工作组工作计划汇总9篇

1、第 工作组工作计划汇总9篇工作组工作计划 篇1 一、工作宗旨：通过毕业生工作组的投入工作，引导20_届毕业生塑造好形象、树立好榜样，留下好印象。 二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20_届毕业生工作组，具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。三、毕业生工作组主要开展的工作有：1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为_理添彩、_理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣，引导毕业生思考和实践：_理为我提供了什么，我应为母校留下些什么。（6月18日各学院上报团委活动情况）。2、通过校内各种媒体，如：横幅、海报、广播等，营造毕业生离校的温馨氛围。（校主干道、

2、勤奋路悬挂横幅，海报栏公布毕业生离校前注意事项，学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的专栏节目，周三前主要横幅悬挂到位）。3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采，我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。（每学院一块展板，固定格式，喷绘，各学院周五前做好电子版，交发送校团委，周五、周六校团委安排专人统一制作模板，统一喷绘、下周一集中展示）。4、联系校广播台制作两个专栏：一是“讲述我的大学生活”，每天讲述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻（各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事，要求用平实的文字写出感人的故事，千字文，6月_日上交，6月13日广播台开通）；二是“毕业

3、生点歌台”，毕业生在四年的大学生活中，必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助，在即将离校的时刻，他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌，以表达感激、感动和感恩（6月8日开通，前一周，由校毕业生工作组成员点歌，形成氛围）。5、设计制作20_届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册，为毕业生留下珍贵的纪念。（6月13日文化衫到位）。6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想，文体不限，征文截至8月_日，编撰我的大学20_届毕业生的故事专题集，并邮寄给每位撰写文章的毕业生。7、组织制作感动_理专题片。以大学四年生活为主线，寻找感动_理的精彩镜头，与现代教育中心

4、联系拍摄、编辑制作。（要求6月16日制作完成）。8、组织感动_理20_届毕业生文艺晚会。晚会以“感动”为主题，节目以歌曲为主要形式（仿“同一首歌”形式），穿插感动_理专题片中精彩的镜头，并请出相关领导、老师、同学，晚会现场还接受毕业生点歌。（各学院提供的歌曲形式不限，个唱、对唱、联唱、合唱均可；但内容要体现“情”，演唱者中至少一人为毕业生）。（6月_日前各学院报节目，6月20日彩排、6月22日演出）四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组，认真指导毕业生工作组制定工作计划，积极配合校毕业生工作组开展工作。工作组工作计划 篇2 继续规范和加强教学“六认真”工作。要

5、加强管理，备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。 一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。围绕市教育局、区师训中心、学校本学年工作目标，继续认真学习课程标准，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化

6、语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，使我们的教研组工作上一个新台阶。二、乐于探索，推进课程改革1、抓好教师的培训工作（1）组织教师参加区级教培训（2）利用业务学习组织校本培训，通过“教学沙龙”“教师论坛”“集体备课”等形式继续学习课程标准，研究新教材，深入领会新课标精神。（3）继续开展读书活动，每位教师读书笔记一年不少于5000字。2、加强具体指导，提高新课程的实施水平。（1）开展校级新课程研讨活动，组织老师轮流上研讨课。（2）继续落实优秀案例交流工作，写好有质量的论文。（3）继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理，备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合

7、性、实践性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。3、组织参加各级有关活动（1）加强评价研究，开展研究课的反思、研讨活动。（2）开展反思优秀案例，随笔展评活动。（3）积极参加片区联组活动。4、组织好与李端小学的教学联谊活动，展现两校教学风采。三、求真务实，提高教学质量1、以课堂教学改革为抓手（1）继续开展三清运动，即堂堂清、日日清、周周清。课上能掌握的不留到课后，今日事今日毕，适时温故知新，巩固提高。（2）实行滚动式听课制度，教导处、教研组长、分周分年级深入课堂了解课堂教学实施的实际情况，相互学习，取长补短。2、以教学质量调研为手段。（1）重视市质量抽测调研（

8、2）重视区质量抽测调研（3）扎实开展校质量调研四、踏踏实实，实施远程教育1、继续加强现代技术培训。看光碟、记笔记、写反思。2、每位教师利用现代教育技术（远程平台）一年不少于5节。做好登记，作好反思。工作组工作计划 篇3 指导思想： 在区教文体局和教仪站的领导下，以学校和教导处工作计划为指针，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为着手点，以电教科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提

9、高为根本”，争取学校现代教育技术工作有新的发展、新的跨越。主要工作：1、大力加强现代教育技术常规管理工作。（1）完善资料入库登记、借还制度，电教资料由专人负责管理，实现网络管理。（2）注重现代教育技术设施设备的管理和维护，确保网络畅通，设备正常运行使用。（3）确保学校现代教育技术上课率和多媒体上课率。2、大力加强学校网络化建设工作。充分利用好学校网络办公系统，提高学校工作的效率，努力实现无纸化办公。3、大力加强教学研究工作，努力抓好信息技术学科的教育教学。（1）开展信息技术与学科整合的研究工作。第一，要努力提高信息技术课的质量，真正有效合理的使用现代教育技术手段，发挥其应有的作用；第二，要努力

10、撰写现代教育技术论文，每个教研组学期末要上交一篇较高质量的现代教育技术论文，择优推选出去参加各级各类的现代教育技术论文评比活动；第三，要继续进行网络环境下的课堂教学尝试，争取有所突破；第四，加强远程教育资源的接收和应用工作，首先要对老师分年龄段提出要求，定时进行培训；其次，在老师们基本掌握操作技能的基础上，对接收与应用提出要求；最后，是学期末是对每位老师进行考核，对将远程教育资源充分应用于学科教学的教师进行表彰奖励。第五，现代教育技术课题的研究工作要正常开展，努力做好研究课、课件、论文案例等资料的积累，争取出成果。（2）狠抓信息技术课的教学质量。第一、在每一堂信息技术课上都要加强学生基本能力的

11、训练，切实提高学生信息化素养。第二、开展好计算机课外兴趣小组，做到有计划、有目的、有内容、有考核。认真组织好学生涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛活动，并争取优异成绩。月工作安排：四月1、远程教育资源应用于学科教学，对学带教师、骨干教师进行检查评估。2、对校园网络终端的完好情况及可使用度进行评估，并拿出改造的初步方案。3、检查功能用房的使用情况。五月1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学，学带、骨干教师上示范课。3、落实校园网络改造的的一些技术问题和资金问题。4、着手准备现代教育技术市级课题，积极争取市电教馆的支持。5、进行信息技术学科的教学六认真

12、检查。六月1、现代教育技术兴趣小组的学生，每人完成一件电子作品。2、中青年教师撰写一篇现代教育技术论文或一件教学课件。3、准备现代教育技术市级课题的立项工作。4、检查校园网络的更新情况。5、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。6、评比总结教师的现代教育技术作品。7、检查总结远程教育的接收和应用情况。8、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。9、迎接市、区两级对学校的现代教育技术工作的评估检查。工作组工作计划 篇4 为确保乡村20_年实现整村脱贫摘帽的目标，乡村驻村工作组肩负着重大责任和神圣使命，按照贫困村“一降七有”、贫困人口“一升七有”的退出标准和县委政府对驻村工作组的要求，

13、特制定20_年驻村工作计划。 总体目标：贫困发生率降到4%。20_年实现贫困户52户158人脱贫，全村脱贫摘帽。（一）加强村级班子建设。建好班子：通过交心引导、培训或督促自学等方式，使支部成员加强对党的基本理论和党的农村基本政策的学习，提高整体素质，增强带头致富的实际本领，抓好党员发展和后备干部培养工作，组织实施贫困党员精准扶贫示范工程。定好思路：帮助村委制订今后五年发展规划，进一步理清村里的发展目标和方向，努力增加村级集体收入和农民群众收入。健全制度：建立健全村支部和村委会议事规则和决策程序。健全完善村规民约、党务公开、村务公开、村务契约化管理等制度，推进村级工作制度化、规范化。（二）抓好基

14、础设施建设。1、20_年硬化6.85公里公路，路面拓宽3.5公里（按村道路建设标准加宽为4.5米）；2、解决贫困户25户100人的饮水困难；3、规划20_年清淤扶坡山坪塘7口，分别是：，3.2km，分别是：赵家梁至谢家山1.2km、处至大坝里0.8km、梨子院至柿树坪1.2km。新建微水池20口。新增灌面500亩。4、实现宽带网络和广播电视全覆盖。（三）、抓好阵地建设。1、新建村办公室120平方米；2、新建村卫生室80平方米；培训合格医生、添置设备实施。3、新建村文化室80平方米。（四）抓好产业发展。通过实施“五个一批”，保证贫困户脱贫；通过逐户规划，20_年全村贫困户养猪331头，养羊140

15、头，养牛35头，养鸡1300只，养鸭140只，养鱼3000尾，种植商品蔬菜20亩，外出务工52人，低保兜低46人。抓好三个专业合作社的发展，发挥带动引领作用。（五）抓好安全住房。全村20_年8户26人实现移民搬迁； 46户138人实现危旧房改造。（六）抓好社会保障工作。卫生上：贫困户中还有1户3人还没有参加医疗保险。20_年要实现所有贫困人口参加医疗保险。贫困户中2人需要大病救助，有24人得慢性病需要医疗救助，残疾人14人需要帮扶。教育上：做到贫困学生中无因贫辍学现象。全村11名贫困学生享受“雨露”计划。每年集中开展2次以上的种养技能和素质培训，培训90人次。（七）抓好集体经济发展。20_年从

16、贫困村产业发展周转金中拿出一定数量的资金，选定在村内发展前景好、带动力强、守诚信的企业入股，既支持企业发展壮大产业，又实现入股分红，实现当年集体经济收入3000元以上。工作组工作计划 篇5 一、指导思想： 切实贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设的新精神，坚持面向全体、关爱个体，以培养健全人格、创造完满生命为目标，以提高学生的自理、自治、自立能力为核心，围绕学校“三星”创建工作，努力提升学生政治思想工作的品位，开创学校德育工作新局面、形成学校德育管理工作的新特色。二、工作目标：更新理念，拓展思路，改进方法，活动育人，提高品位，形成特色。三、工作内容：一更新理念，加强队伍建设。1、组织全体班主任

17、积极参加保持共产党先进性教育活动，贯彻执行“三反对，五远离”精神。认真学习修订后的中学生守则和中学生日常行为规范，提高思想认识，更新管理理念，保证学生政治思想工作的良好开展。2、定期召开“班主任工作会议”，组织学习、交流，努力提高班主任队伍的整体素质，提高班主任工作的责任感，提升班级管理工作的水平，使班级管理工作落到实处，确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性。3、做好校值日生的培训工作，提升校值日生的工作责任心，保证校值日生及时、规范地做好值日工作，促进学校常规管理工作的持久正常开展。校值日生采取集中培训和分头培训相结合的方法，确保公正、公平和可操作性。4、建立健全学校学生会组织，让每位学

18、生都有施展才华、锻炼能力、服务班级的机会，培养学生的自理、自治、自立能力。二规范管理，重视养成教育。1、完善实施一中班主任考核细则，营造良好的学校常规管理气氛，要求：“人人参与管理，大家共同提高”。真正符合“育人为本”的管理要求。构建“学工处年级组班级”的三级管理模式，既适度分权，具有灵活性，又统一规范。2、加强走读生管理工作。修订自行车停放规定，规范校园秩序，保证学生安全。3、继续开展“不乱扔果皮纸屑”活动。加强宣传，重视教育，定期组织检查，努力培养学生的良好行为习惯。4、重视学生的礼仪教育，倡行“儒雅”之风。教育学生衣着整洁、谈话大方、举止文明、提高修养，树立学校的良好形象。5、加强交往教

19、育，教育学生建立良好的人际关系，尊敬老师、尊敬长辈、团结同学。6、开展感恩教育。教育学生感恩父母，感恩老师、感恩同学、感恩社会。三创新思考，提高管理品位。1、学生政治思想工作要做到与时俱进，发展提高，活动育人，努力做到人性化、系统化、制度化。要调动全校师生的力量，针对学生的特点，在各年级开展主题教育活动，让学生提高认识，营造气氛，自我管理，健康成长。突出德育工作的层次性，高一、高二、高三提出不同的工作目标和要求。注意德育工作的实践性，生动性，加强情景教育，增强实效。2、在学生中广泛持久地开展“五项教育”。开展“理想教育”，引导学生树立远大志向、立志成人，勤学成才，努力实现人生价值，服务社会，强

20、盛祖国。开展“爱心教育”，教育学生热爱祖国，热爱集体，热爱人民，提倡奉献精神。开展“人际交往教育”，要求学生善待他人，学会宽容，提倡合作，和谐发展。开展“艰苦朴素教育”，提倡节约，反对浪费，磨练毅志，锻炼品德，提高耐挫能力。开展“法制教育”，组织学生学习治安管理处罚条例和预防未成年人犯罪法，利用社会上的德育资源，聘请有关人员开设法制讲座，教育学生学法、懂法、守法。3、重视学生的心理健康教育，针对不同年级的学生特点，开设心理讲座。班主任要全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况，关注心理健康问题，妥善做好疏导工作，保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育，创立有个性的心理健康教育方

21、法。4、努力开展家校联系工作，办好家长学校。各年级要召开一次家长座谈会，通报情况，倾听意见，改进工作，努力让家长满意，让社会满意。5、重视安全教育。开展安全教育活动，让学生提高认识，预防为主，经常督查，确保无一例安全事故发生。6、做好奖惩工作。既“惩恶”又“扬善”，把奖励和惩戒结合起来。7、重视“问题学生”工作，建立“问题学生”档案，把“问题学生”教育转化工作纳入班主任考核之中。8、办好网络协会，加强网络文明建设，教育学生健康上网，文明上网。四、月份工作安排：九月份：1、强化文明礼仪教育。2、校值日生培训工作。3、开展“常规管理周活动”。4、实施量化考核工作，推广班主任量化考核经验。5、结合教

22、师节，开展感恩教育活动。6、建立校外住宿生档案、校外住宿生规范。7、强化门卫检查制度。8、组织军训。十月份：1、安全教育讲座 2、安全教育主题班会 3、围绕“三星”检查开展文体活动 4、走读生管理工作大检查 5、住宿生安全工作大检查 6、开展青年志愿者活动十一月份：1、法制教育讲座 2、法制纪律教育主题班会 3、网络文明教育 4、秋季运动会十二月份：1、“勤俭节约”宣传活动。2、学生零花钱问卷调查。3、爱心教育主题班会。4、分年级召开家长代表会。5、做好“元旦晚会”组织工作。一月份：1、优秀学生表彰。2、学期结束法制报告。3、假期安全教育。4、强化期末常规管理工作。5、召开全体成员会议，总结本

23、学期情况，制定来年的方案。二0*年八月二十日工作组工作计划 篇6 为切实开展好20_年驻村工作，帮助村支“两委”做好各项工作，结合本村实际情况，针对存在的问题，根据相关文件精神，特制定威宁县小海镇20_年驻小张关村工作组帮扶工作计划： 一、基本情况第一节 自然概况及资源坪山村距镇政府驻地15公里，国土面积17平方公里，有耕地11613亩，林地1_10亩，全村辖9个村民组823户3647人，贫困人口520户1808人，占总人口18.8%，其中国家标准贫困人口390户1340人，省级标准贫困人口130户468人，贫困发生率49.59。人均纯收入3240元，人均占有粮食450kg，本村属于国家级二类

24、贫困村，产业结构单一，除了传统老式玉米、马铃薯种植，没有其它经济作物。畜牧收入虽占农民收入的半壁江山，但家畜都是零星的散养，有规模的养殖场没有一个，农户科学养殖的观念差。森林覆盖率不到22%，有煤、铁、铜等矿藏。第二节 经济社会发展现状坪山村有20_亩的坪山坝子，土地肥沃，但是缺乏生产用水。部分组没有通组公路，只有简易的供畜力车行走的黄泥巴路，睛通雨不通，全村有小水窖50口，农户饮水不卫生、不安全，只有四个组拥有输水管道8km，坪山村主要产业不突出，种植业除了松棵坝子有规模外，其它地方都是传统陈旧的铁锄、牛耕、农户早出晚归、披星戴月的下地干活，只能勉强维持生活，虽然是畜牧大村，畜牧收入占农民收

25、入的近一半，但农户饲养家畜及家禽都没有规模，零星的饲养，没有一个上规模的养殖场。20_年全村大牲畜存栏数340头（匹），猪存栏数6100头，羊存栏数9300只。20_年全村经济总收入1_3.66万元，纯收入812万元，人均纯收入2240元。全村有文化活动室、计生室各一个，有小学一所。第三节 贫困状况及贫困原因坪山村823户3647人，贫困人口520户1808人，占总人口18.8%，其中国家标准贫困人口390户1340人，省级标准贫困人口130户468人，贫困发生率49.59。人均纯收入3240元，人均占有粮食450kg，由于历史、社会原因，全村贫困面大，贫困程度深。主要有以下几个具体问题：1、

26、交通困难。原有通组路等级不足，通达深度不够。2、饮水极度困难。3、种养殖水平低。5、劳动力素质差。6、农户现有住房条件差。7、生产生活用电不稳定，电量不足。8、生态环境差。9、本村贫困面大贫困程度深，有贫困户200户680人，由于历史、社会经济原因，脱贫致富难。本村属国家级一类贫困村，由于历史、社会等原因贫困面大贫困程度深，再加上农民积极性不高，“等靠要”思想严重，政府扶贫方式跟不上时代的要求，一手包干项目的实施，未让农民全程参与。由于资金不足对村民的培训做得不够，只重视资金扶贫，轻视智力扶贫。本村属典型的喀斯特地貌地区，土壤肥力偏低、地面蓄水能力差，地下水水位太深。鉴于上述诸多原因，几年来虽

27、经镇党委政府、坪山村委及社会各界的不断 努力，但坪山村经济发展水平偏低。农户脱贫致富十分缓慢。二、存在的问题和困难（一）基础设施差、交通不便、饮水困难、供电不足、用电成本高。四组等村民组的通组路仍不畅通，还在是黄泥巴路，给村民的生产生活带来诸多不便。全村水资源缺乏，地下水开采困难，农户对水资源的利用没有统一、合理安排，人为合理利用雨水未得到有效利用，村民饮水比较困难。村民用电量相对不足，有些村民组的变压器较小、线路较长，用电成本较高。（二）村民居住环境差因受经济条件的制约，人畜混杂居住，加之自觉维护意识差，缺乏必要的管理投入和机制，本村多数村民组村容村貌急需整治。（三）耕地少、产业结构单一本村

28、人多地少，土地出产不高，广种薄收。农业发展仍停留在传统的耕作上，村名收入仍然以传统的种养殖业为主，没有属于村集体、村名的企业。（五）人均收入低因生产生活条件艰苦，人均收入低，全村贫困人口比例较高，贫困人口发生率约为31.5%。影响村两委很多工作的顺利完成。也影响了部分村民的利益因多种原因不能如愿实现。（六）村民思想观念相对滞后、综合素质不高受教育发展滞后的影响，村民整体文化水平低，综合素质不高;受传统思想的影响，生育观念、思想观念和发展意识落后;劳动技能差，缺乏技术，没有长远发展的创业眼光；欠缺独立自主、自力更生的创业积极性和主动性，依赖思想严重，缺乏勤劳致富的实干和苦干精神。工作组工作计划

29、篇7 一、_村基本情况 _村位于_镇政府驻地南2.5公里，共有居民389户，人口1139人(实际现有驻村户325户，1047人)，60岁以上老年人196人，70岁以上老年人79人;村中有贫困户17户26人。主要以单身老年、残疾、因病致贫和因病返贫者为主，现已加入低保。全村共有党员37名，支部成员3人。全村耕地面积1500亩，人均1.2亩，以粮棉、蔬菜种植为主，有蔬菜大棚240栋。20_年人均收入6600元左右。村内街道硬化率98%，自来水入户率100%。武家大沟自东向西穿过本村。20_年，按照镇政府统一规划，引进蓝海集团发展生态农业观光园，村内流转土地800余亩，已部分签订土地流转协议。村里无

30、集体经济收入，属集体经济空壳村。村民自办麒麟食用菌合作社(宋氏菌业有限公司)一处。肉食鸡养殖户7户，每年出栏肉食鸡20万余只。养猪户5户，年出栏生猪600余头。85%的村民以种植业为主，青壮年劳动力在外地打工居多，一百余人从事建筑业作季节工，物流运输五十余户。种植大棚蔬菜的大部分是50岁以上老年人，思想观念比较保守，创新意识较差。_村社区服务中心占地 1625 平米，主体三层，建筑面积1200平方米，目前正在建设中。社区卫生服务站一处，平房5间，306平米。目前村内已修建5米宽柏油路2900米，村庄绿化7800余平方米，路灯70余盏。村民饮用水来自油田供水公司，已经入户，有线电视已经入户。_村

31、于今年被确定为省级“生态文明示范村”创建单位。村党支部威信较高，领导核心作用发挥较好。党支部书记张新利，支部委员张兰刚、张兰祥。村民委员会选举已完成。二、帮扶计划本着以强化基础建设，改善生活环境，增加农民收入，提高生活水平的原则，积极引导村民解放思想，转变观念，调整产业结构，增加农民收入。以选准帮扶项目，办实事为突破口，多方筹集资金，调动全体村民积极性，全面推动_村经济、精神文明双发展。根据_村的发展实际和新农村建设的要求，重点实施“三大工程”。(一)村民致富工程1.富脑工程：(1)打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面，组织党员干部进行学习培训，认真学习贯彻党的

32、十七大、十七届四中、五中全会精神、科学发展观，提高党员干部的素质和能力，定期组织开展民主生活会和民主评议活动，倡导班子成员通过批评和自我批评，客观地审视不足，切实改进工作方式方法;在党风廉政建设方面，坚持责任到人;在用人方面，坚持发挥每一名党员干部和工作人员的特长，根据其特点调到最适合的工作岗位上，做到人尽其才;为进一步提高基层党组织活力，对条件成熟村民发展为中共预备党员，增添后备力量。(2)拟邀请市区农业局及畜牧局专家，适时举办大棚蔬菜、食用菌种植、畜禽养殖技术培训班;为进一步解放思想，更新观念，组织村民代表、致富带头人外出考察学习，考察学习重点在开拓致富思路，学习大棚种植、畜禽养殖等技术。

33、2.富农工程：(1)引导村民调整产业结构，按照镇统一规划，引进蓝海集团发展生态农业观光园。依托蔬菜大棚优势适时发展蔬菜及食用菌深加工企业，以增进村集体收入，为_村的快速发展奠定基础。(2)大户带动：拟帮助协调相关优惠政策，扶持部分启动资金引进生态猪、鹧鸪养殖，金银花种植，广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加，并扩大规模，适时成立种植、养殖业专业合作社，以大户带动全村居民致富。(3)加强农田水利基本建设，修善田间沟渠的配套工程，大力发展节水灌溉，健全引、蓄、节、排体系，加大改造中低产田的力度，不断增加有效耕地面积。3.充分发挥区科技局帮扶本村的优势，利用村科技信息中心，培训村民微机知识，解决

34、农业科技信息传递不畅，寻求网上致富路。(二)村容村居美化工程1.修建 680米健康路一条，铺设花砖人行道760米，粉刷路两侧村居墙面 3600平米，悬挂线杆宣传牌36个，张贴墙面宣传栏39面，提高广大村民的健康和科技文化素质。2.加强村居规划建设管理，维护村内原有6900米柏油路及77个路灯，搞好街道绿化、亮化、美化，建设生态家园。做好卫生宣传工作，争创省级卫生村。3. 大力开展村居环境综合整治，高好农村垃圾、污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治，积极推广清洁能源，利用市有关政策实施农村改厕工程，净化农村环境，改善居民生活条件。(三)精神文明建设提升工程1.定期为村民健康查体，送医送药送健康，提

35、高村民健康水平。每年为全村村民义务体检一次，建立健全村民健康档案。2. 遵照市委对“区域帮扶”的要求，发挥市卫生局优势，协调有关卫生机构实施“健康直通车”工程，解决市直机关第十六批下派帮扶第三工作队所帮扶村(居)居民“就医难，看病贵”问题。3.搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问，把党和政府温暖送到群众中去。4.在社区服务中心修建健康广场，添置健身器材，建设电子书屋，完善社区卫生服务站。5.开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。6.协助编纂_村志。工作组工作计划 篇8 接到_县人民政府办公室关于转发关于落实地委

36、老干部督查调研工作整改事宜的通知的通知，（_政办发20_号文件）按照文件要求，对于地委老干部督查调研组的实地、详细调研检查结果反馈的不足和缺点，我驻村工作队及时与村“两委”班子进行交流沟通，切实加强领导，明确职责，落实措施，强势推进，现将整改落实情况汇报如下： 一、高度重视，切实加强领导针对地委老干部的督查调研中反馈的问题，_村“两委”班子及驻村工作队高度重视，从加强组织领导入手，进一步明确责任，狠抓落实。对安全用药、户籍登记错登、漏登、交通安全、周边环境差、教育水平低下等整治工作作了深入讨论。对存在的问题整改提出了具体要求，正确处理好当前发展与长远发展的关系，局部利益与整体利益的关系，整改工作要真心改、彻底改，要痛下决心，落