科室要以这次安全生产检查活动为契机,继续深入开展安全生产年活动,既要切
5、实消除当前严重威胁水务安全生产的突出隐患,又要落实治本之策,加快安全生产规章制度建设,加大安全投入,加强水务安全生产保障能力建设,建立健全安全生产突发事件应急机制,形成安全生产长效机制。(四)广泛宣传,群防群治。单位要加大宣传力度,对自查整改和督促检查走过场、安全管理混乱、安全隐患严重、安全事故多发的科室要予以曝光。要调动广大干部职工的积极性,发挥他们对安全生产的知情权、参与权和监督权,紧紧依靠技术管理人员和岗位员工参与安全检查和隐患排查治理工作,对群众举报的安全隐患要认真进行核查,督促落实整改,促进水务安全生产工作,杜绝生产安全事故的发生。2022年开展汛前安全生产大检查活动方案(二)马栏齐
6、心九年制治庸、治散、治懒”活动实施方案按照上级要求,我校积极开展治庸、治散、治懒活动,为了取得最好的效果,现制定如下实施方案:一、指导思想坚持以_、_和_为指导,以“治庸、治散、治懒”为重点,扎实开展干部作风集中整顿活动,着力解决当前全体教职工作风建设中存在的突出问题,促使全体教职工以学习强素质,以制度严管理,以效能促发展,全面加强教职工队伍和机关单位作风建设,为推动教学工作全面发展提供坚强的作风保障。二、活动内容活动期间主要采取查学习修养,看政治品德;1、查学习修养,看政治品德。学习是加强修养、锤炼品德的基本途径。查学习重点是否突出,重点学习_、相关法律法规、业务知识;查学习方法是否创新,要
7、坚持领导带头学、党员干部自觉学、开展活动促进学。通过查学习修养,加强老师队伍中存在的学风不浓,厌学、不学、疏学、荒学,政治理论水平不高,道德品质滑坡等问题。2、查岗位考勤。查考勤,看教职工是否在岗。要建立健全考勤制度,约束教职工出勤行为,做到不迟到、不早退、不离岗串岗。查岗位,看教职工是否在干,严禁在工作时间玩游戏、炒股票、网上聊天等。通过查岗位考勤,切实解决教职工散漫、不在岗、不在位、不在干的问题,切实增强教职工工作意识、服务意识和奉献意识。3、查工作绩效。工作绩效的好坏,是教职工能力的真实体现。要健全考核体系,硬化考核措施,细化考核内容,量化考核目标。执行“周例会、月小结”制度,做到工作月
8、初有计划,月中有检查,月末有小结。要通过绩效考核,切实解决教职工能力不强,工作效率不高,学生家长不满意的问题,提高教职工能力。三、方法步骤开展作风集中整顿,要按照抓重点,促转变,求实效的总体思路,分为三个阶段:第一阶段。宣传发动,自查自纠。及时召开党组会专题研究,精心_,周密部署。结合实际,制定实施方案。加强领导,明确分工,统筹安排。搞好宣传发动,通过召开全体教职工大会,统一思想,提高认识,结合岗位实际,签订“工作作风承诺书”。第二阶段。整改问题,督促检查。开展作风整顿活动的目的就是要解决问题,改进思想作风、工作作风、纪律作风、领导作风、生活作风。要对照自身职责要求和工作标准,多挖问题,做到自评工作客观实际,自揭问题深入到位,切实解决宗旨意识不强、工作标准不高,不规范、不文明等问题。第三阶段。建章立制,巩固提高。要把作风整顿与加强党的思想、_、制度建设紧密结合起来,把解决问题与建章立制结合起来,
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