《计算机安全保密》课程教学大纲

1、 计算机安全保密教学大纲课程性质网络信息安全方向课程编号xx420325课程名称计算机安全保密适用专业网络工程先修课程数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理总学时 32 其中理论 32 学时，实验 0 学时学分数2一、课程简介计算机安全保密是网络工程专业信息安全方向的一门专业方向课，目的是让学生学习和掌握计算机安全保密技术，了解当前信息与网络安全现状，属于理论与实践紧密结合的课程。理论教学以使学生掌握专业基本知识、基本方法为度，实例贯穿整个教学内容，针对网络工程专业应用型人才培养的要求，设计、安排实践课程内容，实现本课程教学与实际岗位人才需求的零距离对接。本课程以数据结构、操作系统、计算机

2、网络、数据库原理等先修课程所学理论知识为教学基础，提高学生的网络安全意识与动手能力，为培养信息安全方面的人才打下良好的基础。二、课程教学目标通过本课程计算机安全保密的学习，学生应实现如下目标：知识目标：通过本课程的教和学，使学生掌握密码学基本原理和以密码学为基础的计算机系统安全。能力目标：掌握古典密码系统、对称密码系统、公钥密码系统等密码系统的常见密码算法，了解和掌握数字签名和摘要的相关算法，深入理解计算机安全所涉及的各个应用。三、课程教学基本要求在学习本课程前，要求学生掌握“抽象代数、操作系统、计算机网络、数据库理论与应用、信息编码”等基本理论。四、课程教学内容与学时分配序号教学模块知识点学

3、时1古典密码系统了解：密码系统基本概念理解：密码系统基本概念、欧几里德扩展算法、移位密码系统掌握：欧几里德扩展算法、乘法密码系统、仿射密码系统2了解：字母频率分析法理解：单表代换密码、密码系统分析类型掌握：Vigenere密码算法、Hill密码系统22序列密码了解：典型的序列密码算法理解：序列密码、线性反馈移位寄存器的概念掌握：序列密码模型、基于LFSR的序列密码23对称密码系统了解：分组密码原理、3DES算法理解：DES算法掌握：DES算法2了解：加密模式、AES算法理解：加密模式、AES算法掌握：加密模式、AES算法24公钥密码系统了解：公钥密码系统理解：欧拉函数、循环群掌握：欧拉函数、循

4、环群2了解：RSA原理理解：RSA公钥密码系统、RSA实现的问题掌握：RSA公钥密码系统、RSA实现的问题2了解：大数因式分解问题理解：Rabin公钥密码系统掌握：Rabin公钥密码系统2了解：离散对数问题理解：ElGamal公钥密码系统、椭圆曲线密码体制掌握：ElGamal公钥密码系统、椭圆曲线密码体制2了解：离散对数问题的求解、背包公钥系统理解：离散对数问题的求解、背包公钥系统掌握：离散对数问题的求解、背包公钥系统25数字签名了解：数字签名方案理解：数字签名方案的定义掌握：RSA签名、ElGamal签名、DSA签名2了解：ECDSA签名、群签名、盲签名、代理签名理解：一次签名、不可抵赖签名

5、、Fail-stop签名掌握：一次签名、不可抵赖签名、Fail-stop签名26数字摘要了解：Hash函数的基本概念理解：Hash函数的基本概念和构造掌握：Hash函数的构造2了解：具有迭代机构的Hash算法、消息认证码理解：MD5算法、SHA-1算法掌握：MD5算法、SHA-1算法2计算机安全了解：口令安全、电子邮件安全理解：操作系统口令保护、PGP与电子邮件安全掌握：PGP电子邮件安全解决方案原理2了解：虚拟专用网、安全套接层理解：安全电子交易掌握：常用VPN的工作原理、SET协议2五、教学方法与策略课程以课堂讲授为主，辅以案例讨论、视频教学、分组讨论等方法和手段。六、学生学习成效考核方式（考试）考核环节构成（均为100分制）评分依据占总成绩的比重期末考试闭卷，选择、判断、填空、问答、计算60%考勤出勤表10%课外作业6次作业，每次5分30%七、选用教材胡向东主编，应用密码学（第3版），清华大学出版社，2014年八、参考资料1丘维声编著，抽象代数基础，高等教育出版社，2003年2曹雪虹主编，信息论与编码，清华大学出版社，2009年3唐四薪编著，密码学及安全应用，清华大学出版社