人教人音版五年级音乐下册《大海啊故乡》课件7_第1页
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文档简介

1、 大海啊,故乡1、情感态度与价值观: 通过演唱歌曲，能够感受大海波澜壮阔的美，激发学生热爱大海、热爱大自然。 2、过程与方法:以分析,比较,体验,合作的方式,引导学生主动参与欣赏,了解掌握旋律,节拍,节奏等音乐要素对表达歌曲思想情感的重要性,联系学生生活经验通过创编环节的练习,培养音乐创新能力。3、知识与技能:引导学生积极参与教学活动,感受歌曲的思想情感、能够自信地、有感情地演唱歌曲大海啊,故乡学习目标表现大海宽阔的成语：表现大海宁静的成语：表现大海气势的成语：一望无际、无边无垠、水天相接、 烟波浩渺、一碧万顷风平浪静、鸥水相依、海波不惊海不扬波、碧海青天海纳百川、汹涌澎湃、气吞山河、排山倒海

2、、浊浪排空歌曲简介大海啊故乡是影片大海的呼唤的主题歌。创作于1983年，王立平词曲。全曲表现了主人公对大海、故乡和母亲深挚的感情。中国影视作曲家。曾为纪录电影潜海姑娘、鸽子、海港之歌和二十余部故事影片如少林寺、电视连续剧红楼梦、聊斋等作曲。其歌曲太阳岛上、牧羊曲、大海啊，故乡、驼铃等多次在全国歌曲评选中获奖。 王立平音乐情绪是怎样变化的？力度又是如何变化的？从这些画面，能看出这时大海是平静的，还是波涛汹涌呢？ 学唱歌曲 请思考：歌曲分几部分？如果用大海的平静和跌宕起伏表现歌曲情感，我们要怎样演唱第一段与第二段呢？第一段：平静 第二段：跌宕起伏 今天，我们学唱了歌曲大海啊故乡，那么关于大海的作品你能举一举子吗？歌曲：大海、我爱这蓝色的海洋、深深的海洋、渔光曲、大海摇篮、海鸥、海的魅力赶海的小姑娘等。文学作品：海的女儿、老人与海、大海的歌、海洋里有什么、蓝色的诱惑、奇迹的海、至东海、东海等。拓展大海是宽阔的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音乐源于

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