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文档简介
1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1将叶面积
2、相等的甲、乙两种植物的新鲜叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是A甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降C一段时间后,甲所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲的呼吸强度一定比乙低D一段时间后,甲所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙低2如图所示,某一化学反应进行到t1时,加入一定量的酶,该反应在最适条件下进行直到终止。以下叙述不正确的是A酶可降低该反应的活化能Bt1t2反应速率逐渐减慢Ct2时酶失去活性D适当降低反应温度t2右移3如图为显微镜下观察用家鸽肝脏制作的临时装片结果。下列说法
3、正确的是A细胞甲中染色体组数最多,便于观察染染色体形态B细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反C交叉互换会导致细胞丁移向两极的基因成不同DDNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙4蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程,有广阔的发展前景,关于蛋白质工程的描述正确的是A由于需要对蛋白质直接改造,因此操作更难B由于蛋白质不能遗传,因此蛋白质工程的产物不能大量生产C蛋白质工程也需要设计出相应的基因D蛋白质工程在各个领域有广泛应用5将质量为m0的新鲜萝卜条放在某浓度的蔗糖溶液中处理lh,取出后测得萝卜条质量为m1,再将该萝卜条放入蒸馏水中,lh后取出,测得萝卜条的质量为m2(实
4、验过程中细胞始终保持有活性,处理时间适宜)。下列关系一定成立的是Am0m1Bm0m1Cm2m0Dm2m16下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是A下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性C垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D性激素可促进性器官的生成 二、综合题:本大题共4小题7(9分)下图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图。据图回答下列问题:(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压 ,刺激了图一中 的渗透压感受器,促进垂体释放 ,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少。当足量饮水1 h后,通过图一中a所示的
5、 调节机制,尿量逐渐恢复正常。该调节机制是 相互协调的结果。(2)图二是免疫调节的部分过程。图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是 ;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是 (填图中数字)。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞,使免疫系统的功能瓦解。请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因: 。8(10分)图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程,表示相关过程图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1)。在天气晴朗时的早6
6、时将其移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图乙所示结合所学知识,请回答下列问题: (1)图甲中表示呼吸作用过程的是_,物质Y分解的场所是_若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中C5的含量_ 、C3 的含量_(填增加、不变、减少)。(2)图乙中该植物18时的有机物积累量_(填 、=、=、m0,再放入蒸馏水中,萝卜条会继续吸水或不变,m2m1。因此m2m1m0;当外界蔗糖溶液浓度等于新鲜萝卜条的细胞液浓度时,把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中,萝卜条质量不变即m1=m0,再放入蒸馏水中,萝卜条会吸水膨胀,m2m1。因此,m2m1=m0;当外界蔗糖溶液浓度大于新鲜萝卜
7、条的细胞液浓度时,把新鲜萝卜条放在蔗糖溶液中,萝卜条会失水,导致质量减少即m10,再放入蒸馏水中,导致萝卜条先吸水发生质壁分离复原(此时质量为m0),再吸水膨胀,此时质量m2m0,因此m2m0m1。综上所述,在实验过程中,一定成立的是m2m0。故选C。6、D【答案解析】试题分析:下丘脑为内分泌枢纽,分泌的促激素释放激素作用于垂体,垂体再分泌促腺激素作用于相关内分泌腺,促使相关内分泌腺分泌相关激素,故A正确。甲状腺激素能加强代谢强度,提高神经系统的兴奋性,故B正确。垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育,维持期正常功能,故C正确。性激素可促进性器官生成生殖细胞和分泌性激素,维持性器官正常功
8、能,故D错。考点:本题考查激素调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。二、综合题:本大题共4小题7、(1)升高 下丘脑 抗利尿激素 负反馈(反馈) 神经调节和体液调节(或神经系统和内分泌系统)(2)吞噬细胞 由于T淋巴细胞被破坏,产生的淋巴因子减少,不能有效刺激B细胞增殖、分化成浆细胞,所以抗体大量减少【答案解析】(1)夏天气温高,人体大量出汗,导致人体内水分减少,使细胞外液渗透压升高。这时位于下丘脑中的渗透压感受器感知,会促进垂体释放抗利尿激素减少尿液。另一方面通过主动饮水,使细胞外液渗透压下降。由图可知信息反馈到下丘脑属于体内的(负)反
9、馈调节机制,使细胞外液渗透压恢复正常。整个过程既有神经调节又有体液调节,所以是神经调节和体液调节共同作用的结果。(2)此图中通过过程将抗原消灭属于非特异性免疫中的第二道防线,通过(首次入侵)或(再次入侵)过程属于特异性免疫中的细胞免疫途径,甲是效应T细胞;通过(首次入侵)或(再次入侵)过程属于特异性免疫中的体液免疫,乙是浆细胞,因此可见吞噬细胞既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫。细胞免疫主要是针对侵入胞内的抗原,结核杆菌属细胞内寄生菌,当其首次侵入人体细胞后,主要是(首次入侵)。艾滋病病毒破坏T细胞后,绝大多数的抗原是通过吞噬细胞摄取、处理将抗原呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子加强B细胞
10、增殖、分化为浆细胞的这条体液免疫途径丧失,因此只保留少数抗原直接刺激B细胞,使其分化为浆细胞的,而抗体只有浆细胞才能产生,因此体内抗体较少。考点:本题考查神经、体液调节在维持稳态中的作用、人体免疫系统在维持稳态中的作用、艾滋病的流行和预防,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。8、 线粒体基质或细胞质基质 减少 增加 有氧呼吸与无氧呼吸 8时、17时 【答案解析】据图分析:图甲中,表示细胞呼吸的第一阶段,表示有氧呼吸的第二阶段或酒精途径无氧呼吸的第二阶段,表示暗反应阶段的二氧化碳的固定过程,表示暗反应中三碳化合物的还原过程,X表示三碳化合物,Y表示丙酮酸
11、。图乙中,两条曲线在20时前沿水平虚线上下对称,说明装置内只有有氧呼吸和光合作用,20时后不对称且释放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧气量,说明植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸。【题目详解】(1)根据以上分析已知,图甲中代表呼吸作用的是,物质Y表示表示丙酮酸,其在线粒体基质(有氧呼吸第二阶段)或细胞质基质(无氧呼吸第二阶段)被分解;若光照突然停止而其他条件不变,则光反应停止,H和ATP的生成受阻,三碳化合物的还原减慢,而短时间内二氧化碳与五碳化合物生成三碳化合物的过程基本不变,所以短时间内三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。(2)据图分析,图乙中该植物18时的二氧化碳含量低于20时的
12、,所以其18时的有机物积累量大于20时的有机物积累量。根据以上分析已知,20时后该植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸。(3)密闭容器内植物的光合作用与呼吸作用的曲线中,曲线的拐点表示光合速率与呼吸速率相等,即图乙中的8时和17时。由于此时只有绿色细胞能够进行光合作用,而植物体内还有许多细胞不能进行光合作用却还有进行呼吸作用消耗有机物,所以该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X(三碳化合物)的产生速率大于物质Y(丙酮酸)的产生速率。【答案点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的详细过程,准确判断图甲中各个数字代表的过程的名称和各个字母代表的物质的名称,并能够利用所学知识分析图2曲线图中不同
13、时间段内可以进行的代谢类型。9、毛细血管舒张 下丘脑 抗利尿激素 肾小管、集合管重吸收水 氧化分解 ATP 肾上腺素 细胞外液 乳酸 【答案解析】(1)长跑比赛中,由于产热增加,机体会通过一系列调节,加快散热,从而维持体温的相对恒定,主要调节途径之一是下丘脑的体温调节中枢通过传出神经作用于皮肤的毛细血管,使毛细血管舒张,加快散热,同时汗腺分泌增加,散热增强。(2)当内环境渗透压升高时,下丘脑合成分泌并由垂体释放抗利尿激素增加,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,以维持内环境渗透压平衡。(3)长跑比赛中要消耗大量的能量,这些能量主要来自于血糖的的氧化分解,生命活动所需能量直接来自ATP的水解
14、;肾上腺髓质分泌的肾上腺素能促进肝糖原分解成葡萄糖。(4)运动过程中会丢失大量的水分,导致细胞外液渗透压升高,经渗透压感受器通过神经传到大脑皮层,引起渴觉,从而主动补充水分;剧烈运动时,耗氧增加,部分肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸积累过多会造成肌肉酸痛。【答案点睛】考查体温调节、水平衡调节和血糖调节及能源物质代谢的知识。学习过程中要牢固掌握内环境稳态的调节如体温调节、水平衡调节和血糖调节的过程,结合相应问题准确作答。10、可持续 生态效益 鸡、猪、鱼 水稻、大豆(生产者)固定的太阳能 不正确 粪便、秸秆等“废弃物”被及时利用 物质循环再生原理、整体性原理(或物种多样性原理) 【答案解析】
15、本题以“某小型农业生态工程模式图”为情境,考查学生对生态工程的基本原理、生态系统的结构及其能量流动、生态工程建设的目的、生态工程的特点等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】(1) 与传统的工程相比较,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。(2) 图中的鸡、猪、鱼都属于消费者。该生态系统的能量流动是从水稻、大豆等生产者将太阳能固定在体内开始。(3) 在该小型农业生态系统中,猪并不能直接捕食鸡,因此某同学据图写出的该条食物链(水稻鸡猪)是不正确的。 (4) 与传统农业
16、生态系统相比,该生态系统中的粪便、秸秆等“废弃物”能被及时利用,因此更能净化环境。建立该农业生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。11、Bcl I和Sma I 黏性末端和平末端 T4DNA连接酶 四环素 Taq酶 引物甲和引物丙 大肠杆菌为单细胞生物,繁殖快,遗传物质较少 【答案解析】用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用BamH切割,因为BamH切割会切断四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因,也不能用Hind ,因为其无法切割质粒,因此可选择Bcl I和Sma I,Bcl I切割产生黏性末端,Sma I切割产生平末端,形成重组质粒还需要用到D
17、NA连接酶;由于选择Bcl I和Sma I进行切割,破坏了氨苄青霉素抗性记忆,因此标记基因为四环素抗性基因,为了筛选得到目的菌,应在培养基中加入四环素;PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,PCR技术的原理是DNA复制,需要的条件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四种脱氧核苷酸)、一对引物(单链的脱氧核苷酸序列)、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。大肠杆菌是原核细胞,容易培养、繁殖速度快,当处于对数期时,细菌代谢旺盛,个体的形态和生理特性比较稳定,因此常作为基因工程受体细胞。【题目详解】(1)应选用Bcl I和Sma I两种限制酶切割,切割后产生的末端为黏性末端和平末端,要形成重组质粒还需用T4DNA连接酶来连接载体和目的基因。(2)形成的重组质粒中标记基因为四环素抗
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