高校体育场馆运营模式分析论文

1、高校体育场馆运营模式分析论文高校体育场馆运营模式分析论文一、沈阳高校体育场馆运营的外部性分析（一）高校体育场馆的外部性西方经济学家马歇尔在他所著的经济学原理中首次提出“ 外 部性经济” 这一概念,其同学庇古在其讨论的基础上,将“ 外部性 经济” 这一概念进展成了外部性理论；外部性是指某一个体的经济 行为以市场以外的方式影响了其他个体,却没有位置承担应有的成 本或没有获得应有的酬劳的现象；外部性的存在,使得人们进行经 济决策时所依据的价格,无法精确反映经济交易的全部的边际收益 或边际成本,由此将导致价格信号失真；而依据失真的价格信号所 做出的经济决策,将使资源配置无法达到有效状态,从而导致市场

2、失灵；当外部性存在时,作为经济主体决策基础的边际私人成本或 收益将会偏离时间的边际社会成本或收益,从而导致经济主体基于自身利益而做出的决策与社会的要求相背离,进而使资源配置的效 率受到影响 1；外部性有正的外部性和负的外部性；当存在负的 外部性时,产品的供应是过剩的,当存在正的外部性时,产品的供给是不足的；本文所指的高校体育场馆的外部性主要是指高校体育场馆在建设 和使用过程中对其他经济主体产生的,未能通过市场机制反映出来的积极影响或消极影响2；（二）沈阳高校体育场馆运营的外部性分析第一,推动“ 以馆养馆” 和“ 全民健身” ；为了国家高等训练事业的进展,每年国家向高校投入大量训练资金帮忙高校进

3、展,但是 这些资金远远不能满意高校自身进展的需要,资金不足照旧是限制 高校体育事业进展的重要因素；依据调查结果显示,沈阳高校体育场馆闲置率始终很高,没有得到充分的利用,高校体育老师也没有 机会在高校体育场馆中发挥自己的专业优势；因此,沈阳高校体育 场馆存在很大的开发空间,可以在闲暇时间对社会体育爱好者开放 使用,为周边社区举办大型竞赛供应运动场地；另外可以在节假日 利用师资开办各类的体育运动班,如羽毛球、网球、篮球等项目；学校可以按比例分成,这样学校不但取得可观的经济效益,实现以 馆养馆,仍可以促进社区全民健身运动的开展,提高老师的经济收 入,可谓一举三得；其次,促进城市功能的完善；沈阳高校体

4、育场馆不仅能满意学校 师生的健身需要,而且能够满意高校周边社区群众的体育锤炼需要,促进全民健身运动的开展；城市功能中包括体育功能,而城市体育 功能的主要载体正是高校体育场馆,高校体育场馆的良好运行与发 展能够促进城市功能的完善；同时,高校体育场馆一方面能有效利 用土地资源,扩展沈阳这座城市的进展空间,促进城市功能布局的 合理调整；另一方面可以改善周边区域交通状况,和谐校内与城市 间的关系；再次,促进高校竞技体育水平的提高；高校体育场馆为高校高水 平运动队供应了所需的训练场地和空间,保证了高校高水平运动队的正常训练；通过在沈阳高校体育场馆中科学和系统的训练,同学 们的体格、体能、心理和运动才能能

5、够得到质的提高,使竞赛成果 实现飞跃,促进沈阳高校竞技体育水平的进一步提高；高校竞技体育水平的提高也为沈阳竞技体育事业的进展供应了更多更优秀的后 备力气,保证沈阳竞技体育事业长盛不衰；最终,促进服务业的进展；高校体育场馆是体育产业的主要组成 部分,其有效的运营使用可以促进体育产业的进展,特别是促进竞 赛表演、健身消遣市场的蓬勃进展；高校体育场馆举办大型体育赛 事可以为体育场馆周边地区服务业带来广大客源,如促进交通、旅 游、餐饮、服务、商业等行业的进展,可为沈阳地区供应大量的就业岗位；二、全运会沈阳赛区高校体育场馆分布情形第十二届全运会已于2022 年在辽宁举办,省会沈阳市是这次体育盛会的主赛区

6、,柔道、跆拳道、举重等 22 个竞赛项目落户沈阳；为了办好第十二届全运会,沈阳赛区财政拨款改建、新建了近 40 个 体育场馆,地点主要集中在浑南新区、东陵区、沈北新区三个地区；高校体育场馆承办全运会竞赛项目在历届全运会中已经屡见不鲜,并且胜利的完成了全运会的承办任务,在十二运中沈阳市的 7 所高 校承办了 8 个全运会竞赛项目 3；沈阳市高校新建、改建的体育场馆为：沈阳医学院体育馆、沈阳 农业高校体育场、沈阳工业高校体育馆、沈阳高校体育馆、辽宁大 学体育馆、沈阳航空航天高校体育馆、沈阳农业高校禾丰体育馆、东北高校刘长春体育馆8 个体育场馆；承办项目包括排球（女A组）、七人制橄榄球、举重、柔道、

7、武术套路、击剑、跆拳道、艺 术体操 8 个项目；三、高校体育场馆赛后运营模式及弊端（一）体育场馆由体育系（部）治理大多数高校对体育场馆的治理实行这种治理模式,在治理运行中 便利了学校的教学治理,但是也产生了许多弊端；体育教学系（部）是教学单位,其主要职能是负责高校的体育教学、训练；体育场馆 需要专业化的团队来治理,它不仅要求具有专业体育场馆治理学问 和体会的治理层人才,仍需要具有仔细负责的保安、保洁和专业的 体育器材修理工人；体育教学系（部）的主要职能是负责全校的体 育教学工作,老师大多具有专业的体育运动技术,但是对体育场馆 治理学问缺乏明白,不适合做体育场馆专业化团队的治理人才；另 一方面,

8、体育教学系（部）的老师日常教学工作繁重,很难做到“ 教学和场馆治理兼顾” ,很有可能是两头都在抓,而结果两头都 没有抓好；在体育系（部）治理场馆的学校中,常常显现的问题是“ 使用多、养护少、体育场馆设施日见损坏” ；（二）成立场馆治理中心,走专业化治理道路成立场馆治理中心是借鉴国外体育场馆治理体会的结果；场馆管 理中心的主要职能是特地负责全校场馆的日常运营使用与修理,实现体育教学与场馆治理的分别,使体育系（部）能够解放出来,专 门负责学校的体育教学与训练；我国体育院校采纳场馆中心模式管 理学校场馆的越来越多；主要缘由如下,一方面体育院校拥有大量高质量的场馆,治理不 善将会导致场馆的闲置铺张,成

9、立场馆中心有利于场馆的科学高效 治理；另一方面,体育学院拥有许多全民健身、体育产业等方面专 家,他们在场馆治理方面具有专业的学问,在场馆对外开放治理方 面为学校供应了许多珍贵看法；通过场馆中心模式对学校场馆进行治理,使学校场馆治理的. 井井有条,场馆得到准时保护,国有资产得到有效的保值,使体育教学部得到解放,可以使体育老师用心于 体育教学的治理；（三）混合式治理混合式治理模式是对体育系部模式和场馆中心模式的综合；即是 一部分场馆主要用于教学,归体育系（部）治理,一部分场馆主要 用于经营,归校办产业部门治理；混合式治理模式,在肯定程度上 缓解了体育场馆闲置铺张的问题,但并没有从根本上解决问题；例

10、 如遇到教学场馆修理改造情形下,经营性场馆需要保证体育教学的 正常进行,但是由于学校场馆由两个治理中枢来进行治理,很难做 到准时的和谐和沟通,简单影响体育教学的正常进行；另外,混合 式治理睬导致场馆资源整合差,经营场馆“ 人满为患” ,教学场馆“ 人丁稀有” ,不符合场馆治理专业化的要求；四、基于外部性理论的沈阳高校体育场馆赛后运行模式探究（一）造福全校师生,推动全民健身进展为了保证全运会的顺当召开,我省投入大量资金在高校中建设全 运场馆；全运会终止以后,这些场馆便留给高校使用,造福全校师 生；沈阳高校拥有了这批高质量的大型场馆,使高校师生能够在舒 适的运动环境下进行体育教学,提高了教学质量；

11、课余锤炼是对课 堂体育教学的合理补充,拥有了这批高质量的高校体育场馆以后,同学们可以不再拘泥于每周一节的体育课,充分地满意了同学的锻 炼欲望和锤炼需求,极大地提升了同学的体质健康；在成立场馆中心以后,沈阳高校全运会场馆仍可以适当对外开放,不但可以实现 沈阳居民健身的社会价值,而且仍可以解决沈阳高校体育场馆在全 运会后的资源铺张的问题,实现社会效益最大化；（二）打造品牌体育赛事,推动服务业进展全运会后沈阳高校体育场馆在满意学校体育教学和全民健身的情 况下,可以引进和创立自己的品牌体育赛事,打造赛事的主场；例 如沈阳农业高校橄榄球场是辽宁省数一数二的高质量橄榄球场,在 全运会以后可以将辽宁省橄榄球

12、队引进到自己的场地,作为省队的 主场和训练基地；同时,也可以申请举办国家级、省级、市级的大 型橄榄球体育赛事,这样不仅推动辽宁省橄榄球项目的进展,而且 提升了高校场馆自身的知名度,可谓一举两得；通过引进和举办品牌体育赛事,可以吸引企业与赞助商投资与引 进商业赛事,使体育产业和服务业结合,形成一条龙服务,这样可 以为高校体育场馆四周的辐射区域带来大量的消费群体,从而促进 交通、旅行、餐饮、服务、商业等行业的进展；例如高校体育场馆 承办大型体育赛事,包括运动员、裁判员、工作人员、观众在内,通常会有近万人甚至十几万人汇聚高校体育场馆,而要解决这么多 人的吃、住、行、游玩的需要,就应有充分的饭店、宾馆

13、、旅行资 源和发达的服务业；此外,仍可以加强多角度宣扬和强化群众健身 意识,提倡健康的生活方式,以此促进沈阳市服务业的进展；（三）培育专业治理人才,提高场馆设施经营治理的专业水平专业治理人才是沈阳高校全运会场馆赛后开发与利用的关键,只 有具备了一支专业化的高水平治理队伍,沈阳高校体育场馆赛后的 充分利用才能得到保证；多数高校的体育老师缺乏治理高校体育场馆的专业学问和体会,不利于高校体育场馆的赛后合理利用和保护；因此,培育专业治理人才,建立专业治理团队是提高高校场馆运 营效率的关键,培育专业治理人才可以通过两条途径来实现；一是 聘请场馆治理专业毕业的专业治理人才；二是将本校的治理人才派 到国内外场馆治理运营效率高的高校学习专业化的治理方法；专业 化和科学化的场馆治理队伍是沈阳赛后高校体育场馆得到充分利用的根本保证,它既可以满意高校体育场馆体育教学的需求,又可以 满意周边市民全民健身的迫切需求4；（四）推行企业治理模式,开展综合经营服务高校体育场馆有偿开放是在满意学校正常体育工作的基础上,为 缓解社会体育场馆短缺的冲突,满意广大群众的需要,补偿体育经 费而实行的一种收费开放体育场馆的行为；在保证学校体育教学的 前提下,走企业治理模式道路,实现高校