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文档简介
1、第6页共6页2022年创新心得体会参考范例模板创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。一、创设问题情境,诱发学生创新意识亚里士多德曾说:思维是从惊讶和问题开始的。学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因疑生奇,因疑生趣,进而去积极探究创新。如教学年、
2、月、日一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷的头像,问:小明今年_岁,他已经过了_个生日,小明的爷爷今年_岁了,可是却只过了_个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。又如,在学习元、角、分的知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了虚拟商店的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣鲁迅先生说过:没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强
3、学生思维的内驱力。三、重视学生质疑,激发学生创造火花爱因斯坦曾经说:提出一个问题比解决一个问题更重要。世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。要将质疑引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱、尊重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、朋友式的师生关系,激发他们质疑问题的热情。如在教学平行概念时,学生问:为什么要在同一平面内?教师说:你的问题非常好,我们今天就来研究平行为什么要在同一平面内?这个问题。教师的话既肯定
4、了学生的发问,又唤起了学生探索的热情。四、再现创新过程,培育学生创新思维数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探索发现的过程。如在教学长方体和正方体面棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生交流心得体会,并加以验证,共同获得新知。2022年创新心得体会参考范例模板(二)蔡_在宾西林场第一次厅务会议上作了关于开拓思维视野转变发展方式置身大局谋发展的重要讲话。通过深刻学习蔡厅长的重要讲话,使我们耳目一新,深受启发,既感到了作为一个务林人的光
5、荣与骄傲,看到了林业光明的前景和美好的未来,又感到了林业在我省经济发展的薄弱地位,部分领导干部的僵化思想及影响林业发展的诸多漏习,林业发展的紧迫形势,时不我待。蔡厅长的此次讲话有两个主要目的。一是让大家相互通气,上下交流,研究透自己的情况;二是总结上半年工作,安排谋划下半年乃至今后一个时期我省林业的重点工作。在总结上半年工作中,蔡厅长充分肯定了我省林业工作的十一项成就。一是“造林绿化实现历史性突破”。但存在的问题是宣传力度不够,没有在全省造成一定的声势,这也是林业发展长期存在的一个软肋。二是“森林防火扎实有效,“6.26”大火扑救取得全面胜利”。这次大火的扑救得到了国家局的充分肯定和认可,1体
6、现了厅党组临阵不慌、驾驭全局的高超本领,令全省务林人倍感鼓舞。三是“资源保护得到全面加强”。积极探索争取湿地生态效益补助试点工作的全面推进和落实。四是“林权制度改革取得阶段性成果”。积极稳步推进国有林权制度改革试点,总结试点经验,深入研究摸索国有林权改革经验和成果。五是“产业发展有了良好趋势”。结合造林绿化培育以蓝莓、树莓、沙棘为代表的寒地浆果产业,建立黑木耳集散中心,振兴龙-_林业经济。六是“大小兴安岭生态功能区建设可能上升到国家战略”。国家财政拨付_对经济转型项目予以扶持,做好规划,_实施。七是“新林区建设又有新发展”。棚户_改造进展得有声有色,尚志局一年完成五万平方米的危房改造,干部、职
7、工切切实实感受到了新林区建设带来了可喜的变化和成果。八是“森林培育工作取得新发展”。积极开展中幼龄林抚育和珍贵树种基地建设,为林业可持续发展提供了强有力的保障和基础。九是“对上积极争取主动”。厅_对上积极汇报沟通,多项目、多渠道为我省林业发展争取资金,有效保障了林业发展的经济基础。2十是“林业法制和宣传工作有了新的进步”。林业发展离不开宣传这张牌,大搞林业宣传工作,增进了解,从而提高了林业地位和社会影响力。十一是“机关作风进一步好转”。建立完善激励机制,干_伍素质不断提高。这些成绩的取得,是龙-_务林人_智慧的结晶,洒下了我省林业工作者辛勤的汗水,值得钦佩和尊敬。在总结成绩的同时,蔡厅长也不留
8、情面地提出了林业发展的一些突出问题:思想观念守旧,视野不开阔,只琢磨自己的那点事,不能把林业融入到全省经济发展大局去思考,跳不出传统思维的旧框框;一些领导干部不能博学兼修,内外兼备,缺乏魄力,小家子气;缺乏大局意识,自成体系,各自为政;只做表面文章,只说不干,眼高手低,办事能力差,会花不会赚;思想作风漂浮,工作不深入实际,当一天和尚撞一天钟,没有长远打算和通盘考虑等等。这些漏习,真可谓一针见血,入木三分,冰冻三尺,非一日之寒,每一个党员干部都要切实地反省自己,有则改之,无则加勉,只有摒弃了这些漏习,我们的林业才有希望,才能又好又快地大发展。今后长期的林业工作中,蔡厅长也高瞻远瞩,指出了切实可行
9、的发展思路,明确了今后的前进方向。林业要兴盛、要发展,必须转变发展方式:3一是“转局部改革为全面改革。探索将林权制度改革为主体变为林业全方位的改革”,走出去,请进来,多向兄弟省去学习先进的林改经验是十分必要的,林业改革在今后的林业工作中,必须放在首位,必须长期坚持,持之以恒。二是“转运动式造林、一季造林和常规造林为多季造林、造经济林、项目造林”。转变观念和思维定势,发展经济林和速生丰产林,多项并举,提高森林储备量。三是“转季节性防火为全年防火,使防火成为常年性工作”。转变防火观念,改变打火方式,以科技为支撑,为森防工作保驾护航。四是“转传统森林经营为可持续森林经营,使森林抚育成为林业工作的永恒
10、主题,实现可持续发展”。转变森林经营观念,把过去重视造林和采伐两头转变到搞好森林经营这个环节上来。五是“转产业粗放式发展为重点突破式发展”。摒弃大木头政策,努力发展林产工业、旅游、寒地浆果、食用菌产业,大搞名牌战略效应,提升林产工业综合实力和水平。六是“转科技辅助为核心竞争力”。科技是第一生产力,林业亦是如此,离开科技支撑,林业便成了无源之水,无本之木。七是“转以往忽视建设为加强自身建设,基础建设,甚至是生态建设。大力发展新林区建设,强化生态建设,让林4区职工生活的更幸福、更有尊严,融入到社会发展的大家庭中,以免被边缘化。八是“转弱势工作为重点突出的工作”。放开眼界,着眼全局,做好常规工作,又要重视被忽视的工作,如防沙、治沙,湿地保护等。九是“转封闭半
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