老人与海鸥教学市公开课获奖课件_第1页
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1、老人与海鸥第1页第1页自学提醒： 默读课文，思考：安放老人遗像地方发生了如何意想不到事情？为何会发生这样事情？标画出相关语句，在感受深地方写写批注。第2页第2页第3页第3页第4页第4页 他背已经驼了，穿一身褪（tu）色过时布衣，背一个褪色蓝布包，连装鸟食大塑料袋也用得褪了色。 第5页第5页bcmxw第6页第6页 这位老人天天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。第7页第7页老人把饼干丁很小心地放在湖边围栏上，退开一步，撮（cu）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干洁净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他节奏起起落落，排成一片翻飞白色，飞成一篇有声有色乐谱。

2、第8页第8页在海鸥鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，本来是亲昵（n）得变了调地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”第9页第9页前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我认为它是跟我闹着玩，以后才晓得它是跟我辞别。它去年没有来，今年也没有来 第10页第10页 海鸥听见老人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引得路人都驻足观看。 水面上应声跃起两只海鸥，向老人飞来。第11页第11页老人爱，蕴涵在细碎饼干渣中；老人爱，蕴涵在（ ）；老人爱，蕴涵在（ ）；老人爱，蕴涵在（ ）；老人爱，蕴涵在（ ）；老人爱，在相依相随关爱中；老人爱，在一生平安祝愿中！第12页第12页 听

3、到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最终一次喂海鸥照片放大,带到了翠湖边。意想不到事情发生了一群海鸥忽然飞来，围着老人遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不同，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。 第13页第13页 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前空中，像是前来瞻仰亲属。照片上老人默默地注视着周围回旋翻飞海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天“子女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵白翼天使。 第14页第14页第15页第15页第16页第16页第17页第17页我们怎能忘掉，您那褪色布袋；我们怎能忘掉，（ ）；我们怎能忘掉，（ ）；我们怎能忘掉，（ ）；我

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