人教版五年级语文上册第六单元地震中的父与子第二课时PPT市公开课获奖课件

1、17 地震中父与子人教版五年级语文上册第1页第1页/10/10人教版五年级语文上册2问：课文主要讲了一件什么事？ 在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅岁儿子和13个同窗，谱写了一首父子情深与父爱伟大颂歌。 第2页第2页/10/10人教版五年级语文上册3 课文中告诉我们这是一对如何父子?这是一对了不起父子！ 第3页第3页/10/10人教版五年级语文上册4学习要求从哪些句子能够感受得到父亲了不起？画一画，能够在句子旁写写自己感受。第4页第4页/10/10人教版五年级语文上册5 有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲

2、双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他必定回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时也许发生大爆炸，请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很伤心，我能理解，可这样做，对你自己、对别人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？”第5页第5页/10/10人教版五年级语文上册6 无论发生什么,我总会跟你在一起！ 儿子在等着我！ 他挖了8小时，12小时，二十四小时，36小时，没人再来阻拦他。第6页第6页/10/10人教版五年级语文上册7 无论发生什么,我总会跟你在一起！ 儿子在等着我！他满脸灰尘，双眼充斥血丝，衣服破烂不堪，处处都是血迹

3、。 这是关于父亲（ ）描写，对于这句话你有何感受？第7页第7页/10/10人教版五年级语文上册8这是如何一位父亲啊？一位了不起父亲！一位深爱着自己儿子阿曼达父亲!一位承诺、信任、坚定、如山父爱父亲！第8页第8页/10/10人教版五年级语文上册9爱是坚强，爱是勇敢 当你伸出幼嫩手 在废墟之下向我们招手 看到黑色大眼睛充斥自信孩子，你居然没有哭你居然笑着说 我知道你会来救我 你用坚强和勇敢让我们相信 尚有奇迹，还会有奇迹 一定会有奇迹 你生命是你用坚强维系 是他不离不弃和坚持不懈 让你信念成真了 我相信 和生命赛跑不是时间 而是爱第9页第9页/10/10人教版五年级语文上册10 文中如何表达儿子了

4、不起？ 1、请同窗们默读课文第12到23自然段，划出能表达儿子了不起句子，并写一写自己体会。第10页第10页/10/10人教版五年级语文上册11 “我告诉同窗们不要胆怯，说只要我父亲活着就一定会来救我，也能救大家。由于你说过，无论发生什么，你总会和我在一起！”第11页第11页/10/10人教版五年级语文上册12 父亲与儿子都是了不起，父亲对儿子爱让我们感动，儿子对父亲信任，更让我们感动。一句平实而强有力话连接着两颗心。 是哪一句话呢？文中出现了几次呢？ 第12页第12页/10/10人教版五年级语文上册13这真是一对了不起父子，什么力量使他们创造出了奇迹呢？在文中找出相关句子。（父亲曾经对儿子说

5、话：“无论发生什么，我总会和你在一起！”）1、想一想课文中出现了几次类似话？为何多次出现呢？（课文中出现了3次。由于这是父亲对儿子承诺，是儿子在绝望中信心满怀力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃原因。）2、有感情朗读。第一次是，要读出非常坚定地语调。第二次读出兴 奋地语调，第三次要读出儿子对父亲信赖语调。第13页第13页/10/10人教版五年级语文上册14 我们一起来朗读一下： 1、无论发生什么，我总会跟你在一起！ 2、由于你说过，无论发生什么，你总会跟我在一起！ 3、无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。 “在一起”是父亲对儿子真诚诺言，“在一起”是支撑父亲一盏心灯，它让父亲成为一座大山，伟

6、岸坚强！第14页第14页/10/10人教版五年级语文上册151、“我告诉其它同窗不要胆怯，说只要我父亲活着就一定会来救我，也能救大家。由于你说过，无论发生什么，你总会和我在一起！”谈谈你体会。（儿子很了不起。由于在长达38个小时漆黑瓦砾堆下没有水，没有食物，只有恐惊与危险。然而7岁阿曼达却能在这种情况下，告诉同窗们不要胆怯，坚持生希望。他始终坚信父亲对他承诺。）第15页第15页/10/10人教版五年级语文上册16 “不！父亲。先让我同窗出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。无论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”第16页第16页/10/10人教版五年级语文上册172、“不！父亲。先让我同窗出去

7、 吧！，我知道你总会跟我在一起。”（这位儿子不但抚慰同伴，坚持生希望，并且在得到父亲救援时候，他首先想到是同窗，他这种舍己为人品质真是来自对父亲承诺信赖。）第17页第17页/10/10人教版五年级语文上册18 文中如何表达儿子了不起？ 1、在长达38小时漆黑瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惊和危险，我们想象一下，当阿曼达在漆黑废墟下，听到小伙伴们绝望哭声、撕心裂肺呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来把你想到写下来。第18页第18页/10/10人教版五年级语文上册19 1、在长达38小时漆黑瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惊和危险，7岁阿曼达告诉同窗不要胆怯，坚持生希望。 2、当得到父亲救援时，他首先想到是“先让我同窗出去吧”。第19页第19页/10/10人教版五年级语文上册20第20页第20页/10/10人教版五年级语文上册21 这对了不起父与子在通过巨大劫难，无比幸福地紧紧拥抱在一起。第21页第21页/10/10人教版五年级语文上册22课文中没有一处写出了父爱伟大，却让我们体会得很深刻，你又是从哪里体会出来呢？（课文对人物外貌、语言和动作描写很详细。从人物这些细致描写中，让我们品悟出父子情深、父爱伟大，儿子从父亲身上汲取巨大精神力量。）第22页第22页/10/10人教版五年级语文上册23自选作业爱的延伸1、有