大四学生实习总结

1、 大四学生实习总结大四同学实习总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我收集整理的大四同学实习总结，盼望能够关心到大家。 大四同学实习总结1 现在已经实习了一段时日了，我立刻就要从咱们的xx学院毕业了，这也意味着我的实习生涯就要结束了，究竟我在公司里面也已经待了好几个月了，只等毕业证一发就能转正为公司里面的正式员工了。这一段时间的实习，让我学习了很多和自己专业学问有关的学问，当然了，除开这些基本的工作业务上的事情，我也把握了不少和生活有关联的阅历，这可都是在学校里面未

2、曾接触的，所以我非常重视也非常感谢这一次xx公司给我的实习机会。 说起来，找一份合适自己的实习工作是真的不简单啊，首先是找一份专业对口的工作就比较难，而且大多数公司给实习生的待遇都不是很好，甚至都有点压榨的味道，所以我在找工作的时候是迟疑了不少次的，最终终于是找到了目前这份工作。还记得在面试的时候，我是又紧急又兴奋的，仔细的回答者面试官的每一个问题，然后回到宿舍之后还始终在回想着自己的表现，当收到入职通知时我都兴奋的睡不着觉，只想着该如何在公司里面好好地表现一下自己。 等到我来到了公司之后，我先是被公司里面的人事领着在公司里面逛了一圈，了解了各个部门的职责和所在区域，然后我就被安排到了自己的岗

3、位所在。在这里，我先是跟着自己的组长学习一些基本的学问，然后等到我熟识了基本的业务学问之后便让我独立地开头去工作了，这个时候我也知晓了自己和前辈们的差距，我在观看别人操作时觉得那不是挺简洁的嘛，但是一轮到自己动手时就发觉咋问题这么多呢，老是这里差一点那里差一点，后来我也发觉了是自己的学问把握太少了，而且平日里在学校也没有去实操一下，所以在工作的时候才会消失各种问题，不过我也不必要太过于气馁，究竟我一个实习生的任务就是补缺自己的不足，多向前辈们请教问题，这样才能对得起自己这几年的学习。虽然在开头的时候我会由于各种小错误导致工作消失一些问题，但是我会准时调整、改正过来，所以还算是比较顺当的度过了这

4、几个月的实习生活。 实习虽然就快要结束了，但是我也知道这意味着我即将迎来更加简单的工作任务，所以我要加强自己的学习，争取能尽快满意工作上的要求。 大四同学实习总结2 经过近一个多月在xx保险公司银行业务部的实习，在领导和同事们的关照和指导下，及自身的不懈努力，让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论学问，更多的是自我综合素养方面的熟悉。最主要的是不仅让我学会了做事，还教会了我如何做人。对培育我的工作意识和提高我的综合素养有着特别的意义。在此我由衷的感谢xx人寿保险公司，给了我这么好的一次机会。 针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。 一、系统培训使我对工作

5、有了更好的熟悉和了解，对树立信念起到很大的作用。 进入公司前我就听闻：“保险不是人做的”，“一人做保险，全家不要脸”等话。给了我一点压力，进入公司的前两周，公司对我们这些新人进行了一次封闭式的系统培训，首先从熟悉自我到熟悉一个公司再到熟悉整个行业，这是我由生来接受过最系统的培训，我觉得“培训”这是公司给我的福利。无论做任何一个行业，担当任何一角色。首先树立自我对公司，对产品、对行业的自信念这是很重要的。一个人的敌人就是自我，假如自己对公司、对产品没信念，底气不足，自己都劝说不了自己，我们又如何去劝说客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础学问的培训。这次培训虽说很短暂，但它刺激着我的神

6、经，冲击着我的心灵，让我知道保险是可从事终身的事业。 二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长，公共关系和工作力量不断提高。 单单培训和演练还是不够的，某些熟悉都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深化地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践，一边是团队长连续培训及同事们的相互模拟演练、相互探讨，一边是自己对资料的反复琢磨。一周多下来，觉得自我已经能比较娴熟地把握基本的工作方法和一些简洁的销售技巧，已经能够独立完成销售任务时。团队长给我安排了一个农行网点，通过实践几周，我的销售技能上了一个台阶，我解决实际问题的力量得到了很好的熬炼。在工作中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题，

7、要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司，还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通，只有这样工作效率才高，工作起来才会顺心应手，信任这也是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题。 三、不断的自我总结提高了我的自我学习力量，会议主持提高了我的胆识及演讲水平。 每天去网点工作，遇到任何问题解决不了的，公司都要求我们把问题登记来，小组解决不了，会议上各小组再一起解决。我们集思广益，发挥群体作用，假如自己进行分析，往往是一种定向思维，所考虑到的只是一个面，甚至只是一点而已，很难考虑周全，然而绽开小组争论，就可弥补这个不足，大家从多角度地看问题，结论也就更加全面、合理、精确。通过争论，能使我们立对纠错

8、，提高个体熟悉，在这个过程中，倾听、思索、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了熬炼，同时，这也是一个取长补短的过程，弥补自身熟悉上的不足，从而不断提高自身熟悉水平。业绩共享的时，再把胜利者的阅历登记来，相互沟通学习。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、分散力。轮番的会议主持提高了我的胆识及演讲水平，正因如此我发觉我成长的很快。 虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足： 一是工作中有时自信念不足，有放弃的念头。时而消失低级错误; 二是在处理一些事情时有时显得较为急躁，没有准时找出失败的缘由。 三是对一些业务学问特殊是银行、金融、证券学问不够熟识。 四是社

9、会阅历相对来说较少，跟客户聊不起来。在今后的工作中，我将发扬成果，克服不足，坚持不懈地努力学习各种理论学问，并用于指导实践，以更好的适应行业进展的需要;娴熟的把握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能;通过实践不断的总结阅历，提高自己解决实际问题的力量，并在实践的过程中渐渐克服急躁心情，乐观、热忱的对待每一件工作。最终由衷的感谢我的母校对我的培育，感谢xx人寿保险公司，给了我这么好的一次机会。 大四同学实习总结3 大四下学期的实习，对于应届毕业生的我们来说是将理论学问与实践相结合的重要途径，以及进入社会参与工作前的必经阶段，实习阅历也是对于

10、我们四年专业学习的系统回顾和升华，对于我们将要走入社会的同学来说是一次熟识社会,了解社会的好机会，所以这次实习具有很重要的意义。 始终以来，我们作为同学，只是一味地猎取学问，真正实践的机会是很少的，我们工科同学的实习主要是对生产环境的熟识，对先进技术的了解，以及我们所学学问涉及生产实践领域。通过实习，我深切感受到了我们所学学问过于浅薄，还不能解决工程中遇到的技术难题，在工程应用中实践阅历太少。由此看来，仔细对待这次实习，并在这个实习的过程中多学习、多积累，是我们必需要做到的。 我所实习的单位是xx，它直属于xx，是xx。由于xx是一个以防洪、供水为主，兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等

11、综合效益为主的单位，所以我在xx实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建筑等方面的工作。通过这次在设计院实习，我受益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的工程专家那学到了很多做人处世的道理。 大四同学实习总结4 作为一名大四同学，我也真正开头了自己的岗位实习体验。四周的时间真得很快，第一天当我走进办公室时的情形还历历在目。当时还没到上班时间，可已经“一片混乱”了，所以可想而知，我还在想见了领导应当说什么的时候，就已经被带入了工作的角色，就这样连我自己都不知道怎么开头的，一天就过去了，很特殊的开场，也证明了这里真得很繁忙，我喜爱这种繁忙的感觉，让我意识到做事要

12、有效率。 我用一周的时间来熟识工作的内容和环境，我在渐渐适应渐渐融入到这个集体中。我的主要工作是关心于老师为两个去法国留学的班预备签证材料，工作其实不难，但很烦琐，所以就需要细心和急躁。细心，每一份要预备的材料，一采编共二十几项，包括原件，复印件，翻译，要精确无误；急躁，要时刻关注着每个人的动态，清查资料，预备相关材料。所以为了避开遗漏和疏忽，这一个月每天我都作了工作记录，把自己每天做的事情登记来，现在看看，发觉这一个月还是完成了不少的工作。从其次周开头，我对工作的程序已经基本了解，做事情也就不再那么摸不着头脑，在努力一边做好本职工作，一边在留心观看四周的状况，由于从别人的身上可以学到许多为人

13、处事的学问。 先来说说我的收获吧。首先是最微小的，我学会了复印机，传真机，扫描机的基本使用，之前的我是一点常识也没有。接着是最基本的，通过一个月的实习，我对出国签证的流程有了比较清晰和完整地熟悉，也了解了申请留学需要预备哪些材料，学会了相关材料的翻译等等，这都得益于我的工作内容，在一遍又一遍地重复这些工作程序的同时我也把它印在了我的心里。最终是最重要的，这次实习让我真正体会到了工作的辛苦，对我来说，是一次不同平常的经受，一个珍贵的阅历财宝。在工作中，我学会了仔细严谨的态度，学会了怎样和他人相处，看到了自己的不足，也找到了要学习的地方。都说态度打算一切，可以在这样一个环境中培育自己良好的工作态度

14、对今后的我是很有关心的。为人处事是一门学问，可以说办公室里的每一个老师在这方面都相当精彩，他们要面对形形色色的同学和家长，处理好各种突发状况，所以应变力量和解决问题的力量可想而知，而这方面我很欠缺，所以从中我收获许多。 接下来我来做一个自我确定和否定。自认为是一个比较有急躁的人，而且平常学习和工作时就很在乎细节，总是盼望把每件事情做到最好，条理性也还不错，这些对我的工作都是很有关心的，但同时我也发觉了自己不少的失误和不足之处，比如做事情不够主动，特殊是前面一段时间表现很明显，总是要等别人告知我该做什么了才行动，这说明自己对工作不够熟识，很被动。再如有时候还是会遗忘一些事情，这样就可能导致时间的

15、延误，这说明自己的工作责任心有待加强。 工作之余，办公室就是另外一种景象，在背景音乐下，大家谈天开玩笑，气氛很活跃，让我觉得这里的每个人都很年轻，布满活力。他们给我的感觉，有优雅端庄的，有温顺甜蜜的，有流行时尚的，有极具人格魅力的，也有绅士风度的，从他们每个人身上我都感受到了也学到了对我很有关心的东西，所以很感谢他们，感谢他们的关心和照看。特殊感谢于老师，带了我一个月，很急躁地教会我做许多事情，很观赏她直率的性格，她对工作的仔细和负责是我要连续学习的。? 这些体会只是我实习中的一小部分，没有方法把全部我的所见，所闻，所做，所感都记录下来，时间是结束了，可是我获得的学问还没有终止，今后我会更加乐

16、观努力地面对生活。 大四同学实习总结5 时间已经来到了大四的下学期了，在这个学期里面我有着很多的事情要做，不但要把毕业的论文资料给预备好，还得把实习任务给完成，这么多的事情一下子积压在了一块还真是比较麻烦，不过我还是先把实习任务给放在了首位，这也算是我的当务之急了，为了更好的完成这个任务，我其实在大四上学期里面就已经在做预备了，虽然目前遇到了一些曲折，但是整体来言还是取得了一些效果，我觉得，只有实习过的同学才能算得上一名合格的高校同学。 这次实习任务啊，我是自己去找的，虽然学校为我们推举了一些实习单位，也为我们预备了一些聘请会，但是我始终都没能找到适合自己的，所以最终啊我还是自己去找工作了，也

17、只有当自己去找了实习工作之后才能明白工作是多么不简单的一件事情，尤其是对于我这种没有太多工作阅历的人，我花费了不少的时间才得到了一份较为满足的实习工作。这次实习啊，我可真的操了不少的心，我几乎把距离学校比较近的实习岗位都看了一遍，不过简历虽然是投过去了，但是效果却不怎么好，所以最终我也是迟疑了许久，直接放弃了查找对口工作的想法。 就这样，我最终来到了一家公司，这家公司的规模还是挺大的，公司里面也有几十号员工，另外公司还会特地支配人来带领我们这些刚加入公司的实习生，这瞬间就让我怦然心动了，此时此刻的我的确急需培训啊，不然仅凭学校里面学习的一些东西，根本就不足以应付工作，所以我加入公司后始终跟着公

18、司里面的领导和老员工学习，看看自己在哪些方面还有问题，通过一次次的学习和积累教训后，我觉得自己对于工作的适应程度也是慢慢地在提高了，对于这种朝九晚六的生活已经习惯了，想当时我刚进入公司的时候，一些小小的工作任务就能够把我忙到晚上下班，现在就好许多了，我不但能根据要求完成自己的任务还能提前完成，现在留给我的时间是越来越多了，不过我也没有因此而得意，由于我知道自己的力量还不足以应对更多的难题，所以我还是得在空闲的时候主动地去学习一些以后的工作能运用的上的学问和技能。 大四同学实习总结6 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，在绵阳世纪石油学校开心而又艰辛的实习工作快要结束了，绵阳世纪石油学校是一个职业技术学

19、校，我实习的的是一个中专班和一个大专班的计算机课。在这两个月里，经受了从同学到老师的角色转换，无论是在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。通过两个月的学习与熬炼。我深深的体会到了以下几点： 一：最适合的才是最好的 每个老师的性格和受教育方式与程度都不一样。所以其他老师的教学方法可能并不有用自己。我们最好在教学的过程中找到适合自己的与同学相处和学习的方式。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在欢乐的心情下上好每一节计算机课。比如说在刚开头，我给他们在讲解 word时是通过在黑

20、板上写下操作步骤。这样的方式就很抽象和枯燥。同学都不是很懂也不事实很感爱好。后来我想出来一个方法就是在黑板上画出word的操作窗口和菜单。这样同学在学习的时候就比较直观也学习起来比较有意思了。 二：师生是公平的 师生公平这个观念已经深为人知，要收到好的教育效果，就必需了解同学。而要了解同学绝非平常耳闻目睹就可以做得到的，这需要我们近距离地接近同学，急躁倾听同学的心声，逐步取得同学地信任，成为同学的知心伴侣。 在整个班主任实习过程中，我通过与同学单独谈心的方式了解同学，与同学做零距离接触，成为同学可以信任的伴侣。由最初我找人谈心到后来，同学主动找我谈心，取得了很好的效果。在了解同学之后，我总会想

21、各种方法来帮住同学。比如：有个同学他今年高考上了三本的线但是没有被录用上。家人又不让他再复习了。而是为他选择了这个学校读石油专业。 他感到内心特别的彷徨。我就开导他。只要他不放弃学习的意念。在那都能学到学问的，他的英语很好，我鼓舞他用一年的时间去学习英语过国家四级。就是这样，在与他们接触的过程中，我们倾听到许多关于他们的故事。也了解到同学的内心世界。在这个基础上，我们不断地充实了主题班会的内容，并逐步做好了各种筹备工作。 绵阳世纪石油学校与其它高宛中相比，同学有自己的特点。比如说他们的年龄都很小。特别的活泼好动，热忱，直率，冲动，不爱学习。其中有些同学的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不仅

22、仅要给培育他们对学习的爱好还要注意他们品德和正确价值观的树立。同时我也还需要处理一些班主任日常事务。因此作为班主任的工作较重。 首先我通过开展一些主题班会来对职业中学同学普遍存在的一些问题让同学进行争论。比如说我们学校同学上网成瘾，思想汇报专题每个月花钱如流水半个月就用四、五百块钱的状况许多。我就组织了一堂关于“上网与学习”的班会。同学都乐观的参加。气氛很活跃。经过分组争论之后我们一起总结出上网的好与坏、上网除了打嬉戏之外还可以做那些更有意义的事情、省下来的钱的用途等等。通过这次班会。同学大多熟悉到网络不是只能打嬉戏和谈天。而且也明白常常上网电脑的辐射对人身体有很坏的影响等等。 其次对于班里的

23、一些淘气同学，我都实行与其多沟通的方法来管理。由于你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵抗，后来就会进展到厌烦老师，厌学等。所以应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。详细的，我采纳的单独谈心的方式与同学拉近距离。 除了这些工作我每天早上还要看卫生区，要监督同学起床出操，要检查同学寝室卫生，下午还要督促同学搞好教室卫生，锁好门窗后才能离开，晚上还得守晚自习。我从一开头就向原班主任了解同学轮值的状况，了解本班的卫生区，以防有同学偷懒。由于同学的轮值状况我们已经把握，不劳动的同学我们可以直接找到他，对他进行批判，这对其他同学是很重要的，才不会打击其他同学的乐

24、观性。也可以培育同学踏踏实实做人的好习惯，避开弄虚作假。 当然在实习期间我们也开展课外活动，同学是主体，因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。通过同学的看法，我班和邻班搞了一次篮球友情赛，我想通过这个竞赛能够增加班级的分散力，培育同学的集体观念。 两个月的实习结束了，与同学相处两个月来。我也学到了不少的东西。在他们身上我看到了曾经自己的影子。在教育他们的同时我也在修正自己。让自己的各方面更能体现一名合格的老师的素养！ 大四同学实习总结7 一个学期的实习就要结束了。人闲的时候是等时间，等着下一刻的到来;人忙的时候是赶时间，过得太快，多想让它停一停。用充实来形容这一阶段很合适，我每一天都过得很充实。

25、 以前在高校里成天特殊闲，没有目标，不知道干什么。现在，我觉得劳碌是一种幸福，我知道我要做些什么。刚来实习的时候很不适应，有同学转到老师的角色做不好，以前同学时代依靠着老师，等待老师拨云见日传授学问，现在恰恰相反。 这学期的前半期是同学角色向老师角色转变的过渡时期，当看着同学期盼学问的眼神而我又讲不好课时，别提心里多难过了，那时老有误人子弟的感觉，一度想放弃顶岗。通过指导老师和伴侣的鼓舞帮忙，我渐渐适应了这个过程，在我身上渐渐的多了一些老师感觉，少了同学的气息。“当同学是最幸福的”这句话在以前我是同学的时候没有体会到它的正确性，当了老师后，真正明白了这句，也体会了当老师的幸苦。 我的工作主要分

26、两部分，教七班级五个班的思想品德课和当133班的副班主任，参加班级管理。 我是幸运的，一来到二中不久学校就给我支配了五个班的课，同时也感到很大压力，我曾经很多次的问自己“我能行吗?”我怀疑过我的讲课力量，退缩过、迟疑过。“一切皆有可能”是的，有压力才会有动力。对于教学任务，既然学校信任给我课上，我就应当努力的克服一切困难，不断提高自己的从教力量，把课教好，担当起老师的责任。经过一段时间的探究，渐渐的事情开头有条不紊，看教材、分析重点难点、备课、请指导老师指导、讲课、反思、看作业、讲习题、做汇报课。每件事都仔细对待。我信任一分耕耘一分收获，经过不断的探究，我渐渐有一些破茧成碟的胜利感觉，不再对上

27、课有抵触心理，虽然我的课讲的还不是很精彩，但是渐渐找着了上课的感觉。我信任，努力就有收获。 可以说经过前一个月的调整与适应，首先就心态上变得从容些，由于每节课都会仔细备课，所以给自己一些乐观示意，或者跟别人谈天，以缓解紧急心情和提高自信和士气;还有教学模式上渐渐定型，三分钟预备铃响同学就齐读课本，接着导入新课，讲新课，作总结，假如还有时间就让同学们自己看书巩固学问。让同学齐读课本是由于我发觉让同学的课下预习课本好多同学没有这个自觉性，所以在课前三分钟时，我让同学们齐读课本以求到达预习的目的。提高教学技能仍是我要做的重中之重，为此我除了听自己专业课外还听其它专业的课以便能多积累一些阅历，多学习教

28、学组织管理课堂的技能。哲学上有句话：“实事求是，详细问题详细分析”，我带的五个班，每个班都有自己的特点，所以，我不应当只探究一个教学模式，而应是针对不同的班有相应的教学方式。连续努力，连续探究，备好每一课，上好每一节课。 在同学管理方面，班主任工作不仅是一门科学更是一门呢艺术。这段时间始终担当副班主任，对133班同学的学习和精神风貌有了更深层的了解。自从当了副班主任，与同学接触的就更多了。管理同学的感觉真是喜忧参半什么。感觉七班级的同学什么都不懂，还带着学校生的稚嫩气息。写作业用铅笔写，留了作业还问抄几遍，手被划破了一个小口还要找我说说，这样类似的事没有断过。对于同学们的种种表现无奈之余也有过很多兴奋。