2022年陕西省咸阳市永寿县中学高一物理第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，B和C是一组塔轮，其中B和C半径不同，它们固定在同一转动轴上且无相对滑动，其半径之比为RBRC32；A轮的半径大小与C轮相同，它与B轮紧靠在一起，当A轮绕过其中心的竖直轴转动时，由于摩擦作用，B轮也随之无滑动地转动起来。a、b、c分别为三轮边缘的三个点，则a、b、c三点在转动过程中的（）A.a、b点线速度大小之比为32B.a、b点转动角速度之比为11C.b、c点转动角速度之比为11

3、D.a、c点转动向心加速度大小之比为492、在平直的公路上有甲、乙两辆汽车，它们运动的位移-时间图像如图所示。在06s内，根据图像可以判断的是A.甲、乙运动的方向相同B.甲速度在5s时大于乙的速度C.甲的速度始终小于乙的速度D.甲、乙会在24s之间的某时刻相距最远3、小明从某地打车到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，下列说法正确的是（ ）A.11：26指时间B.出租车的位移大小为23.0kmC.出租车的平均速度是0D.出租车的平均速度是46km/h4、给出以下物理量或单位，下列说法正确的是a米 b牛顿 c加速度 d米/秒2 e质量 f千克 g时间 h秒 j长度A.a、b、d、f

4、 属于基本单位B.a、f、h 属于基本单位C.a、e、g 属于基本量D.b、g、j 属于基本量5、从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体、的图像如图所示，在时间内，下列说法中正确的是（）A.、两个物体所受的合外力都不变B.、两个物体的平均速度大小都是C.物体的加速度不断增大，物体的加速度不断减小D.、两个物体在之后某时刻相遇6、如图所示，质量为2 kg的物体在水平恒力F的作用下在地面上做匀变速直线运动，位移随时间的变化关系为xt 2t，物体与地面间的动摩擦因数为0.4，g取10 m/s2，以下结论正确的是() A.匀变速直线运动的初速度为1 m/sB.物体的位移为12 m时速度为7 m/s

5、C.水平恒力F的大小为4 ND.水平恒力F的大小为12 N7、如图，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上，则（）A.P向下滑动B.P静止不动C.P所受的合外力为零D.P与斜面间的静摩擦力增大8、如图所示，粗糙斜面固定在水平地面上，某人用大小为F的力，沿斜面方向向上推一个静置在斜面上的物体，物体重为G，斜面倾角为30o，物体与斜面间的动摩擦因数为，物体受到的摩擦力大小的表达式可能是A.B.C.D.9、如图所示，绳OA、OB悬挂重物于O点，开始时OA水平现缓慢提起A端而O点的位置保持不变，则( ) A.绳OB的张力逐渐减小B.绳OB的张力逐渐增大C.绳OA的张力先变

6、小，后变大D.绳OA的张力先变大，后变小10、如图甲所示，质量为M=2kg的木板静止在水平面上，可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板，整个运动过程小物块未滑离木板，物块和木板的速度一时间图象如图乙所示，g=10m/s2，结合图象，下列说法正确的是A.可求得物块在前2s内的位移x=5mB.可求得物块与木板间的动摩擦因数=0.1C.可求得物块的质量m=1kgD.可求得木板的最小长度为L=2m二、实验题11、（4分）在做“验证力的平行四边行定则”实验中，假如F1的大小及方向固定不变（如图所示），那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点，对F2来说,下面说法中正确的是_A.F2可以有

7、多个方向B.F2的方向和大小可以有多个值C.F2的方向和大小是唯一确定值D.F2的方向是唯一的，但大小可有多个值12、（10分）一鸣同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，其中打点计时器的打点周期为0.02s 。（1）为了验证加速度与合外力成正比，必须做到_A实验前要平衡摩擦力B每次实验都必须从相同位置释放小车C实验时拉小车的细绳必须保持与小车运动轨道平行D实验过程中，如拉力改变，则必须重新平衡摩擦力（2）图乙为某次实验得到的纸带，纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度大小为a=_m/s2(结果保留两位有效数字)（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据

8、实验数据作出了如图丙所示的aF图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有_。A木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）B木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）C盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即mM）D盘和重物的总质量m没有远小于车和砝码的总质量M三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，斜面高为h，水平面上D、C两点距离为L。可以看成质点的物块从斜面顶点A处由静止释放，沿斜面AB和水平面BC运动，斜面和水平面衔接处用一长度可以忽略不计的光滑弯

9、曲轨道连接，图中没有画出，不计经过衔接处B点的速度大小变化，最终物块停在 水平面上C点。已知物块与斜面和水平面间的滑动摩擦系数均为。请证明：斜面倾角稍微增加后，（不改变斜面粗糙程度）从同一位置A点由静止释放物块，如图中虚线所示，物块仍然停在同一位置C点。14、（14分）如图所示为一倾角足够长的斜面，一质量的物体在斜面上受到一沿斜面向上的恒定拉力F作用，物体由静止沿斜面向上做匀加速直线运动，2s后速度达到10m/s，物体与斜面间动摩擦因数（取，），求：(1)物体受到的恒力F大小；(2)若2s时撤去力F，求撤去力F后，物体沿斜面向上运动的最大距离。15、（13分）原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训

10、练项目已知质量的运动员原地摸高为，比赛过程中，该运动员先下蹲使重心下降，经过充分调整后，发力跳起摸到了的高度假设运动员起跳时为匀加速运动，重力加速度，求: (1)起跳过程中运动员对地面的平均压力；(2)从开始起跳到双脚落地所用的时间.参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】ABA轮、B轮靠摩擦传动，边缘点线速度相等，即a、b点线速度大小之比为11；由题意可知A轮的半径与B轮的半径之比为RARBRCRB=23根据公式有故A错误，B错误

11、；CB和C是固定在同一转动轴上且无相对滑动的转动，可知b、c点转动角速度之比为11，故C正确；D由C选项分析可知结合前面的分析可知根据A轮的半径大小与C轮相同，可知a、c点转动向心加速度大小之比故D错误。故选C。2、C【解析】A因x-t图像的斜率等于速度，可知甲、乙运动的方向相反，故A错误；BC因x-t图像的斜率等于速度，由图可知，甲的斜率小于乙的斜率绝对值，故甲的速度小于乙的速度，在5s时甲的位移大于乙的位移，故B错误，C正确；D甲、乙在24s之内逐渐靠近，该时间间隔内不存在相距最远的时刻，故D错误。故选C.3、C【解析】A11：26指时刻，选项A错误；B出租车的路程大小为23.0km，选项

12、B错误；CD出租车的位移为零，则平均速度是0，选项C正确，D错误。故选C。4、B【解析】在国际单位制中有七个基本物理量，对应七个基本单位，分别为：米、千克、秒、摩尔、安培、开尔文、坎德拉其余单位的是导出单位【详解】由题意可知，e质量，g时间，j长度是力学中的三个基本物理量；a米，f千克，h秒是力学中的三个基本单位；故B正确，ACD错误故本题选B【点睛】解决本题的关键知道国际单位制中的基本物理量和对应的基本单位，要识记，不能混淆要注意单位与物理量的区别5、D【解析】AC图像上某点的切线的斜率表示该点对应的加速度的大小，故物体做加速度减小的加速运动，物体做加速度减小的减速运动，根据牛顿第二定律知道

13、、两物体所受的合外力不断减小，选项AC错误；B图线与时间轴围成图形面积表示对应时间内的位移的大小，如果物体的速度从均匀减小到，或从均匀的增加到，物体的位移就等于所围成的梯形的面积，平均速度故的平均速度的平均速度选项B错误；D时间内图线与坐标轴围成图形的面积大于，所以两物体在时刻后的某时刻相遇，选项D正确。故选D。6、ABD【解析】A、根据,对应可知.所以A选项是正确的.B、根据得,.所以B选项是正确的.C、根据牛顿第二定律得,计算得出.故C错误,D正确.所以ABD选项是正确的.7、BCD【解析】AB.对P进行受力分析，受重力、支持力、静摩擦力，根据平衡条件，有N=Mgcosf=Mgsin得：由

14、于物体Q轻轻地叠放在P上，相当于增大物体P重力，则P静止不动，故A错误，B正确；C.物体P保持静止，合力为零，故C正确；D.由于物体Q轻轻地叠放在P上，相当于增大物体P重力，则P与斜面间的静摩擦力增大，故D正确。8、ACD【解析】对物体受力分析，根据物体可能的状态，由平衡条件分析求解.【详解】物体可能沿斜面向上或向下运动，则摩擦力为滑动摩擦力，则；物体可能沿斜面有向上的运动趋势，但没有运动，则摩擦力为静摩擦力，由平衡条件得：；物体可能沿斜面有向下的运动趋势，但没有运动，则摩擦力为静摩擦力，由平衡条件得：，故A、C、D正确，B错误.故选ACD.【点睛】本题关键是先判断物体所受的摩擦力是静摩擦力还

15、是滑动摩擦力.9、AC【解析】对O点受力分析，受到三个拉力，根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析即可；【详解】对点O受力分析，如图所示：通过作图，可以看出绳OA张力先变小后变大，绳OB的张力逐渐减小，故AC正确，BD错误【点睛】本题关键对点O受力分析，然后根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析10、AD【解析】根据图象的“面积”可求得位移，得到木板的长度由斜率得到加速度，以m为研究对象，据牛顿第二定律求解动摩擦因数由动量守恒可求得物块的质量m【详解】A.图象的“面积”大小等于位移，可求出物块在t=2 s时的位移x=（2+4）1+21=5m，故A正确；B.由图象的斜率等于加速度，可求出

16、m匀减速运动的加速度大小a1=2m/s2，以物块m为研究对象，由牛顿第二定律得：mg=ma1，=a1/g，可求出物块与木板间的动摩擦因数=0.2.故B错误；C.由图知两个物体速度相同后一起作匀速直线运动，说明水平面是光滑的，以两个物体组成的系统为研究对象，取m的初速度方向为正方向，根据动量守恒得：mv0=(M+m)v，代入数据4m=（2+m）2，可求得m=2kg，故C错误；D.木板的长度等于两图象在01s内“位移”之差，可求出L=（2+4）1-21=2m，故D正确故选AD.二、实验题11、C【解析】因一个弹簧秤的拉力大小、方向不变，而橡皮筋伸长到O点，说明合力不变，由平行四边形定则可知另一个大

17、小方向也唯一确定，故ABD错误，C正确12、 (1).AC (2).0.64 (3).BD【解析】（1）1A.实验首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力，故A正确；B.每次小车不需要要从同一位置开始运动，故B错误；C.要使绳子的拉力等于合力，则需要拉小车的细绳必须保持与轨道平行，故C正确；D.因为平衡摩擦力之后有故所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量即改变拉小车拉力，不需要重新平衡摩擦力，故D错误。故选AC。（2）2 因为每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔 ，设第一个计数点到第二个计数点之间的距

18、离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，由逐差法公式可知（3）3AB.由图像可以知道小车的拉力为0时,小车的加速度大于0，说明合外力大于0，说明平衡摩擦力过度，即木板与水平面的夹角太大，故B正确A错误；CD.该实验中当小车的质量远大于钩码质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，随着F的增大，即随着钩码质量的增大，钩码质量不再比小车质量小的多，因此会出现较大误差，图象会产生偏折现象，故D正确C错误。故选BD。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、见解析所示【解析】设斜面长为，倾角为，物块在水平面上滑动的距离为S对物块，由动能定理得：即：由几何关系可知：则有：解得：故斜面倾角稍微增加后，（不改变斜面粗糙程度）从同一位置A点由静止释放物块，如图中虚线所示，物块仍然停在同一位置C点。14、 (1)；(2)【解析】(1)2s后物体的速度v沿斜面向上，大小为10m/s，故物体的加速度对物体分析根据牛顿第二定律有代入数据解得；(2)撤掉力F后，根据牛顿第二定律可知物体沿斜面向上运动到最大距离时速度为零，根据运动学公式有联立两式代入数据解得。15、 (1)1300N,方向竖直向下 (2)1.05s【解析】(1)运动员离开地面后