2022年湖南省张家界市数学试题真题(含答案)_第1页
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文档简介

1、愿你如愿,祝你成功 PAGE PAGE 17机密启用前张家界市2022年初中学业水平考试试卷数 学考生注意:本学科试卷共三道大题,23道小题,满分100分,考试时间120分钟一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分,在每个小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1-2022的倒数是( )A2022B-12022C-2022D2我国是世界人口大国,中央高度重视粮食安全,要求坚决守住1 800 000 000亩耕地红线将数据1 800 000 000用科学记数法表示为( )A18108B1.8109C3下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD4下列计算正确的是(

2、)Aa2aC2a2=4a5把不等式组&x+10&x+34ABCD6某班准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选一名最优秀的参加禁毒知识比赛,下表记录了四人3次选拔测试的相关数据:甲乙丙丁平均分95939594方差5.2根据表中数据,应该选择( )A甲B乙C丙D丁7在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+1k0和y=kxk0的图象大致是( )A B C D8如则AOB与BOC的面积之和为( )A34 B32 C33二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)9因式分解:a2-25=_10从2,-1,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是无理数的概率是_11如图,已知直线ab,1=85,2=60,

3、则3=_12已知方程5x-2=3x13我国魏晋时期的数学家赵爽在为天文学著作周髀算经作注解时,用4个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成一个大正方形,这个图被称为“弦图”,它体现了中国古代数学的成就如图,已知大正方形ABCD的面积是100,小正方形EFGH的面积是4,那么tanADF=14有一组数据:a1=3123,a2记a1+a2+a3三、解答题(本大题共9个小题,满分58分请考生用黑色碳素笔在答题卡相应的题号后的答题区域内作答,必须写出运算步骤、推理过程或文字说明,超出答题区域的作答无效15(本小题满分5分)计算:2cos45+16(本小题满分5分)先化简 1-1a-1a-2217(本小题

4、满分6分)如图所示的方格纸(1格长为一个单位长度)中,AOB的顶点坐标分别为A3,0,O(1)将AOB沿x轴向左平移5个单位,画出平移后的(AOB绕点O顺时针旋转90,画出旋转后的(3)在(2)的条件下,求点B绕点O旋转到点B2所经过的路径长(结果保留18(本小题满分5分)中国“最美扶贫高铁”之一的“张吉怀高铁”开通后,张家界到怀化的运行时间由原来的3.5小时缩短至1小时,运行里程缩短了40千米已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度每小时快200千米,求高铁的平均速度19(本小题满分6分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,连接OE,过点C作CFBD交OE的延长线

5、于点F,连接DF(1)求证:ODEFCE(2)试判断四边形ODFC的形状,并写出证明过程20(本小题满分8分)为了有效落实“双减”政策,某校随机抽取部分学生,开展了“书面作业完成时间”问卷调查根据调查结果,绘制了如下不完整的统计图表:组别时间x(分钟)频数A0 x206B20 x4014C40 x60mD60 x80nE80 x1004频数分布统计表 扇形统计图 频数分布直方图频数分布统计表 扇形统计图 频数分布直方图根据统计图表提供的信息解答下列问题:(1)频数分布统计表中的m =_,n =_;(2)补全频数分布直方图;(3)已知该校有1000名学生,估计书面作业完成时间在60分钟以上(含6

6、0分钟)的学生有多少人?(4)若E组有两名男同学、两名女同学,从中随机抽取两名学生了解情况,请用列表或画树状图的方法,求出抽取的两名同学恰好是一男一女的概率21(本小题满分6分)阅读下列材料:在ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、证明:如图,过点C作CDAB于点在RtBCD中,在RtACDaa根据上面的材料解决下列问题:(1)如图1,在ABC中,A、B、C所对的边分别为、,求证:b(2)为了办好湖南省首届旅游发展大会,张家界市积极优化旅游环境如图2,规划中的一片三角形区域需美化,已知A=67,B=53,AC=80图图1 图222(本小题满分7分)如图,四边形ABCD内接于圆O,AB是直径

7、,点C是BD的中点,延长AD交BC的延长线于点E(1)求证:CE=(2)若AB=3,3,求AD的长23(本小题满分10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+3(a0)的图象与x轴交于A1,0,(1)求抛物线的函数表达式及点D的坐标;(2)若四边形BCEF为矩形,CE=3点M以每秒1个单位的速度从点C沿CE向点E运动,同时点N以每秒2个单位的速度从点E沿EF向点F运动,一点到达终点另一点随之停止当以M、E、N为顶点的三角形与BOC相似时,求运动时间t(3)抛物线的对称轴与x轴交于点P,点G是点P关于点D的对称点,点Q是x轴下方抛物线图象上的动点若过点Q的直线l:y=kx+m(k94张家界市202

8、2年初中毕业学业水平考试数学参考答案及评分标准一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)题号12345678答案BBDCDADC二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)9a+5a-5 1025 1135 12-3 133三、解答题(本大题共9个小题,满分58分)15.(本小题满分5分)解:原式222+1+22+2(16.(本小题满分5分)解:原式a-2a3a-1因为a=1,2时分式无意义,所以a=3(当a=3时,原式32(17.(本小题满分6分)解:(1)如下图所示(2分)(2)如下图所示(4分)(3)在RtAOBl=9036018.(本小题满分5分)解:设高铁的平均

9、速度为xkm/h,则普通列车的平均速度为(x-200)x+40=3.5(x-解得:x=296 (4答:高铁的平均速度为296km/h(5分)19.(本小题满分6分)(1)证明:点E是CD的中点CE=DE(又CFODE=FCE又ODEFCE(2)解:四边形ODFC为矩形,证明如下:(4分)ODEOE=FE 又CE四边形ODFC为平行四边形(5分)又四边形ABCD为菱形AC即 四边形ODFC为矩形(6分)(若有其它解法,合理均可酌情给分)20.(本小题满分8分)(1)m=18,n=8(2)频数分布直方图补全如下: (4分)(3)10008450(4)男1男2女1女2男1(男1,男2)(男1,女1)

10、(男1,女2)男2(男2,男1)(男2,女1)(男2,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,女1)女2(女2,男1)(女2,男2)(女1,女2) (或用画树状图法均可)P(恰好一男一女)81223(21.(本小题满分6分)(1)证明:过点A作ANBC在RtABN中,在RtACN中,AN=b cbsinB=(2)解:BAC=67过点A作AHBC在RtACH中,AH=AC又AC即80BC=90m(m2(6分)22.(本小题满分7分)证明:(1)连接AC AB为直径ACB=ACE又C是BD的中点CAE=CAB又ACACEACBCECE=CD(2)AE又四边形ABCD内接于圆O又CDE=ABE

11、又EDCEBADE即:DE2解得:DEAD=AE-(若有其它解法,合理均可酌情给分)23.(本小题满分10分)解:(1)抛物线y=ax2+bx+3(a二次函数表达式可设为:y=将A(1,0)、B(4,0)代入解得: (1分)解得:抛物线的函数表达式为:y=34又-b2a=-15顶点为D((2)依题意,t秒后点M的运动距离为CM =t,则ME=3-t,点N的运动距离为EN 当RtEMNRtOBC时,满足:3-t4=当RtEMNRtOCB时,满足:3-t3=综上得,当t=911或t=65时,以M、(3)点P(52,0)关于点D(联立方程:y=kx+my=联立方程:即:-(直线GA的解析式为:y直线

12、GB的解析式为:y=94联立y=kx+解得:4k+2112,同理可得:4k+39则:GH =(52GK =(xk-52GH+GK =(52-4kGH+GK的值为397中考数学必须掌握的易错点与考点一、数与式易错点1:有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误,相反数、倒数、绝对值的概念混淆.易错点2:实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质,灵活地运用各种运算律,关键是把好符号关;在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,易导致运算出错.易错点3:平方根、算术平方根、立方根的区别每年必考.易错点4:求分式值为零时易忽略分母不能为零.易错点5:分式运算时要注意运算法则和符号的变化,当分

13、式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解为止,注意计算方法,不能去分母,把分式化为最简分式.易错点6:非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个式子都为0;整体代入法;完全平方式.易错点7:五个基本数的计算:0指数, HYPERLINK /search.aspx t /content/18/0329/20/_blank 三角函数,绝对值,负指数,二次根式的化简.易错点8:科学记数法;精确度、有效数字.易错点9:代入求值要使式子有意义.各种数式的计算方法要掌握,一定要注意计算顺序.易错点10:探索规律的基本方法是列举法:五个基本数列的通项公式二、方程(组)与不等式(组)易错点

14、1:各种方程(组)的解法要熟练掌握,方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件.易错点2:运用等式性质时,两边同除以一个数必须要注意不能为O的情况,还要关注解方程与方程组的基本思想.(消元降次)易错点3:运用不等式的性质时,容易忘记改不变号的方向而导致结果出错.易错点4:关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为0导致出错.易错点5:关于一元一次不等式组有解、无解的条件易忽视相等的情况.易错点6:关于一元一次不等式组的最后结论.易错点7:解分式方程时首要步骤去分母,最后易忘记根检验,导致运算结果出错.易错点8:不等式(组)的解的问题要先确定解集,确定解集的方法是运用数轴.易错点9:利用函数图象求不等式的解集和方程的解.易错点10:各种等量关系分析与理解,基本等量关系有:八、统计与概率易错点1:中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻,错求中位数、众数、平均数.易错点2:在从统计图获

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