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文档简介

1、边城导教案课前预习教案一、预习目标1.识记要点的字音、字形、字义2.认识对于作者沈从文的文学知识二、预习内容给以下加点的字注音。泅水()茶峒()傩戏()氽(牛犊()悖时()喧阗()棕榈(怏怏()歇憩()糍粑()踹(嗤笑()窘迫()睨视()端倪(停靠()湖泊()解说以下词语。)灵巧()镇筸()角隅()蘸水()氽:喧阗:灵巧:窘迫:检点:买椟还珠:文学知识填空。沈从文(19021988),_派小说代表人物。岁高小毕业后参军,看尽人间黑暗而产生憎恶心理。接触新文学后,他于1923年寻至北京,欲入大学而不行,窘困中开始创作。自三十年月起他开始用小说结构他心中的“湘西世界”,达成一系列代表作,如_、_等

2、。他以“乡间人”的主体视角审察当时城乡对峙的现状,批评现代文明在进入中国的过程中所显现出的丑恶,这类与新文学主将们相悖反的观点大大丰富了现代小说的表现范围。沈从文一世创作的结集有80多部,是现代作家中成书最多的一个。初期的小说集有蜜柑雨后及其余神巫之爱等,基本主题已见端倪。30年月后,他的创作明显成熟,主要成集的小说有龙朱酒店及其余石子船虎雏阿黑小史月下小景八骏图如蕤集等,中长篇阿丽思中国游记,散文从文自传记丁玲湘行散记湘西,文论废邮存底及续集、烛虚、云南看云集等。从作品到理论,沈从文此后达成了他的湘西系列,农村生命形式的漂亮,以及与它的比较物城市生命形式批评性结构的合成,提出了他的人与自然“

3、和睦共存”的,本于自然,回归自然的哲学。“湘西”所能代表的健康、完美的人性,一种“_”,正是他的所有创作要负载的内容。三、提出迷惑同学们,经过你的自主学习,你还有哪些迷惑,请把它填在下边的表格中迷惑点迷惑内容课内研究教案一、学目:认识小情上运用叙、叙的表达手法,在的回来去中使作品情接得天衣无的写作特点。通人物的言描绘、心理描绘,培育言能力并翠翠、等作品中的人物形象。通境描绘的分析认识沈从文笔下湘西的景美、俗美二、合作研究疑妙句1.(祖父):“翠翠,莫,我摔到河里去,子会走脱的!”“也不希罕那只子!”2.翠翠一面听着一面向前走去,突然停住了:“,你的船是否是正在下青浪呢?”3.祖父掂着那包封的重

4、量:“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年只十五。”翠翠理解祖父句的意思所在,不作理睬,静静的把船拉起来。段分析1.“翠翠会了邀她屋里去那个人的好心你个悖砍壳的!”2.“的可不要叫唤救命!”3.“到了家躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。”延长研究如何理解城的文化内涵?要旨研究文法(本文的特点)富裕情画意,着重本色的描绘致入微而神的心理刻画,表人物的内心神秘情安排上前后照,境描绘衬托人物心理三、当堂我的基以下中加点的字注音。泅水()怏怏()出没有字的一(送()悖()角隅()A.活接壤禳B.争竟自度渡春C.侮辱悔过拌倒陪同D.草如阴衡量3.以下各句中加点的或熟使用适合的一是()正在播的武大帝中,司乔迁然是的老者。

5、既然受刑何会胡须?太胡须?不是滑天下之大稽?B.春期,闲步街,只许多大中型商厦促出的公告:凡在本店200元者,本店将忱惠一份精巧的礼物。C.某市教委除了中学生守中“”和“虚”的内容,这人填膺,褒不一。D.筹建公室人频频,励精治,确立深圳地二期工程建准要达到日运100万人次的要求。4.以下各句没有语病的一项为哪一项()A.如何从亘古未有的全世界性行动,来帮助受灾地域政府应付灾害,任何国家作出的回答都是踊跃的和一定的。B.国家发展改革委员会建议撤消每周歇息两天的“双休制”,改设月底连休四天的“小黄金周”,但此建议要被采用尚需相关部门达成共鸣。C.中国领导人获悉8名中国公民在伊拉克被挟持的信息后极为

6、关怀,立即呼吁中外国交部和驻伊拉克使馆等方面,快速采纳有力举措,全力挽救被挟持人员。D.自1994年5月建成投入商业运转以来,核电站累计实现上网电量总合1402亿千瓦时,有利于缓解了粤港电力供给的紧张场面。5.下边一段话中处填写的标点符号,正确的一组是()宋朝的朱熹把阅读教课的序列归纳为12个字即“自博而约自易而难,自近而远朱子学得卷上第4页意思是说:先让学生大批地读先读比较浅易易懂的,再读高妙难懂的;先读内容与学生比较靠近的,再读与学生距离较远的。他以为做到这12个字乃得其序A:,”(。);。”B:;”。,。”C,”()。;”。D,”。”。6.挨次填入以下各句横线处的词语,最适合的一项为哪一

7、项()1)全世界石油价钱不停爬升,中国作为全世界能源_大国,成立战略石油贮备是必需的。2)王芳学习基础较差,情绪向来低沉,听了身残志坚的李刚的报告后,遇到很大的激励,她信心_学习,踊跃长进。3)听王教授那富裕真理的发言时,同学们常常先是一愣,接着突然_,不谋而合地欢笑起来。A.花费奋发觉悟B.花费发奋觉悟C.耗资奋发觉悟D.耗资发奋觉悟7.填入下边横线上的句子,与上下文连接最适合的一项为哪一项()浓黑的夜幕逐渐淡漠起来,天边显出了一线白光,_,_,_,自由地飞到海的远方去了。这白光慢慢扩大起来那白光慢慢扩大起来眼前睁开了漫无边沿的海水漫无边沿的海水在眼前睁开无声地掠过绿沉沉的涟漪的海鸥睁开雪白

8、的翅膀海鸥睁开雪白的翅膀,无声地掠过绿沉沉的涟漪A.B.C.D.8.沈从文(19021988),现代作家、_学者。原名_。湖南凤凰(今属湘西土家族苗族自治州)人。苗族。1928年到上海与_、_编写红黑人间杂志。他的小说取材宽泛,描绘了从农村到城市各色人物的生活,此中以反应湘西基层人民生活的作品最具特点。代表作_以兼具抒怀诗和小品文的优美笔触,表现自然、风气和人性的美,供给了富于诗情画意的农村风俗画幅,充满村歌情调解地方色彩,形成标新立异的抒怀乡土小说。1980年应邀赴美国讲学,并进入_文学奖的终审名单。课后练习与提升我夯基我达标1下边加点字注音全对的一组是()A傩送(nu)碾房(nin)B涎皮

9、(xin)竹篁(hun)C草荐(jin)憎恶(zn)D悲悯(mn)焖菜(mn)2以下词语中有错别字的一项为哪一项()A禁忌火镰悲悯黑黝黝B笼盖逢场草荐碧溪岨C翘起莞尔弛名大拇指D甬道胡扯嗤笑萤火虫埋怨(mi)结子(ji)喁喁密语(y)胡扯(zu)3以下句子中加点的词,与此刻常用的意思不同样的一项为哪一项()A翠翠的父亲,即是当地唱歌的第一号,能用各样比喻解说爱与憎的结子,这些事也说到了。她便同祖父成心生气似的,很猖狂的去想到这样一件不行能的事情,且想象她出走后,祖父用各样方法寻找她都无结果,到后无能为力躺在渡船上。C老船夫端详着自己被死亡抓走此后的情况,痴痴的探望天南角上一颗星子,心想:“七月

10、八月天上方有流星,人也会在七月八月逝世吧?”D(老船夫)很快乐地说:“大老,你这个人,又走车路又走马路,是如何一个狡猾东西!”4以下句中加点成语使用有误的一项为哪一项()A这个小山村景色秀美,依山傍水,空气清爽。B这部作品原来是老舍的,他非说成是郭沫若的,真是张冠李戴。C他这个人最能信口雌黄,讨论他人了。D沈从文的小说边城篇幅较长,真是长篇大论。翠翠曾两次恳求祖父不要再渡船,回来陪她,祖父都没有答应,这此中最主要的原由是()老船夫感觉翠翠应当自己照料自己了,因此依旧驾船。翠翠是女孩子,爱撒娇,祖父认识她的性情,因此没回来。C老船夫是一个忠厚朴实的老人,他认识过渡人急迫回家的心情,这是尽其职的一

11、种表现。D老船夫一心想着赚钱,根本没时间理睬他的孙女。6选词填空。(1)傍晚来时,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被斜阳_(a烘b炙c烤)成桃红色的薄云。(2)月光极其轻柔,溪面_(a浮b漂c升)着一层薄薄白雾。(3)天夜了,有一匹大萤火虫尾上_(a亮b闪c拖)着蓝光,很快速地从翠翠身边飞过去。我综合我发展一、阅读理解(一)阅读本文从“翻过了小山岨,望得见对溪家中火光时”至“却使翠翠缄默了一个夜晚”这段文字,达成79题。7老船夫为何“哑声儿”喊翠翠?翠翠为何口中轻轻地说“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”?翠翠对祖父那一点儿埋怨,为安在看理解了醉倒的另一个老人后“就完事了”?9“此外

12、一件事,属于自己不关祖父的”是一件什么样的事?“缄默了一个夜晚”反应出翠翠什么样的心理世界?课前预习教案答案二、预习内容1、答案:qidngnutnlngldbitinlgnyngqcbchuiychjinnzhnbp2.答案:氽:飘荡。喧阗:声音大而杂,喧杂。灵巧:聪慧灵巧。窘迫:缺乏钱,状况窘况。检点:查察切合与否;查点;注意拘束。买椟还珠:比喻没有目光,弃取不妥。3.答案:京边城长河优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式课内研究教案二、合作研究疑难妙句1【赏析】翠翠的终生大事老是爷爷心中的大事,因此祖父拿天保尝试翠翠。鸭子是大老抓来送给祖父的,翠翠自然“不希罕”,她内心想的是二老傩送

13、。【赏析】翠翠明说的是爷爷的船,内心想的是傩送。傩送正在青浪滩过端午,这一句话显出了少女的心事。【赏析】爷爷话中隐含的意思是翠翠也到了该嫁的年龄。祖父已觉察到翠翠的心思,成心用话尝试,而翠翠也深知祖父企图,用沉心算作回答。语段分析【分析】翠翠的“误解”才使少女与青年男子的初会更拥有戏剧性,才在二人心中激起波涛,才使两人有了坚固的记忆,成为爱情萌芽的起点。此句表现出了翠翠的朴实、无邪,同时又说了然她的灵巧和胆大。【分析】“大鱼咬你”是贯串翠翠和二老间爱情的一根线,这根线愈清楚,两个人之间的感情就更加浓郁,但是又不难看出,对爱情的激烈追乞降人性的委婉之间的矛盾又无心间在加剧当事者内心的难过。翠翠和

14、傩送认识时傩送说的“大鱼咬你”的玩笑话深深地印在她的内心,此后象征着爱情的“鱼”的意象维系着傩送与翠翠的关系。对于“大鱼咬你”,后文中有多处与之照料,作用有三:一是前后照料,使故事情节连接紧凑;二是在看似简单的重复中促动故事情节发展,翠翠的感情偏向更加明亮化;三是在天意和人为的错综中展现人物性格,体察人物的内心活动,充满了委婉美。【分析】唢呐、娘送女与上文写迎婚送亲的喜轿等照料,娘送女等更为表露了翠翠的少女心事,奇妙地突出了翠翠的亲事也该提到议事日程上来了。在作者的笔下,古老的边城拥有桃花源般奇特的美,边城明亮的风光,教化着朴素的人们。寂静、和睦,美好的人性,朴实的风气都获得了表现。延长研究【

15、分析】作者的理想是要在小说中表现“优美、健康、自但是又不悖乎人性的人生形式”,“为人类爱字作一个恰到好处的说明”。那么“优美、健康、自但是又不悖乎人性的人生形式”是相对于什么而言呢?作者全力歌文化中残留到现在的美德,是相于代美德遇到损坏,到充满着物欲金主浅陋、俗气和腐化堕落的而言的。作者描绘的湘西,自然光秀、风俗朴实,人不等,不功利,人与人之实情待,互相友。女的、翠翠送真的、天保兄弟翠翠真的以及兄弟的手足之,些都代表着未受染的文明的美德。作者全力状写湘西自然之明,也是了状写湘西人的心灵之明。作者写以歌求婚、兄弟婚,外公和翠翠相依之情等些湘西人生命的形和人生的方式,都含着生活中古老的美德、价失意

16、的痛心,以及代文化物欲泛的批评。作者推重湘西人的人生方式,也想以此重修民族的道德和人品。要旨研究城是沈从文最具盛名的代表作。小取材于地湘、川、黔三省交界的城茶峒,写了老船夫的女翠翠与当地船的儿子大老天保、二老送兄弟的情葛、凄美的情悲,展了一幅古朴又的湘西俗画卷。沈从文自己:“我要表的本是一种人生的形式,一种美、健康、自但是又不悖乎人性的人生形式。“”事上却等于把我那小小地方近两个世以来形成的史展和悲局加以归纳性的。凡事都若有时的恰巧,果却又若宿命的必定。”“内中写的只管不过沅水流域各个水及一只小船上夫水手等等平庸人事的得失哀,其于他的去和目前,都着不行形笔墨的沉痛的,感觉他明日的命运即么一种平

17、庸低微的生活,也不简单持下去,将遇到来自外面另一方面的巨大能所摧。生命似异同,束于无能为力的情况中。”沈从文又:“将我某种受抑的梦写在上全部充了善,但是到是不恰巧。既然是不恰巧,因之素朴的善免生悲一来,我的去难过的扎,受抑无可安排的下人于情的向往,在个不幸的故事上,方获得了排泄与弥。”是沈从文通城寄望他的文化恋母情的真的明,也点出了城故事的悲性。文法1.富裕情画意,着重本色的描绘沈从文笔下的湘西山城充了寂静活、活力盎然的景美:天朗,水清。个健康、自然、美的世界,寄望了沈从文深邃而真的,寄望着他的忧虑、怜和希望。城湘西的风俗作了致的描,拥有俗美:青年男女用歌的方式在月夜吐慕之情;每到端午,家家到

18、河,上吊脚楼年小伙子舟;端午在河中捉子;中秋夜晚,舞,耍子,放烟火,使小小的山城沉醉在一片之中些山花流水般的俗画笔,散着泥土的幽香,示了湘西山城独到的地方色彩。城中洋溢着人情美。湘西民古朴而朴实,老船夫、翠翠、天保、送,有士兵、水手、往的商旅,只管物条件其实不同样,但朴、真、和善的品性倒是同样的,都拥有一种的和善、原始的可,他表了一种“美、健康、自但是又不悖乎人性的人生形式”。里的全部,没有遇到都市物文明的染,孤独,如梦一般寂静美好。致入微而神的心理刻画,表人物的内心神秘小并没有静止的独白式的大段内心分析,也没有致地刻画人物的心理,而是致使入微和神的作刻画表人物的内心神秘,写出翠翠的感情萌,揭

19、露出个情初开的少女的内心秘。她然敏地感觉有些朦模糊胧的西自己的心中,但因为年尚小,缺乏感情体,因此当面些,却又做不出条理清楚的理性思虑,只好有一种潜意的迷茫感,神常表出一种无缘无故的痴思。正表出的幼芽在个天真、憨、的少女的内心躁。作者取特定境下人物的神、行组成的烈的示意,引导人透些神、行去体会人物的内心神秘。一点正是沈从文刻画人物独出心裁之。4.分析:A项,“如何”与“回答都是踊跃的和一定的”不对应,属逻辑不妥的错误。“呼吁”用词不妥,或动宾搭配不妥,改为“指示”。D项,“累计”与“总合”重复;利于缓解了粤港电力供给的紧张场面”,杂糅语病,删掉“有益于”或“了”字。小说中的主人公翠翠是作者笔下

20、“爱”与“美”的化身,作者在她身上倾注了所有的感情。到处的语言描绘(如她和傩送的对话)、心理描绘(如第六章最后她望云联想),无不细腻传神地刻画出一个情窦初开的山村少女丰富美好的内心世界,进而给人一种诗意般的回味和审美感觉。情节安排上前后照料,环境描绘衬托人物心理作者没有平淡无奇地安排情节,但在平淡无奇中前设伏笔,后置照料,使故事情节连接自然,连接流利。如第一部分端午节的风俗活动,为翠翠回想两年前的端午节埋下伏笔;第二部分则详细描绘了两年前的端午节发生的事情;第三部分则照料第二部分,进一步交代了二老的信息;第四部分写爷爷和翠翠的发言,则照料了第二、三部分。作者在第三部分写“祖父把手攀引着横缆,注

21、视溪面升起的薄雾,忧如看到了此外一种什么东西,轻轻的吁了一口气”。此处的光景描绘反应出了爷爷的内心活动:爷爷已朦模糊胧觉察到了翠翠的变化,意识到了翠翠已对爱情有了模糊的意识。三、当堂检测检查我的基础1答案:qinubiyny2.分析:B项,欢度春节;C项,绊倒;D项,绿草如茵。答案:A3.分析:B项,“惠赠”:用于指他人赠予给自己的(物件),此处应为“敬赠”,是“赠予”的意思。“惠”:敬辞,用于对方的行为,表示这样做是对自己的恩泽,如“惠存”“光顾”“惠及”等。C项,愤愤不平:义愤充满胸膛,形容极端愤慨。语意与语境不合。D项,励精图治:抖擞精神,谋求治理好国家。语意与语境不合。答案:AC项,“

22、有答案:B5.分析:注意地点的句号是句内括号,不是句外括号,因此句号在后括号外。答案:C6.分析:花费:为了生产或生活需要而使用物质资料;耗资:耗费,多指精神、力量、东西等,因使用或受损失而逐渐减少。“奋发”与“发奋”的差别在于:“奋发”有抖擞起来的意思,而“发奋”指因不满而信心努力改变现状的意思。“觉悟”与“觉悟”的差别在于:“觉悟”多指对事物在认识上由模糊而清楚,由错误而正确;而“觉悟”多指对自己的思想或行为的认识,由错误到正确。答案:A7.分析:“天边”是远指,因此用,依据句意的连接用,依据句式特点用。答案:B答案:历史文物研究沈岳焕胡也频丁玲边城诺贝尔课后练习与提升1分析:A项“埋”应

23、读“mn”;C项“憎”应读“zn”;D项“诌”应读“zhu”。答案:B2分析:C项中“弛名”应为“著名”。答案:C3分析:A项中的“结子”这里指爱与憎所产生的感情交结。答案:A4分析:D项中的“长篇大论”,指文章篇幅长,但多指文章或发言过长,内容空泛,含贬义。答案:D对爸爸的印象,从记事的时候,就有了,他留给我的印象就是缄默少言的,但是脸上却一直有浅笑,不论家里碰到了什么样的困难,只需有爸爸在,全部都能够雨过天晴的,小时候,家里很穷,但是作为孩子的我们(我和哥哥),却很幸福。爸爸素来不会因为缺钱,而让我们感感觉些许的窘迫和紧张,哪怕的低三下气的问人借款,爸爸都会准时给我们交了学费,素来都不会给

24、我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候,就会给我和哥哥讲他们生活的那个年月,很苦很累,还经历过自然灾祸,穷的时候,连饭都吃不饱。在我的印象里,最深的一件事情就是过年的时候,不论这一年钱赚的多仍是少,爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服,自然了,妈妈也一定买新的,惟有爸爸,他是家里面独一一个能够穿旧衣服过新年的人,这就是我对于爸爸的儿时的印象,他爱家人,素来不肯委屈自己的老婆和孩子。成长光阴里的爸爸在我们逐渐成长的的光阴里,作为孩子,我们都有了自己的认知和想法,青春期的反叛,我们也给爸爸惹了许多祸,但是,不论我们闯的祸有多大,最后都是爸爸出头,来摆平解决全部。在这个逐渐懂事的过程中,爸爸饰演着一位

25、良师的角色,事情事后,爸爸也会趁便好好的教育我们,让我们懂得,我们做的是对的,值得鼓舞的,仍是不对的,此后需要去更正的。爸爸在社会上经历的多了,懂得的道理也比我们多好多。我们是在趔趔趄趄的认知中去研究这个社会,而爸爸就是这条研究道路的指明灯!在我们长大的青春光阴里,我们在爸爸身上看到了责任、懂得了担当的重要性!爸爸,在我们的生活中,必不行少,他让我们(大哥和我)拥有了正确的人生观和价值观,他教会了我们如何对待这个世界,如何去更好的创建自己想要的生活!逐渐上了年龄的爸爸:我只想用“逐渐上了年龄”来形容此刻的爸爸,不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错,光阴是真的很无情的,不知不觉间,爸爸的眼角多了

26、些许的皱纹,额头的皱纹也不自觉的来向他报到了,爸爸再伟大,也终归抵可是光阴的蹉跎。两角鬓白的爸爸,让我们看着多了好多的疼爱,一直雷厉流行、无所不可以的爸爸,逐渐地,变得老了,特别是当我们都成家此后,爸爸也算是把他一世最重要的任务也都达成了,上了年龄的爸爸,更多的心思,留在了妈妈的身上,一路走来,是妈妈的陪同和静静的奉献,才让爸爸能够在外工作的时候,毫无邪念!妈妈,就是爸爸最为坚毅的后援,而我们,是爸爸努力奋斗的最大动力,此刻,爸爸逐渐地老了,作为子女,我们没法让光阴倒流,能做的就是多陪同他们,让他们的暮年生活能够幸福!爸爸的一世,都在付出,为了家和家人而付出,此刻的我们,都已经成家,更为领会到

27、了为人父亲母亲的心酸苦楚,我们能做的就是常回家看看!让父亲母亲不感觉孤单!我们都是母亲自上掉下来的一块肉,我们跟母亲之间的关系,血浓于水,相互间的那种爱,是神圣而又不行入侵的,是妈妈给了我们生命,也是妈妈无怨无悔的把我们抚育成人,在我们成长的过程中,不论是好仍是不好,妈妈都一味的去包含,去引领着我们我和妈妈的温情小生活,母爱,老是那么的伟大!都说慈母多败儿,其实啊,母亲在我们的生活着,饰演着不行或缺的角色,没有母亲的无私奉献,又怎会有我们的今日呢?更多的时候,是我们忽视了母亲的重要性,甚至是把母亲对我们的关怀和爱惜变为了理所自然!其实啊,也是因为我们从出生的时候,就拥有了母亲的爱,也就变得不那

28、么的珍惜了!我感觉,我们生活在这个世上,更要好好地对待我们的母亲,在我的记忆深处,母亲老是很慈爱的,她也有属于她自己的小忧虑,但是,却素来都不会让我们知道,不论生活中,碰到了什么困难或许崎岖,她老是自己一个人想方法面对和解决!以致于以前的我向来感觉母亲是全能的,没有什么困难事情是母亲不可以解决的!儿时记忆中,最深刻的一件事情就是那年的的大冬季,下了很厚很厚的雪,我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的,妈妈早早的叫醒了我和哥哥,而且告诉我们下大雪了,路上滑,要早点出发,路上慢一点走,当我们吃了早餐准备出发的时候,妈妈也随着一同出发了。大冬季的,天黑黑的,母亲拿着手电筒,给我和哥哥照明,因为下了雪

29、,有的路段不好走,我们就推着自行车,一路上有说有笑的,时时时的哥哥还会俏皮一下,就这样,母亲拿着照明灯,一路护送我和哥哥到了学校,此刻回想起来以前的光阴,满满的回想,满满的暖和!不知不觉间,我们就都长大了,哥哥也成家了,有自己的孩子,妈妈看着我们生活幸福,她也就是高兴知足了,但是,光阴倒是那么的无情,不知不觉间,妈妈的眼角就多了些许的皱纹,她在光阴的淘洗中,逐渐地老去了!她没有多么伟大的理想,独一的希望,就是我们都能够生活的健康,安全,快乐,幸福!母亲,素来都未曾奢望我们能够有多么大的功名盖世,最大的愿望就是我们安全快乐,她的一世心血,都在我们这些孩子身上,而对于她自己,仿佛老是少了好多的关怀,作为子女,长大后的繁忙,的确忽视了对母亲的爱,当我们真实的意识到母亲老去的时候,光阴一晃已经过去了几十年!母爱,固然平庸,但是却很伟大,我跟妈妈的温情小生活,那些记忆中的点滴,向来缭绕在脑海中,让我感觉到幸福,感觉到暖和!爱你,亲爱的妈妈,愿你生活幸福,健康安全!其实也就是平庸的一年,和平时对比较,也没有太多的差别,独一的不一样就是自己就业了,不再是学生了,也不再是那个向父亲母亲伸手就要钱的小姑娘了!步入社会的自己,很高兴,同时也很紧张,毕竟社会才是一个真实

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