苏教版初中语文七年级上册斜塔上的实验PPT市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

1、斜塔上试验第1页第1页三维目的：知识于能力：理解伽利略先进事迹，理解摆规律、自由落体定律；学习记叙和描写相结合手法；理解本文巧妙构思作用。过程与办法：试验演示与文本阅读相结合，概括伽利略伟大发觉；品味文中精彩描写词句，体会人物精神。情感态度与价值观：学习伽利略不盲从权威、崇尚科学、不断试验、敢于创新科学精神；培养阅读人物传记兴趣。教学重难点：学习记叙和描写相结合手法；理解本文巧妙构思作用。第2页第2页艾萨克牛顿（Isaac Newton） 伟大数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，被誉为人类历史上最伟大，最有影响力科学家。 假如说我能看更远一些，那是由于我站在巨人肩膀上。第3页第3页 伽利略

2、 哥白尼 开普勒 笛卡尔（物理学家、天文学家） （天文学家） （天体物理学家） （数学家）第4页第4页伽利略伽利雷（Galileo Galilei，1564-1642） 近代试验科学先驱者，意大利文艺复兴后期伟大天文学家、力学家、哲学家、物理学家和数学家。也是近代试验物理学开拓者，被誉为“近代科学之父”。恩格斯称他是“无论有何障碍，都能不顾一切而打老旧说，创建新说巨人之一”。 他工作，为牛顿理论体系建立奠定了基础，为牛顿牛顿运动定律第一、第二定律提供了启示。第5页第5页请同窗们思考： 伽利略为何能够发觉自然节奏原则？他含有什么样科学精神？善于发觉，勤于思考，不断摸索坚持用试验来摸索理论请同窗们

3、从文中找出详细描写语句。第6页第6页请同窗们讨论 伽利略发觉自由落体定律又阐明了他含有哪些科学精神呢？敢于怀疑权威，挑战世俗坚持用试验来检查理论第7页第7页说说世俗是怎么看待伽利略和他试验？不客气地嘲笑他骂得他狗血喷头都是小孩子玩具威胁 给他一顿教训决定将威胁付诸行动揭穿伽利略荒唐，叫他永世不得翻身要让他 当场出丑，使他 学说当场被揭穿穿着他们紫色丝绒长袍，整队走到塔前吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对别人品宣判死刑。第8页第8页伽利略是如何勇敢面对世俗偏见？教学之余，伽利略更忙于试验。伽利略回绝停止他试验，伽利略很乐于接受这个挑战。伽利略用试验证实了他理论。第9页第9页热爱科学，甘为

4、科学奉献终身 同窗们再读课文，想想看，伽利略勇气从何而来？从文中找出相关语句。第10页第10页伽利略科学精神1、善于发觉，勤于思考，不断摸索2、坚持用试验来摸索理论、检查理论3、敢于怀疑权威，挑战世俗4、热爱科学，甘为科学奉献终身你认为哪一个精神品质最为难能可贵？为何？第11页第11页 伟大科学家伽利略 16，伽利略接受教廷审判。第12页第12页你还知道哪些杰出科学家？第13页第13页理解评价： 学习了本篇文章，伽利略事迹给了你什么启示？用一段100字左右文字写出你感悟。第14页第14页拓展阅读：/archives/3374/archives/23351第15页第15页 真正哲学是写在那本经常在我们眼前打开着最伟大书里面，这本书就是宇宙，

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