水调歌头-完整精讲版课件_第1页
水调歌头-完整精讲版课件_第2页
水调歌头-完整精讲版课件_第3页
水调歌头-完整精讲版课件_第4页
水调歌头-完整精讲版课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、水调歌头 明月几时有【教材分析】 水调歌头是苏教版七年级(上)第三单元第十三课中秋咏月诗词三首中的一首词。这首脍炙人口的中秋词,为作者醉后抒情,怀念弟弟苏辙之作。全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象,紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论,从天上与人间、月与人、空间与时间这些相联系的范畴进行思考,把自己对兄弟的感情,升华到探索人生乐观与不幸的哲理高度,表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿、无限热爱。【学情分析】 1.九年级的学生注意力不能长时间集中,但好奇心、求知欲强,可塑性大。教学中采用灵活多变的教法,直观形象的多媒体课件激发他们的参与热情,及时给予鼓励,使学生兴趣浓厚、持续。 2.农

2、村学生语文基础差,朗读水平差,普通话不过关,教学时要加强朗读训练。 良好的诵读诗词的习惯,在读中感悟词富有表现力的语言,在读中理解词所表达的感情,在苏轼情感感染下熏陶学生积极、健康、乐观的人生态度。 【学习目标】【课时安排】1课时。【教学方法】朗读法。【教学手段】 1.充分发挥学生的自学能力,课前指导学生预习,查询有关作者和理解诗词的资料。 2.课堂上展开多边活动,师生互动,学生参与,共同完成学习任务。 3.让音乐、绘画走进语文课堂,培养学生的美感。水 调 歌 头苏 轼月出惊山鸟,时鸣春涧中。 王维秦时明月汉时关,万里长征人未还。 王昌龄可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 白居易今人不见古时月,

3、今月曾照古时人。 李 白明月照高楼,流光正徘徊。 曹 植湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 刘禹锡举头望明月, 低头思故乡 -李白露从今夜白, 月是故乡明 -杜甫海上生明月, 天涯共此时 -张九龄秦时明月汉时关, 万里长征人未还 -王昌龄月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠 -张继故乡的歌是一支清远的笛, 总在有月亮的夜晚响起 -席慕容. 月亮传达思乡、怀人、忆旧之情读下面诗词体会月亮传达的情感 苏轼(1037 1101 )字子瞻,号“东坡居士”,四川眉山人,北宋文学家、书画家,与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏”,为唐宋八大家之一。其文汪洋恣肆,明白畅达,其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独

4、具风格。词开豪放一派,对后代很有影响。 写此词时,作者41岁,除政治不得意外, 他与情谊深厚的弟弟苏辙已有六年不见,心情抑郁不欢,时值中秋,苏轼赋词怀之。走近作者,了解背景1初读感知,疏理文意 放声朗读诗歌,借助页下注释扫清文字障碍,读懂词的字面意思。有疑问的词句请求同学和老师帮助。2用四字短语分别概括上下两阕的内容。上阕:月下饮酒下阕:望月怀人诵读诗词的要求.速度要慢,边读边体味,使作品中的形象在脑中浮现。.要有节奏,韵脚读出延长音。.有感情。水 调 歌 头(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处

5、不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。精读品味,欣赏佳句示例:我喜欢“起舞弄清影,何似在人间”,因为这句话写出了作者在月下起舞的姿态和心情,用对比的手法表现了他对人间生活的赞美和向往。 你喜欢词中哪些句子?说说你喜欢的理由。(内容、修辞、感情)3配音朗读,再次欣赏对月吟诗,想象苏轼当时的情景,配以图片(可自己作画,亦可在图片库中寻找)熟读成诵,感悟诗情4 在欣赏品味的基础上,找出文中情感的变化找出主旨句,说说这首词表达的思想感情。 感情变化:仕途失意幻想超然物外回到现实、自叹自慰积极心态

6、、发出祝福明月几时有熟读成诵,感悟诗情但愿人长久,千里共婵娟旷达的胸怀 乐观的情调超远的志向高尚的境界主题升华: 整首诗中,诗人既有出世思想,又有恋世情怀。但最终还是能够勇敢地面对人生,你们能从中受到启示吗? 在我们人生的路途中总会遇到许多困难和挫折,只要我们保持积极乐观的人生态度,热爱生活、情怀旷达,就一定能实现自己的人生价值深情吟唱欣赏诗歌的一般方法一、认识作者,了解背景。二、初读感知,疏理文意。三、精读品味,欣赏佳句。四、熟读成诵,感悟诗情。背诵练习 丙辰,欢饮,大醉,作此篇,。 明月?把酒。 不知,今夕。我欲,又恐,高处。起舞,何似?转,低,照。不应何事?人有,月有,此事。但愿,千里。

7、 古今一轮月千载寄情思改写练习(改写成现代文,把你写好的文章粘到万五中贴吧,大家评议)欢迎大家踊跃发言生甲:中秋之夜,皎洁的月亮缓缓地升起来了。庭院里显得特别幽静,诗人苏轼独自在凉亭下自斟自饮,面对如此优美的月色,诗人浮想连篇,在这本应家人团聚的佳节,只有月亮在我身边陪伴,举起一杯酒面对天上的月色,想邀请月娥一起来欢饮,这美好的月亮在什么时候才出现呢?请问你居住天宫,至今已有多少年了?你回答呀!你为什么不回答?哦!那我就飞到月宫上问个明白,那里是我向往的地方,也许会比人间洁净吧?可是听说月亮虽有美玉砌成的楼阁,却是“水气”结成的寒宫,凡人怎能忍受得了那份高处的寒气呢?算了,那就只好在月下独舞自娱,与那舞动的影子欢愉吧,毕竟那天上冷清清的月宫又怎么比得上在人间好呢? A bz:写的不错嘛Spy:又是一个中秋之夜,那圆月如过往所有的十五一样,高挂在夜空中。这清明之月,幻化成一地清泉,弥漫时空,我的身边却少了不该少的人天空:我顶月出惊山鸟,时鸣春涧中。 王维秦时明月汉时关,万里长征人未还。 王昌龄可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论