高中思想政治经济生活《树立正确的消费观》教案

1、“学习必备欢迎下载” 教案树立正确的消费观【教学目标】（一）、学问目标 1、明白目前社会上常见的几种消费心理及 4 其基本特点；2、知道怎样看待、评判各种消费心理；3、懂得四大消费原就的含义及其主要内容；（二）、才能目标1、能结合详细消费行为辨别不同的消费心理,质的才能；同时能够对不同的消费心理进行评析的透过现象看本2、依据主客观条件,将理论联系实际设计理性的消费方案的才能；3、提高科学理财的意识和实践才能；（三）、情感态度价值观目标 1、培育正确的消费观念,以科学求实的态度对待消费,做一个理性的消费者；2、树立生态文明的可连续进展观念,自觉落实环境爱护行动；3、坚持正确的消费原就,发扬勤俭节

2、省、艰苦奋斗的精神；【教学重点】重点是“ 用正确的消费观指导自己的生活消费”；【教学难点】难点是“ 适度消费原就的把握”；【教学方法】在使用多媒体技术的同时,老师主要运用讲授与演练法结合的教法,并在课堂活动中 穿插多种方法,例如情境创设法、设问置疑法、案例教学法；同学主要学会三个纬度的学法：一是个人 在预习、发觉中自主学习（结合凤凰新学案） ；二是在小组合作、师生探讨中互动学习；三是在班集体探 究、体验中碰撞学习；【课时支配】一课时【教学过程】（一） 导入新课学习必备 欢迎下载 消费心理小测试 ：买衣服看你的消费观念A. 我不轻易买衣服,要买就买质量好的B. 我常常逛街买新衣服,所以价钱不要太

3、高但式样肯定要好看C. 我买一件衣服要穿很久,即使买了新衣服以前的也舍不得扔掉D. 我喜爱买名牌时装,所以我的衣服基本上都是很上档次的A 你的消费观念很理性；因冲动购物而懊悔的事很难发生在你身上；你总是合理规划你的钱财用度,该 花的毫不徘徊,不该花的绝不乱花；不过有时感受一下疯狂购物的满意,你或许能有别样的体验；B 你总是跟着潮流而行,喜爱美丽的东西,爱追求新奇感,厌恶一成不变；你是一个会装扮自己的人,喜爱被人关注的感觉；你的消费观念也很实在,不会轻易为了面子而去买很贵的东西；C 你很节俭而且比较念旧；你觉得能省的就省下来,钱应当用在更需要的地方；而且你对自己用过的东 西都会有感情,用的越久感

4、情也越深；所以,很久很久以后你会发觉,家里怎么这么多没有用又舍不得 扔的东西呢；D 你喜爱精致的生活,是一个很留意生活品质的人,过着有格调的日子；假如你的经济情形答应的话这 样的生活是无可厚非的,但假如你的经济状况显现问题而你的消费习惯仍一时改不过来的话也会比较棘手； 过渡 ： 大家可以看到, 不同的人有不同的消费心理, 不同的消费心理表达不同的消费观念,引发 不同的消费行为,那么我们今日就来学习不同的消费心理； 二 讲授新课一：消费心理面面观； 情境探究 ：国庆期间,有一家四口预备上街购物；爸爸说,昨天我们单位发了奖金,你们各需要 买些什么呀？女儿立刻兴奋地叫起来：“ 爸爸万岁！我呀,要买一

5、个苹果 iphone5s ,我的同桌早就有了一个 iphone5 ,同学们都仰慕得不得了；这下可好了,哼,她的算什么！我那才叫高端洋气上档次,我要让全班同学都来仰慕我！”（攀比）儿子抢着说：“ 老爸,我早看中了一条很有特色的牛仔裤,屁股上有好几个口袋,口袋上仍吊了许 多铁环呢,穿上它,走起路来叮当作响；这不,裤腿上都是洞呢,我敢保证,这可是世上独一无二学习必备 欢迎下载的款式；我要是穿上它呀,肯定是帅呆了酷毙了！爸,你先去帮我买吧！” （求异）妈妈也不想错过这个好机会： “ 老公,现在正流行美甲,我的几位同事们都做指甲了,我以前觉得 手头紧,始终没有去,现在可好了,我最终可以赶上时髦了,让我的

6、指尖也潮起来！” （从众）问：妈妈、儿子和女儿的消费心理分别是由哪些消费心理引起的,这些消费心理有什么特点？你认 为这些消费心理可取吗？； 争论 ：全班分三大组分别争论妈妈、儿子、女儿的消费心理 师： 妈妈存在什么样的消费心理？生： 从众、追逐潮流 师： 这种心理正确吗？生： 不肯定,要从实际动身 师： 嗯好,说得很对,请坐；从众心理是生活中很常见的消费心理,我们常常难以防止；比如说,消费是否应当从众的确需要进行详细分析；特殊要留意“盲目从众不行取” ； 师： 儿子的是一种什么样的消费心理？生：求异心理师： 你赞成吗？生：略师： 展现个性 无可厚非 ,而且消费追求与众不同,有时仍能推动新工艺和

7、新产品的显现；我们知道在建国初,人们穿的衣服都是差不多的,只有蓝、黑、灰 三种颜色,但是人们期望表达自己的个性,展现与众不同,于是就有了今日各种各样的衣服,这种求异是好的,它可以促进新产品的进展；但是大家 要留意,求异、展现个性也是有限度的,要考虑社会认可,考虑代价,仍要考虑别人的心脏承担力；比 如大家来看看这几幅图,对于同学群体的你们,能够接受吗？师： 所以,适当求异是可行的,但为显示个人的与众不同而过分标新立异,不值得提倡； 师： 女儿又是一种什么样的消费心理？生： 攀比心理师： 有这种心理的人购买商品的目的不是为了有用和生活需要,而是由于虚荣、为了炫耀,为了 显示自己的富有,以获得一种优

8、越感；购买时往往不考虑自身的经济条件,会给家庭生活带来压力；这 种消费心理是不健康的,我们要端正动身点；过渡：以上种种消费心理都有各自的不足,那么,我们就应当走出误区, 查找科学合理的消费心理,那么什么样的消费才是科学的、合理的呢？大家来看这几个关键词“ 货比三家”、“ 追求实惠” 、“ 只买对学习必备 欢迎下载的,不选贵的” ,这是一种什么消费心理啊？师：求实心理引发的消费；即在消费时综合考虑商品的价格、质量、售后服务等各方面情形,从实 际动身,讲究实惠,而不是跟风买,搞攀比；可见,这是很理智的消费,对个人和社会都有好处,值得 大力提倡和发扬；学问点梳理 ：直观的表格对比 二：做理智的消费者

9、；过渡：好,刚刚同学们都明白了四种不同的消费心理,大家再回忆一下,是哪四种啊？ 好,了 解了不同的消费心理和它们的利弊,我信任大家都想做一个理智的消费者,那么到底如何去做一个理智 的消费者呢？我们下面就来学习四大正确的消费原就；第一,我们来看一段视频我赚钱啦提问 ：同学们赞同视频里这种消费的做法吗？师： 视频中有明显的超前消费,也叫过度消费；不考虑自己的偿仍才能、不惜举债消费,这样的行 为是缺乏理智的；那我就要问同学们了,既然我们刚刚说不能过度消费,那么不消费或者抑制消费可以 吗？ 生：略 师：在经济承担才能内,应提倡积极合理的消费而不能抑制消费；否就,会影响个人生活质量和社 会生产的进展；所

10、以,我们第一个原就就是：量入为出,适度消费； 小调查 ：大家有没有这样的情形,许多东西一时冲动买回来,只用一时便闲置在一旁了,有的甚 至以后都没再用过；生： 有！师： 看来我们班有许多冲动消费者,这里就要提到我们其次个正确的消费原就了“ 防止盲从,理性 消费” ,同学一起把 21页最终一段读一下,这里要着重看三个防止“ 防止盲目跟风,防止心情化消费,防止只重物质消费忽视精神消费的倾向” ；虽然随着生活水平的逐步提高,我们开头更多地关注精神的 消费,比如看电影、观看歌剧、旅行消费、参与文娱活动等等,但是中国国民阅读报告显示 , 2022年, 我国 18-70周岁国民人均纸质图书的阅读量为4.39

11、 本, 与2022年的 4.35 本相比基本持平；而早在 2022年, 法国人均阅读量就达到 20本、日本亦达到 40本；国民阅读率低带来的直接问题就是图书消费的低迷 ,有数据显示 , 中国人均图书消费量 20年维护不变；另有公开数据显示 , 中国人均购书额只有 39.38 元人民币 ,相当于德国和法国的 1/17 和1/12 ；所以说我们仍要进一步提高对精神消费的重视； 生活现场 ：展现生活中“ 环境污染” 和“ 资源铺张” 的图片；学习必备 欢迎下载师：可以看到,我们的家园已经不堪重负了, 河流黑了、 土地沙漠化了、 空气浑浊了、 天空灰暗了、植被、水、石油等资源也在日益锐减； 回扣教材

12、：什么是绿色消费？其核心是什么？有哪些要求？（绿色消费： 含义： 以爱护消费者健康和节省资源为主旨,符合人的健康和环境爱护标准的各种消 费行为的总称； 核心：是可连续性消费；）绿色消费是当前国内外普遍关注的社会问题,国家也特别重视这个问题,提出建设资源节省型、环 境友好型社会；这也是我们树立正确消费观的又一个重要原就,崇尚绿色才能健康生活；内容（ 5R）： 节省资源,削减污染；绿色生活,环保选购；重复使用,多次利用；分类回收,循环 再生；爱护自然,万物共存；问： 依据这个原就,我们日常生活中可以怎样做？如：使用纸袋或布袋,最好不用塑料袋；尽量少开车,多走路,骑自行车或乘坐公交车 议一议 ：下面

13、看第四个原就“ 勤俭节省,艰苦奋斗” ,大家觉得这八个字是不是过时了,看看我 们这一代吃穿不愁、样样都有,我们仍需要“ 勤俭节省,艰苦奋斗” 吗？勤俭节省,艰苦奋斗的必要性争论路径：（1）从 历史来说,勤俭节省、艰苦奋斗是我国的传统美德；“ 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕 恒念物力维艰；”（2）从 国情来说,我们的基本国情是我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段,各方面进展仍 不够和谐,同时我们是一个进展中国家,面临人口、资源的压力,要提倡勤俭节省、艰苦奋斗；“ 历览 前贤国与家,成由勤俭败由奢；” （播放一段边远山区孩子艰苦学习生活的录像）（3）从 个人成长 来说,勤俭节省、艰苦奋斗是成就事业的条件；“ 勤能兴家,俭能创业；”（4）从 人类的需求和进展 来说资源总是有限的；（5）它仍是社会主义荣辱观的表达以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻； 点拨疑难 ：它不是指某种详细的消费方式,而是代表一种精神,值得我们代代相传；它不代表要 穿补丁衣服和每天吃草根；时代不同,其详细消费状况不一样；但这种节省资源,善用资源,努力奋斗 的精神,不论什么时代都是适用的,应当发扬光大；所以我们不能把勤俭节省,艰苦奋斗与合理消费对立起来,学习必备欢迎下载,它与