小学三年级家长会市公开课获奖课件

1、各位家长欢迎您的到来三年级二班第1页第1页召开家长会目的：第2页第2页前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不但要一致行动，要向孩子提出同样要求，并且要志同道合，抱着一致信念，始终从同一原则出发，无论在教育目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。第3页第3页尊敬各位家长： 你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵时间来参与这次活动。单从这一点就能够看出你们对自己子女关怀，对我们学校工作支持，对我们教育工作最大帮助。为何这样说呢？由于我觉得家长会真正意义在于给孩子勉励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们关怀，对他们爱，他们会感到无比骄傲、幸福。 第4页第4页 这次

2、家长会是经学校研究决定召开，目的是架起老师与家长间沟通桥梁，你们到来，也阐明了在“只有形成教育合力，才干更加好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识。今天会议有四项议程， 一是孩子学习习惯方面二是孩子们安全面三是结合孩子们表现，从整体上互相交流 几点教育提议。四是共同探讨孩子教育问题 第5页第5页学习标兵：付钰欣 温沁 黄申仪 黄易铭 谭晓菁 罗泽华 刘志铭 陈可莹 林宇珩乔木子 黄一达 贺乾锋李恩宇 陈佳雯 林熙晴徐明汐 郑晓阳光荣榜进步之星：洪智恒 张书豪 唐仪 金豪 彭嘉茹 严彬彬 何嘉悦第6页第6页一、学习习惯方面：1、预习、口头作业 课前预习非常主要，预习充足了，孩子们上学时学习劲头

3、也足了，由于我在上学时都要检查孩子们对生字结识，以及课文朗读情况。但我们家长也不也许始终陪着孩子读，因此我想，你能够先让孩子自己读，先读两遍，最后一遍让孩子读给你听，这遍你要认真听，假如有错你就要及时指正，并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好预习习惯。第7页第7页2、课堂表现 我们班课堂纪律逐步形成，大部分学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互动。但尚有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们课堂纪律需要进一步强化、规范。但是还要提是近段时间孩子们举手不够积极，上课有点懒洋洋，感觉像是春天到了，犯困了，有孩子干脆知道也懒得举手。整堂课始终在参与就是那么十几种孩子。第8页第8页3、

4、作业书写情况 家庭作业，有些家长非常认真，字写 得不好，要求孩子擦掉重写，由于家里有是时间让孩子写，因此这也是处分孩子不认真学习一个好办法。我们孩子年龄小，培养开始应带有一定强制性，即详细要求、详细督促、详细检查。有家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求详细，检查认真，才干使孩子感觉家长要求严厉性，进而约束自己把要求化为行动。第9页第9页4、阅读情况 阅读是非常主要，孩子通过大量阅 读，能够提升孩子识字量，提升孩子理解能力，提升孩子写作能力。孩子阅读什么，需要在家长指导和监督。能够去买，能够去书店看，也能够去借。家长要督促孩子每七天熟背

5、老师指定古诗、佳句、成语，天天至少阅读半小时课外书，能够结合我们博览乐道一起使用。第10页第10页 第一、抓作业。要要求孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。 第二、抓态度。要求学习专心、细心，敢于克服学习中困难。书写要工整、清洁、准确，不能 “虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而快速，在质中求快；语言表示务求清楚、生动，口头背诵务求纯熟。 给家长提议：第11页第11页安全教育 由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里，我们天天都会叮嘱学生，重复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，

6、放学后要直接回家，相信各位家长和我们同样关怀孩子安全。因此需要家长密切配合。第12页第12页安全注意： 有些故意事决不能做 有些无意事尽也许少做 有些注意事一定要做。 第13页第13页一、培养良好品德习惯1、学会感谢。2、勇敢面对自己错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4、诚实不说谎，答应事说到做到。第14页第14页二、培养良好学习习惯。1、兴趣是最大学习动力。2、上课认真听，课后认真记，注重对知识积累。3、养成天天阅读习惯。4、写好每次作业，改掉粗心习惯。5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。第15页第15页三、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸取营养，坚持

7、锻炼身体。3、不迷恋电脑游戏，知道学习主要性。4、自立自理，抓紧时间完毕天天应当做事情。第16页第16页四、培养良好社交能力。1、积极关怀帮助别人，与他们友好相处。2、耐心倾听他们发言，学会赞美别人。3、努力锻炼口头表示能力，培养自己竞争意识。4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。第17页第17页朗读课文和阅读课外书 新教材极其注重孩子们对好词语和好句子积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等积累，让孩子们背背，积累。假如孩子能用上平时积累优美词句。其实，爱看课外书孩子，作文不用老师指导，也能够写得较好，因此多看课外书，对提升学生作文水平至关主要。几点教育建议第18页

8、第18页朗读课文和阅读课外书 班上有些孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺乏这方面兴趣。那么如何更加好地激发孩子阅读兴趣？ 假如你有时间，假如你也喜欢读书，我提议你与孩子一起读，共同讨论书中问题。这也是提升孩子阅读兴趣一个办法。由于父亲妈妈和自己读同样书，会觉得故意思。另外呢，孩子读简短文章，应当指导他读出感情来，这样阅读效果会更加好。 家长需要为孩子购买图书及一套工具书（成语词典、谚语词集、歇后语词集等等），创设一个安静阅读环境，但书最好不要买得过多，书要少而精。几点教育建议第19页第19页沟通 交流 合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人同样，诸多事情是需要压力去做。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才干铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分主要。我想，您将孩子优缺点、孩子朋友圈、回家言谈举止以及兴趣等等告诉我们，必定会有助于老师对您孩子全面理解，以便给以及时而正确帮助；老师将您孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定增进您孩子不断进步。我知道每个家长都有自己工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在，你们多一份关怀、注重，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不注重、学生自己不注重学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？几点教育建议