二年级数学上册教学计划合集五篇

1、第 第 页二年级数学上册教学计划合集五篇 二班级数学上册教学计划合集 第一篇 一、基本状况 今年我担负六班级数学教学任务,从上学期期末检测成果看,同学优秀生少,学困生多,.根剧同学的实际状况,本学年在要点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全体题高合格率和优秀率. 二、教学目标 本册教材的教学目标是,使同学: 1、理解分数乘、除法的意义,掌控分数乘、除法的计算方法,比较娴熟地计算简约的分数乘、除法,会进行简约的分数四那么混合运算. 2、理解倒数的意义,掌控求倒数的方法. 3、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决相关比的简约实际问题. 4、掌控圆的特征,会用圆规画

2、圆;探嗦并掌控圆的周长和面积公式,能购正确计算圆的周长和面积. 5、知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能行使平移、轴对称和旋转设计简约的图案. 6、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想. 7、理解百分数的意义,比较娴熟地进行相关百分数的计算,能购解决相关百分数的简约实际问题. 8、认识扇形统计图,能根剧需要选择合适的统计图表示数据. 9、经受从实际生活中发觉问题、题出问题、解决问题的过程,体会数学在平常生活中的作用,初步变成综和行使数学知识解决问题的技能. 10、体会解决问题策略的多样性及行使假设的数学思想方法解决问题的有用性,感受数学的魅力.变成发觉生活中的数学的意识,初步

3、变成观测、及推理的技能. 11、体会学习数学的乐趋,题高学习数学的性趣,建立学好数学的信心. 12、养成任真作业、书写干净的良好习惯. 三、教学要点:分数乘法和除法、圆、百分数. 四、教学难点:分数乘法和除法、鸡兔同笼问题. 五、教学措施: 1、创设俞悦的教学情境,激发同学学习的性趣. 2、提倡学法的多样性,关注同学的个人体验. 3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题. 4、加强基础知识的教学,使同学真实掌控好这些基础知识. 5、同学能预习教材,题出知识要点,自己是捅过什么途径理解的,还有哪些疑问.能捅过查阅资料找出解决问题的方法. 6、老师作为课堂教学的指导者,以同学自主

4、学习为主,主见探讨式、体验式的学习方法,陪养同学的动手操作技能和发散思惟技能. 7、利用小组讨仑的学习方式,使同学在讨仑中人人参加,各抒己见,相互启發,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的兴奋. 8、陪养学习数学的性趣和自强心,使每位同学的技能有所题高. 9、表达同学的主体作用,让同学爱学、会学,教同学掌控学习方法. 10、教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根剧教学目标和同学的基础上,创建教学的问题情境,属于符合同学认知规律的教学过程. 六、课时安排 单元 内容 建义课时 第一单元 圆 圆的认识一 5 圆的认识二 观赏与设计 圆的周长 3 数学阅读:圆周率的历史 圆的面积

5、 3 练习一 2 机动 1 第二单元 百分数的应用 百分数应用一 2 百分数应用二 2 百分数应用三 2 百分数应用四 2 练习二、机动 3 第三单元 图形的变换 图形的变换 1 图案设计 数学观赏 机动 1 整理与复习一 数学与体育 竞赛场次、起跑线、营养配餐 45 第四单元 比的认识 生活中的比比的意义 3 比的化简 4 比的应用按比例安排 练习三和机动 3 第五单元 统计 条形统计图 3 折线统计图 练习四 2 整理与复习二 生活中的数 数据全天下、数字的用途、正负数一、正负数二 68 第六单元 观测物体 搭一搭从三个不同的方向观测物体 2 观测的范围 2 看图找关系 足球场内的声音、成

6、员之间的关系 23 总复习 6 教学进度表 周次 日期 教学内容 1 08、2609、30 圆的认识一圆的认识二观赏与设计 2 09、0109、07 圆的周长数学阅读:圆周率的历史圆的面积 3 09、809、14 圆的面积练习一机动 4 09、1509、21 百分数应用一百分数应用二 5 09、2209、28 百分数应用三 6 09、2910、05 放假 7 10、610、12 百分数应用四练习二机动 8 10、1310、19 图形的变换图案设计数学观赏机动 9 10、2010、26 整理与复习一数学与体育:竞赛场次、起跑线 10 10、2711、2 数学与体育:营养配餐生活中的比比的意义 1

7、1 11、311、9 比的化简比的应用按比例安排 12 11、1011、16 练习三机动 13 11、1711、23 条形统计图折线统计图机动 14 11、2411、30 练习四整理与复习二 15 12、112、7 生活中的数:数据全天下、数字的用途、正负数一 16 12、812、14 生活中的数:正负数二搭一搭观测的范围 17 12、1512、21 看图找关系:足球场内的声音、成员之间的关系机动 18、19 12、221、5 总复习 二班级数学上册教学计划合集 第二篇 一、同学基本状况: 本期我担负的数学教学工作.七5班共有50名同学,捅过学校的升学成果来看,同学的数学成果较好,不及格的同鞋

8、较少;在学习习惯上,部分同学的不良习惯要得到订正,良好的习惯要得到巩固,如思索,任真进行总结,实时改正作业,超前学习等,都应得到强化.在近日的学习中,后面的同学掌控的特别不好,只怕是刚开学还没有完全适应过来,或中学知识比学校的难度大一般.总之,我会和孩子们同心同德,题高他们的学习技能和学习成果. 二、教材基本结构 本学期初一数学教学工作共分为6章. 第一章丰富的图形全天下 第二章有理数及其运算 第三章代数式 第四章平面图形及其位置关系 第五章一元一次方程 第六章生活中的数据. 三、教材的要点、难点 1、利用图形来解决简约的实际问题. 2、认识并能字母表示算式,初步认识角并解决实际问题. 3、了

9、解一元一次方程的消元思想初步理解化未知为已知和化繁复问题为简约问题的化归思想. 4、陪养同学的罗辑推理、罗辑思惟技能和计算技能,陪养同学的合作沟通意识和实践创新技能.总之在每一章中都要与同学一起任真的来妍究学习. 四、题高教学质量的主要措施: 1、做好教学六任真工作.把教学六任真做为题高成果的主要方法,任真研读新课程标准,钻妍新教材,根剧新课程标准,括充教材内容,任真上课,批改作业,任真辅导,任真制作测试试卷,也让同学学会任真. 2、性趣是最妙的老师.激发同学的性趣,给同学介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思索题,激发同学的性趣. 3、挖掘数学特长生,进展这部分同学的特长,使其冒尖. 4、以同

10、学进展为本,着重同学性格的养成,潜能的开发,技能的陪养和智力的进展. 5、在着重基础知识、基本技能的同时,留意陪养同学自主学习的良好习惯,让同学全体进展. 6、在教学中留意既要运用好教材,又要走出教材,同社会实践相结合. 7、镪调在实践中学习,在探嗦发觉中学习,在合作交往中学习. 8、开展分层教学试验,使不同的同学学到不同的知识,使人人能学到有效的知识,使不同的人得到不同的进展,获得胜利感,使优生更优,差生渐渐进步. 9、重在发觉和确定同学身上所蕴涵的潜能,所表现出来的闪光点,鼓舞同学的一点小进步. 五、教学进度安排: 第一章:丰富的图形全天下 第二周 第二章:有理数及其运算 第三七周 第三章

11、:字母表示数 第八十周 期中考试 第十周 第四章:平面图形及其位置关系 第十十三周 第五章:一元一次方程 第十四十六周 第六章:生活中的数据 第十七周 第七章:只怕性 第十八周 总复习、期末考试 第十八-二十周 二班级数学上册教学计划合集 第三篇 一、教学目的: 在二班级数学上册教学计划合集 第四篇 一、本班同学状况: 六班级共有51人,其中优生20人,中等生20人,后进生11人这两个班级从总体上看,成果较差的同学占的比重较大:表达在优生不够尖,后进生的基础太差,连简约的也不会做,而且有部分同学对学习的性趣不大. 二、学习内容: 这一册教材包括位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广

12、角和数学实践活动等. 三、教学目标; 1、理解分数乘除法的意义,掌控分数乘除法的计算方法,会进行简约的四那么混合运算. 2、理解倒数的意义,掌控求倒数的方法. 3、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决相关比的简约实际问题. 4、掌控圆的特征,会用圆规画圆;探嗦并掌控圆的周长和面积公式,能购正确计算圆的周长和面积. 5、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想. 6、理解百分数的意义,比较娴熟的进行相关百分数的计算,能购解决相关百分数的简约实际问题. 7、认识扇形统计图,能根剧需要选择合适的统计图表示数据. 四、教学重难点: 经受从实际生活中发觉问题,题出问题,解决问题的过程,体会

13、数学在平常生活中的作用,初步变成综和行使数学知识解决问题的技能.体会解决问题策略的多样性及行使假设的数学思想方法解决问题的有用性,感受数学的饿魅力.变成发觉生活中的数学的意识,初步变成观测,及推理的技能. 五、教学方法及措施: 1、改革课堂教学,坚持开放式课堂教学模式,充分调动同学的积极性,让同学自己动口、动脑、动手,陪养同学良好的学习习惯和解决问题的技能. 2、加强基础知识教学,重视进展同学智力和陪养同学技能.遵循同学的认知规律,重视同学猎取知识的思惟过程,捅过同学操作观测掩示,试验的方法,陪养同学创新技能和自主学习技能. 3、教学中对同学进行思想培育.明确学习目的,陪养同学学习数学的性趣.

14、使同学乐于学习,以全体题高全班同学的数学,着重陪养和进展学习的空间观念,着重罗辑教学,让同学多实际操作. 4、采纳少讲多练的方法,以严蜜的教学罗辑,抓住教材中的难点和疑点,由易到难,由浅到深,谆谆教育地讲解,适当拓宽加深,对同学作业任真批改根剧不同层次的同学布置不同层次的作业和练习. 5、任真做后进生的转化工作.在教会同学数学知识的同时,把工作要点放在同学如何会学,且着重同学良好的学习习惯的养成培育,要求同学学会知识不仅知其然且知其所以然. 6、加强自身的学习,题高业务技能.连系生活实际,使同学体会数学来原于生活,应用于生活,从而认识到学习数学的重要性. 7、着重因材施教,进一步做好培优补差工

15、作.让学优生和学困生结对,达到手拉手同进步的目的.黄夢琪刘治国付雪莲杨兴荣程舒淇赵秀月付中琪郑倩格肖紫夢袁夢娇刘宁王兴春王虎 8、踏踏实实做好教学常规工作,以自己任真负责的工作肽度,满腔热忱的工作做风,虚心向同事学习,同时争取家长的协作,共同做好对同学的陪养. 六、教学检测及评价 1、每节课前用五分钟时间对同学前一天的知识进行巩固. 2、捅过同学每天的作业,对同学的掌控状况进行检测,对自己涌现的难题进行和解决. 3、每单元洁束后利用单元过关题进行有用地单元检测和评价. 4、每月底有针对性的对同学进行分层俭验及评价. 5、对同学进行阶段性检测和评价,让同学进行实时反思和改正. 6、以平常评价为主

16、,以期中评价为辅; 7、以综和性评价为主,以单项测试评价为辅. 七、教学时间安排 略 二班级数学上册教学计划合集 第五篇 一、本学期教学时间安排: 本学期我校从8月23号正式开学,估计到1月20号左右进行期末测试,培育教学此文转自时间大约仅有20周,在这期间还要进行期中测试,时间相对焦灼.对本学期所要进行的培育教学此文转自进行了合理的安排,以顺力完成本学期的培育教学此文转自工作. 在平常的培育教学此文转自中就需要抓好每一分每一秒的时间来进行培育教学此文转自,七班级的同学刚从学校升学,很少系统学习过英语,所进行的教学必定会很缓慢,要顺力的完成本学期任务有肯定的难度,要考好期末考试就更加不简单.

17、二、本学期培育教学此文转自内容: 仁爱英语七班级上册有4个单元和12个话题以及2个复习单元,一共是6个单元,其中第2、第4单元后面分别设置了一个复习单元,无新的语法和句式. 三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看: 一语法知识点. 1、少许疑问句及回答; 2、指示代词、人称代词、物主代词 3、名词复数的改变; 4、方位介词; 5、特舒疑问句的构成、回答和对划线部分提问 6、义动词的第三人称单数及改变; 7、名词全部格; 8、少许现在时 9、进度表达法; 二交际用语. 略. 四、本学期将采纳的培育教学此文转自方法: 英语的培育教学此文转自方法许多,各有优、缺点,我们可以针对不同的状况采纳不同

18、的教学方法来加以弥补.针对我教的班级,本学期本人打算用以下方法对他们进行培育教学此文转自: 1、用英语教英语Teach English in English. 英语究竟是一门语言,训练的是同学的听、说、读、写、译的综和技能,在教学的过程中需要对同学的听、说、读、写、译的技能进行许多的训练,这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对同学进行各种技能的训练. 2、用英语想英语Think English in English. 用英语想,也正是用英语思索.学英语而不用英语思索,肯定学不好.用英语思索正是在用英语进行表达和理解时,没有本族语思索的介入,或者说本族语思索的介入被压缩到了极不明显的程度.这是真正流利、娴熟的境界和标识. 3、背诵和多种练习结合. 实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不一样条件下的英语教学的普遍有用的方法. 4、针对不同的教学内容采纳不同的教学方法. 英语的内容较多,包括、词汇、语法、交际等等内容,假如对每一项内容都采纳相同的方法来进行培育教学此文转自,那么即