人教版英语高中选修七知识点

1、人教版英语高中选修七知识点人教版英语高中选修七知识点知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该讲知识就是幸福，由于有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!下面我给大家共享一些人教版英语高中选修七知识，希望能够帮助大家，欢迎浏览!人教版英语高中选修七知识1Unit1：1.disabilityn.无能;残疾disabledadj.伤残的ableadj.能干的;能够的2.ambitionn.野心，雄心ambitiousadj.有雄心的，野心勃勃的3.beneficialadj.有益的benefitv.n.受益;利益，好处4.independentadj.独立的indep

2、endencen.独立dependv.依靠，依靠5.encouragementn.鼓励encouragev.鼓励couragen.勇气，精神单词：1.ambition(n.)雄心2.beneficial(adj.)有益的3.adapt(v.)使适应;改编4.conduct(n.)行为(v.)指挥5.resign(v.)辞职6panion(n.)同伴7.accessn.(接近的)方法;通路;可接近性8.suitableadj.合适的,适当的;9.annoyvt.使生气，使烦恼;招惹;阻碍10.adeuateadj.适当的,足够的重点词组inotherwords换句话讲cutout切掉,删掉out

3、ofbreath上气不接下气sitaround闲坐着makefunof取笑allthebest一切顺利aswellas也,又;和一样好重点词汇1.ambition(n.)雄心ambitiousadj.志向远大的;有雄心壮志的;有野心的2.beneficial(adj.)有益的benefitv.n.有助于;受益;利益，好处bebeneficialtosth./sb.对有益beofbenefitto对有益forthebenefitof为了(的利益)benefitfrom从中受益3.adapt(v.)使适应;改编adapt(oneself)tosth.适应某物adaptto使适应adaptsth.f

4、orsth.fromsth.根据某事将改编成beadaptedfrom由改编4.conduct(n.)行为(v.)指挥conductorn.领导者,经理,abadconduct恶劣行为undertheconductof在.指导管理下5.resign(v.)辞职;委托,把.交托给(to,into)resignonesposition(assecretary)辞去(秘书)职务resignoffice辞职resignoneselfto听任(某种影响);只好(做某事)resignoneselftoonesfate听天由命resign.to.把.托付给panion(n.)同伴makecompanions

5、of与.作伴，与.为友companionsinarms战友afaithfulcompanion忠实伴侣7.accessn.(接近的)方法;通路;可接近性accessibleadj.易接近的,可到达的,accessibleto(prep.)8.suitableadj.合适的,适当的;suitv.适宜,合适,相配,unsuitableadj.不合适的,不相称的besuitablefor(doing)sth./sb.很合适(做)9.annoyvt.使生气，使烦恼;招惹;阻碍beannoyedat/bysth.由于某事而感到困扰get/beannoyedwithsb.生某人的气annoying令人恼火

6、的annoyed恼怒的;烦恼的10.adeuateadj.适当的,足够的;差强人意的人教版英语高中选修七知识2unit2：1.desiren.渴望vt.想要2.satisfactionn.满意3.alarmn.警报vt.使惊慌4.sympathyn.同情5.accompanyvt.陪伴6.declarevt.公布7.envyvt.嫉妒8.junioradj.较年幼的9.divorcen.离婚vt.与.离婚词组：testout考验ringup打给turnaround转向leavealone不打搅setaside将.放在一边beboundto一定做人教版英语高中选修七知识3语法部分:Unit1：U

7、nit2:不定式1.不定式的被动形式当不定式与逻辑主语之间是被动关系时即不定式的逻辑主语是不定式所表示动作的承受者不定式一般要用被动形式。其被动式能够分为两种一般式和完成式。(1)一般式tobedone表示不定式动作在谓语动词之后或者同时发生。Itisagreathonortobeinvitedtospeakhere.很荣幸被邀请在这里讲话。Thenovelissaidtobepublishednextmonth.据讲这本小讲下月要出版。(2)完成式tohavebeendone表示不定式动作发生在谓语动词之前。Thebookissaidtohavebeentranslatedintosixla

8、nguages.这本书据讲已经被翻译成六种语言。Thebosspreferredtohavebeengivenmoreworktodo.老板宁愿被分给更多的工作做。被动一般式tobedone完成式tohavebeendone2.不定式被动形式的作用(1)作主语Itsanhonortobeinvitedtotheceremony.很荣幸被邀请赴宴。Itsapitytobekeptinthehouseinsuchfineweather.在这样好的天气被关在家里真是遗憾。(2)作表语Theletteristobesentbyairmail.这封信笺要空邮。(3)作宾语Shedidntliketobe

9、treatedasachild.她不喜欢被当成孩子。Theboyaskedtobegivenanopportunitytotryagain.那男孩要求给他再试一次的时机。(4)作宾语补足语Idlikemybedroomtobecleaned.我想整理一下我的卧室。(5)作定语Hewasthelastonetobeaskedtospeakatthemeeting.他是最后一个在会上被邀请发言的人。(6)作状语Hismotherleftthesmallvillagenevertobeseenagain.他母亲离开了那个小山村，再也没有人见过她。3.不定式有些要注意的地方(1)感官动词和一些使役动词

10、的不定式的主动形式要省去to但在变成被动语态后需要加上to能这样用的动词或动词词组有makehaveletseehearnoticelistentowatch等。如：Weoftenseehimactlikethat.Heisoftenseentoactlikethat.我们经常看到他那样做。(2)在canthelpbuthavenothingtodobut构造中介词but后的不定式省去to。如：Icant_help_butsuspecthismotive.我不禁怀疑起他的动机。IhavenothingtodobutwatchTV.我没什么事情可做除了看电视。(3)不定式有时要用主动形式表示被动

11、意义形容词以及含有形容词的名词后的不定式，一般用主动形式表示被动意义其中形容词常见的有easydifficultimportantimpossible等。如：Theworkisimpossibletofinishintwodays.工作不可能两天之内完成。Englishisnotsoeasytolearn.英语并不好学。一些固定用法如“挨骂受责备受批评用betoblame“(东西等)出租用tolet。V-ing的用法：1.作主语Swimmingisgoodforhealth.2.作表语Teachingislearning.教学相长.注意：1)动名词和不定式都能够作主语，动名词作主语表示一般或抽

12、象的屡次性行为，不定式作主语往往表示详细的或一次性的动作。如：Playingwithfireisdangerous.(泛指玩火)Toplaywithfirewillbedangerous.(指一详细动作)2).V-ing形式和不定式都要有对称性;当主语是不定式时，表语也用不定式;反之，当主语是V-ing形式时，表语也用V-ing形式。Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.3).Itsnouse(good)doingsthItsawasteoftimedoingsthit作形式主语,只用V-ing,不用不定式。Itis+adj.+(forsb)todosthIt

13、isnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。Itisawasteoftimetalking(talk)tohim.Itisimportantformetolearn(learn)English.3.作宾语V-ing形式既可作动词的宾语,可以作介词的宾语。Wewouldappreciatehearingfromyou.我们会珍惜你的来信。人教版英语高中选修七知识4Unit4：定语从句1.关系代词that,which(物)that,who,whom(人)whose(人和物)关系代词在从句做主语，宾语，表语。当做宾语时，能够省略。Aplaneisamachinethatcanfl

14、y.(that做主语，先行词是物)Thebook(which)Igaveyouwasworth$10.(which先行词是物，在从句中作宾语可省，)Sheisthepopstar(that)Iwanttoseeverymuch.(that先行词是人，在从句中做宾语可省)who在从句中多做主语，whom只能做宾语，(介词和动词后)Doyouknowthemanwhoistalkingwithyourmother?(who在从句中做主语，先行词是人)Theboy(whom)sheloveddiedinthewar.(whom在从句中做宾语，可省)whose先行词即可是人可以是物。Ilikethos

15、ebookswhosetopicsareabouthistory.Theboywhosefatherworksabroadismydeskmate.2.关系副词where在从句中作地点状语when在从句中作时间状语why在从句中作原因状语Iwillneverforgetthedaywhenwemetthere.ThisisthehousewhereIwasborn.Icantimaginethereasonwhyheturneddownmyoffer.三、介词/介词短语+关系代词(which,whom)Mr.SmithisthepersonwithwhomIamworking.Thisisth

16、ehotelinwhichyouwillstay.关系副词when,where,why的含义相当于介词+which构造，因而经常和介词+which构造交替使用。例如：Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈从的时候。Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。Isthisthereasonwhy(forwhich)herefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?四、限制性定语从句和非限制性定语从句1.形式不同2.作用不同限定性定语从句用于对先行词的意义进行修

17、饰、限制和识别，假如去掉，就会造成句意不完好或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充讲明作用，假如省略，句意仍然清楚、完好：3.翻译不同Heisthemanwhosecarwasstolen.他就是汽车被窃的那个人。IveinvitedJim,wholivesinthenextflat.我请了吉姆，他就住在隔壁。4.先行词不同五、as引导的定语从句as能够引导限制性和非限制性定语从句，在从句中做主语，宾语和表语。翻译成“像?一样或“像such?as像?一样，之类thesame?as和?一样Heissuchacleverboyaseveryonelikes.(as在从从句中做宾语，)Th

18、atsthesametoolasIusedlastweek.六、as引导的定语从句和which的区别which限制性非限制性位于句后修饰整句或先行词Beijing,whichisthecapitalofChina,isaverybeautifulcity.Asiswellknown,heisafamousfilmstarinthe1980s.as多和被动语态连用，beknown,besaid,bereported,beannounced,beexpected等当非限制性定语从句能否定时，只能用which。Hecamehereverylate,whichwasunexpected.七、特殊情况只

19、能用that的情况：1.先行词为all,everything,anything,nothing,little,much,等不定代词时2.先行词被all,any,every,each,much,little,no,some,few等修饰时3.先行词有形容词最高级修饰时4.先行词有序数词修饰时5.先行词既指人又指物时6.先行词被theonly,thevery修饰时7.句中已经有who或which时，为了避免重复时例如：1.Hetoldmeeverythingthatheknows.2.Allthebooksthatyouofferedhasbeengivenout.3.ThisisthebestfilmthatIhaveeverread.4.Wetalkedaboutthepersonsandthingsthatweremembered.5.HeistheonlymanthatIwanttosee.6.Whoisthemanthatismakingaspeech?二、只能用whic