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文档简介
1、第1页第1页一、猜一猜猜图形第2页第2页平行四边形结识第3页第3页数学源于生活(一)感受生活中“平行四边形”存在问题:从图中你能发觉平行四边形吗?第4页第4页第5页第5页(二)观测、验证什么是平行四边形二、探究特性 两组对边分别平行四边形,就是平行四边形。第6页第6页平行四边形有什么特征?第7页第7页试验要求4人分工合作用直尺、三角板、量角器等工具、发觉验证平行四边形特性。把验证结论,办法统计下来。做好展示,汇报工作第8页第8页 为何生活中许多物体都有平行四边形结构?第9页第9页拉一拉,说说有什么改变。不能够拉动变形第10页第10页拉一拉,说说有什么改变。摸索平行四边形特性第11页第11页思考
2、平行四边形有什么特性?平行四边形容易变形,含有不稳定性。第12页第12页 平行四边形这种特性在我们生活中广泛应用,你还能举出更多例子吗?第13页第13页折叠门生活中平行四边形第14页第14页生活中平行四边形第15页第15页智力大比拼第16页第16页一、我是公正小裁判。1.两组对边分别平行四边形叫做平行四边形。( )2.两条线段互相平行,它们也一定相等。( )3.在同一平面内两条平行线延长后能够相交。( )4.平行四边形对边相等。( )5.平行四边形两组对边分别平行。( )6.平行四边形和三角形都含有稳定性。( )第17页第17页( )()( )( )二、火眼金睛第18页第18页3.数一数下图中有多少个平行四边形。 3个9个三、我会数第19页第19页 一个平行四边形两条邻边分别是7厘米和8厘米,做一个这样平行四边形需要多长铁丝?四、我会算:第20页第20页通过这节课
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