小学数学教师述职报告例文2021

1、小学数学教师述职报告例文2021小学数学教师述职报告一各位领导，老师们：20年8月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到小学。在新的环境、新的 岗位工作一年了，猛然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。回忆这学 年，我遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关怀同学，严格要求，做 到因材施教。同时不断提升业务知识水平，钻研教材，努力提升教学水平，且多听 取看法，向有经验的教师请教，务求精益求精，提升自身的素养。现述职如下：一、思想素养方面本人热爱教育事业，热爱同学，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚慎重。面向 全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立 大教育观

2、，为同学的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉 抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师，身正为范，为人师表，以德为 首。衣着得体，语言规范，举止文明。关怀集体，团结协作。作风正派，清廉奉 公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业 余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。二、教育方面在本年度中，我担任五年级的班主任。在教育施行过程中，我不放松日常的 每个细小环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励 着孩子们不断的进步，用爱心开启同学的心灵，对有进步和表现优秀的同学都会予 以小小的奖励，以示对他的激励，这是爱的智慧，这是激

3、励赏识创造的杰作。在班 主任管理工作中，我更是以求实革新，精益求精的态度去施行去历练。作为班主任 我从同学的年龄特点出发，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教育， 赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中， 在班内执行了 “合作小组“多岗位责任制“班级法庭等改革试验。此外，我 以特有的才艺熏陶感染同学，带他们唱歌，制定黑板报，排演舞蹈、手语，做主持 等等。这其中赢来的收益是同学的日益提升。三、教学万面在一年的教学施行工作中，我形成了革新、笃行、乐教的教学风格。课堂气 氛民主，同学兴趣深厚，教学质量优良。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春 风化雨的细腻滋润

4、每个同学的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构 和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，方法，为同学构建系统的知识体 系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解， 培养同学多角度全方位的解题思路，体现了新课标对同学思维灵活性和多样性的要 求。在一个个活泼有趣的数学情境中，激励同学交流、分享、倾听、互助、反思， 丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学 学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这 部分同学，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习 空间。制定游戏激发兴趣、借

5、助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。在我 们大家的共同努力下，班上的数学成绩终于有了飞跃的进步，获得了可喜的成绩以 及丰硕的奖励。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关 心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业 与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的！四、教研方面作为一个刚踏入岗位的新老师，我各方面经验都不够。为了提升自己的课堂 教学能力，我积极参加集体备课一一上课一一听课一一研讨等活动。学校对我们新 教师执行跟踪听课，每听完一节课后及时的予以点评，肯定我们教学中的亮点，并 指出存在的问题和解决的办法，就这样，我们的课堂教

6、学水平得到了提升。作为新 老师，我也常常去有经验的老老师那听课，学习经验。积极参加班主任培训、信息 技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上岗教师教学比 赛，并取得了第二名的好成绩。五、辅导青年教师方面开学初我和刚踏上岗位的老师同住，我参加工作还只有几年的时间，在各方 面都存在不够，因此，在工作上我和她是互帮互助，共同进步。平常在办公室几乎 天天展开互相交流，在教育教学工作中，我能主动热情地帮助老师，如何进行备课、上课、批改同学作业。在上课中我们一方面通过互相听课，指导教法，另一方 面在上课前我们常常互相讨论怎样教学才干起到较好效果等。在作业批改上我们根 据教导处要求统一具体

7、批改一套作业本，但必须做到凡是布置同学做的作业教师必 须先做，有布置必须有检查、有批改，有错误同学订正后教师补批，考试测验做到 每次批改并简单分析p，查漏补缺，及时订正。所以经过一学期的努力工作，我们的教育教学取得一定的成绩。展望明天，任重道远。我想，在今后的工作中，我会更加努力，我愿倾注我 的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝 黄土背朝天，把属于我和同学的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒 粒饱满，颗颗归仓。此致敬礼！述职人：20年月日小学数学教师述职报告二各位领导，老师们：首先，感谢领导给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和工作。现将 本学

8、期的教学工作述职如下：一、我的教学工作、收获与成长本学期，我担任二年级数学教学工作，由于二年级是知识积存和能力培养的 关键阶段，也是同学养成优良习惯的关键时期，因此，我针对本班同学好动、计算 能力和理解能力、行为习惯差等实际状况和好胜心强的特点，对症下药，采用多鼓 励，常激励的教学手段，以此促进同学自觉的学习，帮助同学逐渐养成优良的学习 习惯。思想熟悉方面，这学期我在思想上严于律己，对自己要求更为严格，力争在 思想上、工作上有所提升，在同事、同学的心目中留下好的印象。严格遵守教师师 德标准的要求，不体罚同学，不歧视或侮辱同学，把爱灌注在平常的教育教学工作 中，与家长亲切交流，以诚待人。始终把教

9、师形象和学校利益放在首位，努力做一 名同学喜爱、家长满意的教师。教学工作方面，我积极参加学校组织的集体学习、集体备课和听评课等活动。在集体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想，还有一些有助于 我们实际教学的知识和经验。集体备课和听评课等活动，看到了教师们不同的授课 风格，增长了授课的技巧与方法，自己的授课水平也有了极大的提升。在做好各项 教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，认真、按时完成学校必须要上 交的各种材料以及各项任务。整学期的教学任务很重，但不管怎样，为了把自己的 教学水平提升，我保持在网络上看一些课堂实录，从中学习别人的长处，体会其中 的教学艺术，学习她们的教学

10、方法。在备课过程中认真分析p教材，依据教材的特点及同学的实际状况制定教案。作为一个有五年教学经验的教师，我在运用以 前积存的经验基础上，努力结合新课程标准理念革新课堂，充分利用多媒体，制定 恰当、合理的课件，把现代教育技术与数学课有机整合。保持每节课后认真反思， 同时与有经验的老师积极探讨教学方法，避免闭门造车、固执己见。二、自身存在的问题在本学期的教学工作中，既有收获的喜悦，也有很多不够之处。1、教学经验不够，比如，教材处理的不是很好，没有做到从同学的角度出发 来备课，常常高估了同学的认知水平，对所有的同学要求太过完美，新课的制定通 常以中上的同学为主，没有照顾到中等以下的同学的接受能力和学

11、习能力，讲解不 够深入透彻，引导启发不能让所有同学都参加到其中。还包括与同学的谈心不够 多，还不善于做同学的思想工作，教育语言还不够丰富，不够精炼。对课堂违纪的 处理能力显然不够。2、自身各方面的素养有待进一步提升。无论平常也学习了，但学得不深，学 得不透，学习的层次不高。尤其是教学理念、教学方法、课堂组织能力、学习水平 等诸多方面还很欠缺。3、钢笔字学习不能保持，练字时间总被其他教学工作占用，导致书写上没有 显然进步。三、改善措施1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好同学的思想工作在课堂上我会特别注意调动同学的积极性，强化师生交流，让同学学得容 易，学得轻松，学得愉快，培养同学多动口动手动脑的能力

12、。强化课堂上师生之间 同学之间交往互动，共同发展，加强上课技能，提升教学质量。针对全班参差不齐 的同学，我会努力把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，同学在获 得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作 用，让他们都有所作为，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同发展 的过程。2、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一 行直接影响着孩子，因此在上课前，我认真钻研教材，全面掌握本册的教学目标， 了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑。了解同学原有的基

13、础知识和基本技能，以及他们的兴趣、必须要、方法、习惯 等，预想同学在学习新知识时可能会有哪些困难，预设采用相应的教学措施。3、抓好后进生的辅导工作从基础抓起，平常就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后，为不同层次的学 生进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的必须求，同时我将加大对后进生的辅导 的力度。对后进生的辅导，并不限于同学知识性的辅导，更重要的是同学思想的辅 导。这样，后进生的转化，就由原来的枯燥的、强制性的学习转化到自觉地求知上 来。4、教学手段上抓住二年级孩子好动的特点，课堂上制定很多游戏、活动、动手操作、合作 学习等，面向每一个同学，不但教数学，更培养孩子说的能力，还要培养同学优良 的

14、学习习惯。这样，同学对数学有了兴趣，更喜爱上数学课。作业尽量做到面批面 改，当发现孩子的作业有错误时要及时指出以便改正。工作之余多和家长沟通交 流，和家长谈话时要大方、自信，不但指出孩子的优点，也要指出孩子的不够，使 家长和老师共同配合把孩子教育好。一份耕耘，会有一份收获的！本学期已经结束，我打算在今后工作中，一如 既往地带好自己所教班级的同学，在做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各 项规章制度。在工作中吸取别人的长处，弥补自己的不够，不管是哪一项工作，我 都会配合同事把工作做好。此致敬礼！述职人：20年月日小学数学教师述职报告三各位领导，老师们：一学年很快就过去了，回忆这学年的学习和工作

15、，感受颇多。一年来，我在 思想上一直严于律己，随时用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作 上学习新课标依据同学的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年 和“质量建设年的活动，本人积极的参加学习培训和反思整改，不断提升自身的 素养和教育教学能力。1、思想上有了更深入的熟悉一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心 呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他 们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报 告更让我感受到爱同学关于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好同学， 教师必须先以身作则，时时

16、做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染 同学。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要随时注意，在工作中我积极、主 动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。教师要与时俱进，争做一名革新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不 仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教 育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础 上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，并形成自己的教学风格。2、教育教学工作方面一学年来，本人在教育教学工作中，面向全体同学，始终保持以“同学发 展为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况

17、，通过钻研 教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，确保了整个教学工作 的顺利展开。关于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求制定出 既能激发同学兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的施行过程中，鼓 励同学积极参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教 学方法，在教学中力求革新。课堂教学重视同学的能力训练，精心制定学习作业， 学习作业有层次有针对性，培养优良的作业习惯。在同学学习过程中，我要求同学 先要认真审题，边审题边思索，进行自觉检验。平常要求同学对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自 觉检验的习惯，端正认

18、真学习、勤奋钻研的学习态度，培养独立思索和认真检查的 作风、习惯。辅导工作扎实到位。依据同学的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际 的教育教学工作对同学进行必要的辅导。对同学每一次独立学习都进行分析 p，找出错误的原因，运用集体辅导和各别辅导相结合的方式对同学进行多层面的辅导，并作好记录。特别是在后进生中有少数同学出现厌学现象，如“、 等，甚至常常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对同学进行 思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩 子们的方法，向家长宣扬科学的教子方法，使同学能健康发展。积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平常积极参加本校的校本 科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结 教育教学施行中的疑惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平常教育 工作对同学的卫生习惯展开教育研究，申报“乡村小同学卫生习惯的养成的研究 的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加 各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评 比中获三等奖，在市小学数学教师解题比赛中获奖。3、遵守纪律方