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文档简介

1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 6高二上学期政治教学工作计划最新本学期我担任高二年级4个班的政治教学工作.其中5、6班为文科班,7、8班为理科班.按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想,现立足于高二政治教学的实际情况,制定本学期教学计划如下:一、教学工作的指导思想本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备.针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标.二、教学目标在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分

2、析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力.密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合.三、具体教学措施文科班:1、立足课标,明确课标精神和目的要求.通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向.2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效.(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划.(2)发挥自身教学特

3、长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣.(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,习题注重知识的针对性、系统性,结构性.(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率.(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学.(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功.提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容.理科班:1、营造学业水平考试氛围,强化业水平考试意识和业水平考试紧迫感,激发学

4、生的学习积极性和主动性;2、帮助学生制定周密的业水平考试复习计划,监督学生及时完成复习内容,变被动为主动;3、提高课堂效率,精讲多练,做到当堂的内容当堂巩固;每模块一综合检测,按学校安排(第7、14周)进行2次阶段模拟测试,以提高学生的应试能力;4、加强弱科生的辅导,避免弱科生拖后腿. PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 6高二上学期政治教学工作计划最新2一、指导思想:严格按照普通高中新课改的要求,着实落实学校教育的以学生为本.二、学情分析:我任20_届高二3、4、13、14班的政治教学.从高一的考试成绩来看,学生水平不一,因此教学中将面向全体,因材施教;立足课本,注重基础;强化

5、积累,拓展视野.三、主要措施:1、本学期将学习的内容是文化生活和生活与哲学,我们将加强对新课程标准、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学2、继续学习教育理论知识和专业文化知识,不断地更新知识,掌握好现代化教学手段,认真研究教学业务,学习教学资料专业杂志,及时了解教研教改动态,自觉撰写教学论文、提高教学水平和能力,适应现代教育发展需要,做个合格的二十一世纪的新教师.3、坚持写好教学后记,写好教学后的反思,总结自己哪些地方做得不够的,哪些地方处理得不够北朝鲜善的,有哪些地方有待改进的.做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平.以便于自己更

6、快的成长起来,成为一位合格的教学骨干教师.4、优化教学方式与学习方式,加强学法指导.培养学生学习政治的良好习惯,提高学生学习政治课的兴趣;对于重点班的学生根据所教的内容,每节课安排一道辨析题或简答题进行训练.对于普通班的学生每节课上课前五分钟,要求学生默写上一节课的知识点,增强对知识点的记忆.尽量消除低分率,提高中等生的成绩,保持尖子生的成绩.5、加强与组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气.积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验. PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6高二上学期政治教学工作计划最新3一、指导思想以

7、普通高中思想政治课程标准为依据,以发展教育的观念为指引,主动适应时代发展的需要,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,促进学生学习态度和学习方式的转变,培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,促使教学理念的实现和教学实效的提高,为学生的终身学习和个性的发展奠定基础.二、基本目标1.完成教书育人的目标,培养学生优良的思想品格,将来成为合格的建设者和接班人;2.提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的答题能力,提高学生的学习效益;3.积极探索政治课的教学模式,以期在发挥各自特色的基础上,使整体水平有所提高.4.理科班力争会考创佳绩.文科班面向高考,夯实双基,提高学科素养,

8、为高考奠定良好基础.三、具体措施1.实抓常规教学踏踏实实做好日常教学工作,落实教学常规,提高课堂教学的实效.(1)备课组集体备课,统一进度,统一资料,统一练习.(2)课堂上,做到精讲到位,狠抓基础知识的落实,理清知识之间的联系,真正提高课堂实效.(3)课后布置适量作业,做到及时巩固.作业方式书面作业与口头作业相结合;检查方式定期上交与不定期抽查相结合;订正方式集体订正与个别面批相结合.(4)搞好单元测试,并认真做好试卷的讲评.通过测试,了解目标生阶段性学习效果,及时查漏补缺.(5)认真参加教研室组织的各项活动,如公开课、优质课,并认真做好记录,积极跟兄弟学校交流,学习兄弟学校的宝贵经验,积极参

9、加网上交流.2、重抓培优扶尖,提高学科优秀率.(1)加强学法及解题方法的指导,使学生形成一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率.(2)通过作业批改,及时获取学生的学习情况,对他们的不足之处及时指导,及时调整.(3)加强学生的学习兴趣、学习主动性的培养,并对学生进行抗挫折能力及一些相关的心理健康指导,以稳定学科学习.3.勤抓帮困促稳勤勤恳恳地做好学困生的思想交流工作,加强学习指导,以促进课堂稳定和整个班级的学习稳定.(1)通过个别谈话、集体活动等多种渠道与学困生加强情感交流,培养学困生的责任感和意志品质.(2)适时进行学法指导,在教学过程中,指导学困生学会思考什么和怎样思考,特别是在记忆方法上加强指导,使

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