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文档简介

1、第 第 页神笔马良学生阅读心得感悟神笔马良同学阅读心得感悟1 神笔马良这个故事。书中的主人公马良真良善,他特地援助穷苦的人画画;马良真勇猛,他敢和凶残的大官做斗争;马良真聪慧,他用他的聪慧斗败了贪心的大官。我真佩服马良!我好倾慕马良有一枝神笔,我多么想我也有一枝马良的神笔,我也要援助别人。 假如我有一支像马良那样的神笔,我要为孤儿们画出一个个暖和的家,为我画上一双翅膀,可以让我在空中翱翔,为残疾人画上两条健康的双腿,为失学儿童画出一所所属于他们的学校,为穷人画出他们想要的一切,使整个人类不再有穷人的涌现,为癌症患者们画出一个个健康的身体。 神笔马良同学阅读心得感悟2 在假期里,我看了一本书,叫

2、做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮援助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有! 每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而焦急! 有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么! 但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆! 假如,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。 这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。 神笔马良同学阅读心得感悟

3、3 最近,我读了一本书叫神笔马良,它对我的教育意义很大,印象很深。 马良小时候家里很穷,上不起学,买不起笔和纸,但是他特别想学画画,他到山上打柴时,捡到一根枯树枝,在沙地里学着画飞鸟。在河边割草时,用草根蘸河水在岸上学着画游鱼。晚上回到家里,他就拿一块木炭在窑洞的墙壁上把白天看到的东西再一件一件画出来。花落花开,暑往寒来,一年又一年过去,马良学画从不间断。他进步很快,真的是画出的鸟就差不会叫了,画出的鱼就差不会游了。 我们现在的学习条件很好,不缺纸和笔,但却缺马良的不畏困难、刻苦学习、持之以恒的精神。 神笔马良同学阅读心得感悟4 神笔马良是大家都很熟识的故事,而我从神笔马良这个故事当中体会到:

4、坚持就是成功的道理。 马良是穷人,他很喜爱画画,但他没有笔,他曾做过很多次关于笔的梦,但他还是没有笔,他如何努力都没有得到一支笔,最末在梦中,老神仙送了他一支神笔。马良得到神笔后一贯为穷人画画,但很快被财主们知道了,他们想把笔抢过来,良善的马良克服了全部困难,最末把坏人都淹死了。 读到马良一贯坚持着想有一笔的那一刻,我想起了自己的经受:那天,我想学跳舞,就让妈妈报了个舞蹈班,一开始学挺简约的,后来就有一个个困难向我走来。老师说我下不去腰,就单独练习,可我是很好强的人,不能看到别人的进度比我快。 于是我就白天练一个小时晚上练三个小时,可是不管我怎么努力可就是下不去腰,后来问题又来了,劈叉下不去,

5、我生气了,这个没练好,那个又来了,这个问题让我有打退堂鼓的心思了,妈妈知道了笑着说:“是谁一开始闹着要学舞蹈的呀?现在说放弃就放弃了吗?”听了妈妈的话,我愣住了,心想:不是说长大了要干大事业吗?现在就被打到了,将来怎么干大事业呀!现在精神宝宝回来了,我现在白天练三个小时,晚上练四个小时,究竟把下腰和劈叉练好了。 这不就是和马良一样的坚持就是成功吗? 神笔马良同学阅读心得感悟5 这一学期老师让我们读了神笔马良。下面我给大家介绍神笔马良这本书的内容: 马良是个穷孩子,他没有爸爸,也没有妈妈,可他特别爱画画,就一次次得去借笔,可没人借给他,反而还被人骂了一顿。决心要画画的马良没有灰心。晚上睡觉的时候

6、做梦都是关于笔的。可能是由于他太喜爱画画的缘由吧,有位白胡子老爷爷送给他了一支笔,而且还是在梦里送的。原来这支笔是个神笔。他用神笔一次次惩处了坏人。 假如马良来到我们这个世界,我想他也会用神笔援助许多穷苦人吧,为那些不能上学的小伙伴画一座学校,让他们去上学。为那些没有饭吃的人家画一些饭。为那些丢失孩子的人找回孩子,并将那些恶人关进大牢。 从这本书中,我认识了良善乐于助人的马良。在以后的生活中,我也要做个良善乐于助人的人。 神笔马良同学阅读心得感悟6 今日,我读了神笔马良这个故事,心情久久不能镇静。 故事讲的是在从前有一个叫马良的穷孩子,他特别喜爱画画,可是又买不起笔,就用树枝当笔作画。有一天的

7、晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了很多他们需要的东西。城里的大官知道后,就把马良抓来,要为他们画很多金银财宝。马良不驯从,用神笔一次次脱险,最末还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。 读了这一个故事后,我知道马良是一个勇猛、聪慧、良善的好孩子。我盼望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小伙伴画学习用品,让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明朗的眼睛,让她重见光明,可以写更多的书给我们看,让我们快乐、欢乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永久年轻,每天给我们讲知识,使我们有能量! 我

8、更盼望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们全部人世世代代无忧无虑地居住在这个漂亮的星球上! 神笔马良同学阅读心得感悟7 今日我要向大家介绍一下神笔马良这本书,这里有一位小男孩,名字叫马良他家境很贫寒,父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很援助他,虽然马良家有着这样的凄惨际遇,但是他特别喜爱画画。他家祖辈都很穷,都是种地的农民,买不起一支好笔! 有一天有位白胡子老人突然涌现在马良的面前,这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说:“这是一支奇妙的笔,你肯定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支奇妙的笔后就在墙上画一只大公鸡,大公鸡竟然活了。从今之后马良每天援助那些穷苦人画东西,乡亲们也很感恩他,从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的聪慧击败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长(画画)。我觉得故事里的马良是一个勇猛、充斥聪慧、机敏、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了?有人说他继续给人画画了?我觉得最好的还是这一个答案:“他援助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。” 我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子,他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子,他只给那些做有意义的事情的人予以援助。他还是一个很可怜的孩子

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