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文档简介
1、上学期教学工作分析1岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一美术教学工作, 一、教学计划贯彻情况二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。(一周每班一节材料。2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,本好的品德情操;提高学生的各种美术修养与能力。三、经验和教训1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性, 使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段
2、和现代教育技术进行直观教学。4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。水平的提高2一、班主任工作1、真诚,耐心,培养学生的良好习惯。我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习,生活习惯,为学生创设一个和谐,整洁的学习,生活环境。在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养指导,鼓励他们做好带头工作,协助我完成一些工作。2、关爱,赏识,真诚为友以朋友的身份和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。班中有个叫刘永强的同学,上课乱动,不认真学习,不
3、写作业。其父母不在身边,爷爷奶奶不会管理。刚开始我很头疼,也很无奈,但是后来,慢慢说服,慢慢教育,他开始拿笔写字了,虽然写得不好,但是我都给予了鼓励和表扬,让他对学习产生兴趣。3、做好后进生转化工作转化后进生是班主任的一项必不可少的工作,要用自己对差生的一片真诚的心,善于发现他们的闪光点。课堂上多让回答问题,多鼓励,多肯定。多与家长联系,取得更为优秀的成绩。同时也促进班级的整体发展。4、爱中有严班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩,对于他们身上出现的不良行为, 我没有掉以轻心,不会因其成绩好而包容,姑息。二、在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材
4、,力求准确把握2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。总之一年来,干了一些工作,取得了一些成绩。但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我决心发扬优点,改正不足,扬长进短,争取更大的成绩。3现将本期工作小结如下:一、工作务实、态度诚恳。本期任教高一年级六个班地理,周课时 1
5、2 节。在教学工作中一贯坚持“精益求精”的原则,认真备好每一节课,上好每一节课,认真批改作业、试卷,耐心细致辅导每一学生,能独立解决教育教学中的疑难问题,有良好的职业道德, 刻苦钻研业务,注重知识的更新和自身修养。二、爱岗敬业、积极进取。本人一贯忠诚党和人民的教育事业,积极参加各项集体活动,在扎实工作的同时,坚持读书看报,注重教学教改研究,善于总结经验,积极撰写教育教学论文和教学反思,本期撰写的高中地理教学中的几点反思一文,已向中学地理教学参考杂志投稿,积极参加听课评课活动,并有独特见解,积极参加示范课、公开课、竞赛,善于使用多媒体手段教学,积极制作多媒体课件,注重教学创新。三、利用媒体,培养
6、能力明确各类图表的构成和表达方法;会从图表读出相关信息。会用图表表达相关信息。会判断地理区位。断能力。本学期每个课时我都精心制作了多媒体课件。利用多媒体手段有利于培养学生的注意力、观察力、想象力和思维力,帮助识记、理解。始终使学生处于积极的思维状态,从而使学生学习地理能力大大提高。四、注重教改,提高效率本期在地理教学中继续采取“预习质疑释疑探究”自主学习的教学方做学习的主人。结合地理学科的特点,采取灵活多样的教学方法。积极制作多媒体课件,大胆改革教法,努力创新教学,不断充实完善自己。4一、工作重点:努力为二中二次腾飞贡献力量。二、工作形势:1教育竞争将更加激烈。2理带来新的挑战。3、 级部人员
7、的年轻化,既彰显活力,又略显办事经验不足。高一十几位新教师的加盟,同样使级部增添生机,但在熟悉级部工作环境,相互融洽、合作探究、群策群力方面又需时日去沟通强化。4集体观念淡漠,这给日常教育管理增加了难度。三、工作策略:(一)、安全教育:责任重于泰山重中之重。导。安全材料收发工作。(二)、德育工作:管理贯穿始终工作的灵魂。1的要求定主题、讲形式,力求生动实效。2会做到每学期不少于一次,或分别召开不同类学生家长会。3、 开展系列德育活动:观看开学第一课、教师节感恩活动、纪念建国六十周年红歌唱响校园、入学军训、校运动会、元旦文艺汇演、爱国主义读书演讲活动等。4、 关注单亲及“留守”学生存在的问题,就
8、此开展德育工作交流。5高学生自我管理的能力。6、 鼓励各班创造性地开展学生工作,调动一切力量,为学生创设一流的学习生活环境而不懈努力。7的思想引领学生。(三)、养成教育:班级管理为先体强壮。班级管理,我们会从班主任着手,一位好班主任就能带好一个班级。1、 采取班主任例会制,定期交流,共同成长。2、 年级部组建学生管理委员会,负责日常检查工作。3、 “日常行为示范班级”月评选制。4(入管理)。5、 从班歌、班徽、班训、班级口号、班级布置等方面加强班级文化建设。6报制,定期由各班级组织刊出。(四)、教学常规:细节决定成败教学工作是学校工作的重点、生命线。教学出不了成绩,所有的工作都将前功尽弃。教学
9、需要稳定,更需要创新。随着新课改的深入,我们将结合现有学生的特殊性,做到因材施教,走出一条具有二中特色的教学创新之路。1采取“研究课”研讨活动形式,做到每次有记录,有主题。2、 新老教师结对子,充分利用各自智慧,最大发挥教育效益。3、 推门听课制,教师本着负责、开放、交流的态度认真上好每节课。4握教学上存在的问题。5、 教学进度、资料配备统一化。为保持进度一致,资源共享,一律不允许教师私自征订教辅资料,否则后果自负。五、目前工作要务:1、各班认真组织入学教育,快速组建班集体,教育学生尽快适应高中学习生活。加强“一日常规”、“一周常规”、“一月常规”教育学习,尤其是周一升旗、早读、晚自习前的纪律
10、。23、师生坚守岗位,为打造 20 xx 届这道靓丽的风景线而努力!5绩,现将本学期的工作总结如下:一、教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生掌握情况如下:1、认识了长度单位千米,初步建立了 1 千米的长度观念,知道了 1 千米=100011=1000 1=60会进行一些简单的有关时间的计算。2、学会了笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。3、初步认识了平行四边形,掌握了长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形;知道了周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。4、学会了口算一位数乘整十、整百数;会笔
11、算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。5、初步认识了简单的分数,会读、写分数,并知道各部分的名称,初步认识了分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。6事件发生的可能性做出描述。7、能够长出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成了观察、分析及推理的能力。8、体会到了学习数学的乐趣,提高了学习数学的兴趣,建立了学好数学的信心。9、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成了综合运用数学知道解决问题的能力。二、主要成绩和经验到肯定。1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较
12、大提高。2、认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。认真备好每一节课。6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。7、积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。8、重视了与家庭教育相配合,通过与
13、家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每惯。三、存在的不足之处1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,造成了不及格现象。4、班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。5、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优辅差工作做得不够扎实,培优目标不明确。6、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。7、计算能力差异太大。班中多数学生喜欢计算,可是却有大部分学生计算应该加以克服。四、改进的具体措施几点:1高自身的
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