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文档简介
1、2021-2022高二下数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设集合,则集合中元素的个数为()ABCD2若集合,函数的定义域为集合B,则AB等于()A.(0,1)B.0,1)
2、C.(1,2)D.1,2)3设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,且有,则不等式的解集为( )ABCD4在一个66的表格中放3颗完全相同的白棋和3颗完全相同的黑棋,若这6颗棋子不在同一行也不在同一列上,则不同的放法有A14400种B518400种C720种D20种5下列三个数:,大小顺序正确的是( )ABCD6甲乙丙丁四位同学一起去老师处问他们的成绩.老师说:“你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给丙看甲乙的成绩,给甲看乙的成绩,给丁看丙的成绩.”看后丙对大家说:“我还是不知道我的成绩.”根据以上信息,则下列结论正确的是( )A甲可以知道四人的成绩B丁可以知道自己的成绩C甲丙可以知道对方的
3、成绩D乙丁可以知道自己的成绩7若复数满足为虚数单位),则()ABCD8已知奇函数在上是单调函数,函数是其导函数,当时,则使成立的的取值范围是()ABCD9函数在点处的切线方程为()ABCD10若离散型随机变量的概率分布列如下表所示,则的值为( )1ABC或D11已知二项式的展开式中二项式系数之和为64,则该展开式中常数项为A20B15C15D2012如图过抛物线焦点的直线依次交抛物线与圆于A、B、C、D,则A4B2C1D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在一次连环交通事故中,只有一个人需要负主要责任,但在警察询问时,甲说:“主要责任在乙”;乙说:“丙应负主要责任”;丙说“甲说
4、的对”;丁说:“反正我没有责任”四人中只有一个人说的是真话,则该事故中需要负主要责任的人是_14已知函数,对于任意,都存在,使得,则的最小值为_.15直三棱柱中,若,则_16已知圆:的两焦点为,点满足,则的取值范围为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)甲、乙两人进行象棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛假设每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,各局比赛结果相互独立(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(2)用X表示比赛决出胜负时的总局数,求随机变量X的分布列和均值.18(12分)IC芯片堪称“
5、国之重器”其制作流程异常繁琐,制作IC芯片核心部分首先需要制造单晶的晶圆,此过程主要是加入碳,以氧化还原的方式,将氧化硅转换为高纯度的硅.为达到这一高标准要求,研究工作人员曾就是否需采用西门子制程(Siemensprocess)这一工艺技术进行了反复比较,在一次实验中,工作人员对生产出的50片单晶的晶圆进行研究,结果发现使用了该工艺的30片单晶的晶圆中有28片合格,没有使用该工艺的20片单晶的晶圆中有12片合格.(1)请填写22列联表并判断:这次实验是否有99.5%的把握认为单晶的晶圆的制作效果与使用西门子制程(Siemensprocess)这一工艺技术有关?使用工艺不使用工艺合格合格不合格合
6、计50(2)在得到单晶的晶圆后,接下来的生产制作还前对单晶的晶圆依次进行金属溅镀,涂布光阻,蚀刻技术,光阻去除这四个环节的精密操作,进而得到多晶的晶圆,生产出来的多晶的晶圆经过严格的质检,确定合格后才能进入下一个流程,如果生产出来的多晶的晶圆在质检中不合格,那么必须依次对前四个环节进行技术检测并对所有的出错环节进行修复才能成为合格品.在实验的初期,由于技术的不成熟,生产制作的多晶的晶圆很难达到理想状态,研究人员根据以往的数据与经验得知在实验生产多晶的晶圆的过程中,前三个环节每个环节生产正常的概率为23,第四个环节生产正常的概率为34,且每个环节是否生产正常是相互独立的.前三个环节每个环节出错需
7、要修复的费用均为20元,第四环节出错需要修复的费用为10元参考公式:K参考数据:P(0.150.100.050.0250.010.0050.001K2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82819(12分)电视传媒公司为了解某地区电视观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了111名观众进行调查,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图,将日均收看该体育节目时间不低于41分钟的观众称为“体育迷”(1)根据已知条件完成下面的22列联表,并据此资料判断是否在犯错误的概率不超过的前提下认为体育迷与性别有关性别非体育迷体育迷总计男女1144总计下面的
8、临界值表供参考:114111114124111111141111k21622615384141245534686911828 (参考公式:,其中)(2)将上述调查所得到的频率视为概率,现在从该地区大量电视观众中,采用随机抽样方法每次抽取1名观众,抽取3次,记被抽取的3名观众中的“体育迷”人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列期望和方差20(12分)在直角坐标系中,圆的方程为()以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,求的极坐标方程;()直线的参数方程是(为参数),与交于两点,求的斜率21(12分)已知函数f(x)=e()求函数f(x)极值;()若对任意x0,f(x)12a2
9、2(10分)某商场为提高服务质量,随机调查了50名男顾客和50名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,得到下面列联表:满意不满意男顾客4010女顾客3020(1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率;(2)能否有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异?附:P(K2k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由题意可得出:从,任选一个;或者从,任选一个;结合题中条件,确定对应的选法,即可得出结果【详解】解:根据条件得:
10、从,任选一个,从而,任选一个,有种选法;或时, ,有两种选法;共种选法; C中元素有个 故选A【点睛】本题主要考查列举法求集合中元素个数,熟记概念即可,属于基础题型.2、D【解析】试题分析:,所以。考点:1.函数的定义域;2.集合的运算。3、A【解析】根据条件,构造函数,利用函数的单调性和导数之间的关系即可判断出该函数在上为减函数,然后将所求不等式转化为对应函数值的关系,根据单调性得出自变量值的关系从而解出不等式即可【详解】构造函数,;当时,;在上单调递减;,;由不等式得:;,且;原不等式的解集为故选:【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查利用函数单调性的应用,意在考查学生对这些知
11、识的理解掌握水平和分析推理能力.4、A【解析】根据题意,在66的棋盘中,第一颗棋子有66种放法,由于任意两颗棋子不在同一行且不在同一列,则第二颗棋子有55种放法,第三颗棋子有44种放法,第四颗棋子有33种放法,第五颗棋子有22种放法,第六颗棋子有1种放法,又由于3颗黑子是相同的,3颗白子之间也是相同的,故6颗棋子不同的排列方法种数为种;故选A.点睛:在排列组合问题中,遇见元素相同的排列时,一般可以将两个元素看作不同元素,排列结束后除以相同元素的全排列即可,比如有两个元素相同即除以,如三个元素相同即除以.5、A【解析】将与化成相同的真数,然后利用换底公式与对数函数的单调性比较的大小,然后再利用中
12、间量比较的大小,从而得出三者的大小【详解】解:因为,且,所以,因为,所以故选A【点睛】本题考查三个数的大小的判断,考查指数函数、对数函数的单调性等基础知识,考查运算求解能力,是基础题6、B【解析】根据题意可逐句进行分析,已知四人中有2位优秀,2位良好,而丙知道甲和乙但不知道自己的成绩可知:甲和乙、丙和丁都只能一个是优秀,一个是良好,接下来,由上一步的结论,当甲知道乙的成绩后,就可以知道自己的成绩,同理,当丁知道丙的成绩后,就可以知道自己的成绩,从而选出答案.【详解】由丙知道甲和乙但不知道自己的成绩可知:甲和乙、丙和丁都只能一个是优秀,一个是良好;当甲知道乙的成绩后,就可以知道自己的成绩,但是甲
13、不知道丙和丁的成绩;当丁知道丙的成绩后,就可以知道自己的成绩,但是丁不知道甲和乙的成绩;综上,只有B选项符合.故选:B.【点睛】本题是一道逻辑推理题,此类题目的推理方法是综合法和分析法,逐条分析题目条件语句即可,属于中等题.7、A【解析】根据复数的除法运算可求得;根据共轭复数的定义可得到结果.【详解】由题意得: 本题正确选项:【点睛】本题考查共轭复数的求解,关键是能够利用复数的除法运算求得,属于基础题.8、A【解析】将不等式变形,并构造函数,利用导函数可判断在时的取值情况;根据奇函数性质,即可判断当时的符号,进而得解.【详解】当时,即;令,则,由题意可知,即在时单调递减,且,所以当时,由于此时
14、,则不合题意;当时,由于此时,则不合题意;由以上可知时,而是上的奇函数,则当时,恒成立,所以使成立的的取值范围为,故选:A.【点睛】本题考查了导数与函数单调性的关系,利用构造函数法分析函数单调性,奇函数性质解不等式,属于中档题.9、B【解析】首先求出函数在点处的导数,也就是切线的斜率,再利用点斜式求出切线方程【详解】,切线斜率,又,切点为,切线方程为,即故选B【点睛】本题考查导数的几何意义,属于基础题.10、A【解析】由离散型随机变量的概率分布表知:.解得.故选:A.11、C【解析】利用二项式系数之和为64解得,再利用二项式定理得到常数项.【详解】二项式的展开式中二项式系数之和为64 当时,系
15、数为15故答案选C【点睛】本题考查了二项式定理,先计算出是解题的关键,意在考查学生的计算能力.12、C【解析】根据抛物线的几何意义转化,再通过直线过焦点可知,即可得到答案.【详解】抛物线焦点为,,,于是,故选C.【点睛】本题主要考查抛物线的几何意义,直线与抛物线的关系,意在考查学生的转化能力,计算能力及分析能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、甲【解析】试题分析:若负主要责任的是甲,则甲乙丙都在说假话,只有丁说真话,符合题意若负主要责任的是乙,则甲丙丁都在说真话,不合题意若负主要责任的是丙,则乙丁都在说真话,不合题意若负主要责任的是丁,则甲乙丙丁都在说假话,不合题意考点:
16、逻辑推理14、1【解析】试题分析:由知,;由f(m)=g(n)可化为;故;令,t1;则,则;故在(-,1上是增函数,且y=0时,t=0;故在t=0时有最小值,故n-m的最小值为1;考点:函数恒成立问题;全称命题15、【解析】将向量用基向量表示出来得到答案.【详解】直三棱柱中,若故答案为【点睛】本题考查了空间基向量的知识,意在考查学生的空间想象能力.16、【解析】点满足则点在椭圆内,且不包含原点.故根据椭圆定义再分析即可.【详解】由题有点在椭圆内,且不包含原点.故,又当在线段上(不包含原点)时取得最小值2.故.故答案为:【点睛】本题主要考查了椭圆的定义及其性质,属于基础题型.三、解答题:共70分
17、。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)分布列见解析,.【解析】(1)根据概率的乘法公式,求出对应的概率,即可得到结论(2)利用离散型随机变量分别求出对应的概率,即可求X的分布列以及数学期望【详解】用A表示“甲在4局以内(含4局)赢得比赛”,表示“第k局甲获胜”,表示“第k局乙获胜”则,. (1). (2)X的所有可能取值为. , .X的分布列为X2345P【点睛】本题考查了相互独立事件、互斥事件的概率计算公式、随机变量的分布列与数学期望,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18、(1)见解析;(2)22.5元.【解析】(1)先列出列联表,再根据列表求出K2=2537.8
18、79,从而有99.5%的把握认为晶圆的制作效果与使用西门子制程这一工艺技术有关(2)设Ai表示检测到第i个环节有问题,(i1,2,3,4),X表示成为一个合格的多晶圆需消耗的费用,则X的可能取值为:0,10,20,30,40,50,60,70【详解】(1)使用工艺不使用工艺合格合格281240不合格2810合计302050K故有99.5%的把握认为单晶的晶圆的制作效果与使用西门子制程这一工艺技术有关.(2)设X表示成为一个合格的多晶的晶圆还需要消耗的费用,则X的可能取值为:0,10,20,30,40,50,60,70.P(X=0)=P(X=10)=P(X=20)=P(X=30)=P(X=40)
19、=P(X=50)=P(X=60)=P(X=70)=所以X分布列为:X010203040506070P248361218631故E(X)=024故平均还需要耗费22.5元.【点睛】本题考查独立检验的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,考查离散型随机变量的分布列、数学期望等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题19、(1)22列联表答案见解析, 在犯错误的概率不超过的前提下认为“体育迷”与性别有关(2)分布列见解析,【解析】(1)先根据频率分布直方图计算出“体育迷”的人数,结合22列联表中的数据可得表中其他数据,最后根据公式计算出的观测值,再依据临界值表给出判断.(
20、2)利用二项分布可得分布列,再利用公式可求期望和方差.【详解】(1)由频率分布直方图可知,在抽取的111人中“体育迷”有(人)由独立性检验的知识得22列联表如下:性别非体育迷体育迷总计男311444女441144总计6424111将22列联表中的数据代入公式计算,得的观测值所以在犯错误的概率不超过的前提下认为“体育迷”与性别有关(2)由频率分布直方图知抽到“体育迷”的频率为,将频率视为概率,即从观众中抽取一名“体育迷”的概率为由题意知,从而X的分布列为:1123由二项分布的期望与方差公式得,.【点睛】本题考查频率分布直方图的应用、独立性检验,还考查了离散型随机变量的分布列、数学期望与方差,在计算离散型随机变量的分布列时,要借助于常见分布如二项分布、超几何分布等来简化计算,本题属于中档题.20、();().【解析】试题分析:()利用,化简即可求解;()先将直线化成极坐标方程,将的极坐标方程代入的极坐标方程得,再利用根与系数的关系和弦长公式进行求解.试题解析:
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