2022教师个人工作计划范文（通用17篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 老师个人工作方案范文通用17篇 2022老师个人工作方案范文通用17篇 2022老师个人工作方案范文 篇1 素养训练的进步，重点表达在教学质量的进步，要进步教学质量，必需重视在训练教学的各个环节上抓先导型的工作。本学期，我决心通过不断地加强学习与理论，在努力进步自身素养的同时，为我校教学工作奉献自己的力气。以下是我的个人工作方案： 一、加强学习，进步熟悉 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。?中学校老师职业道德标准?是检验每一位老师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前 , 我缺乏对?标准?的学习 , 只知道埋头工作

2、, 我总是盼望把工作做得尽善尽美 , 但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远 , 因此会急于求成 , 消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先要加强学习，仔细领悟?标准?中的各项内容，让?标准?的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不消失违背师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此，老师必需 美其德，慎其行，不能消失一点疏漏。但凡要求同学做到的事情，自己必需做到。虽然我的孩子很小，

3、家庭负担很重，但我决不因为个人缘由影响工作，哪里有同学，哪里就有我。要求同学每天 ：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克制。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参与各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、加强修养，进步素养 马卡连柯曾说过：同学可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。 作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武

4、装自己的头脑。随着时代的前进，同学对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型老师。因此，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于同学、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力进步自己的专业学问和专业素养，尽快进步教学程度;同时，深化学习?训练学?、?心理学?，理解同学的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定根底。另外，在搞好训练教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师。 四、关爱同学，无私奉献 老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给同学，献给训练事业。

5、 本学期，我连续担当一班级教学工作。虽然这对于我来说负担比拟重，在工作中，要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把同学视为公平的训练对象，而不是凌驾于同学之上，惟我独尊，任意发号施令，要渐渐树立正确的人才观、师生观，敬重同学的人格，建立公平、和谐的师生关系。在今后的训练和教学工作中，我对同学要本着关心爱惜与严格要求的原那么，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长觉察同学身上的闪光点，并为他们制造展现自我的时机，关心同学树立信念，矫正不良的行为习惯。 在工作中要有四心，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对同

6、学的一片喜欢和对训练事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对同学的家访工作，尤其是对后进生要逐一进展家访，加强与同学家长的沟通，关心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革训练方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作训练。 总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着训练一个同学，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原那么，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 2022老师个人工作方案范文 篇2 暑假完毕，我们迎来了新学期，刚上班的我对于托班还是有点陌生的，不过我会克制压力，仔

7、细听取姐妹们的意见，不断进步理论程度和训练教学讨论力量，更新学问，把握必备的训练技能。虚心向有阅历、有特长的老师学习，汲取新思想、新做法。仔细进展反思教学，做到边学习、边理论、边沟通、边总结，仔细写好反思记录，加强理论学习，进步熟悉，努力把时间和精力用在学习、工作和进展上，不断进步自身综合素养。我会做得更好。我会更新训练观念，树立效劳育人的观念，关心爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。我会完善自己的学问、力量构造，进步幼儿训练教学的力量。 一、学期培育目的 1、喜欢摆布各种玩具，发放玩具，尝试送玩具回家，知道要保护玩具。 2、引导幼儿参加多种嬉戏，体

8、验嬉戏的欢乐，初步把握嬉戏技能。 3、引导幼儿感受集体嬉戏的欢乐，体验集体嬉戏的乐趣，懂得遵守嬉戏的规章。 4、引导幼儿主动与人交往，在嬉戏中能用语言表达自己的需要。 二、近期工作之重 留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在哪个位置进展餐后活动。建立良好的班级一日常规。老师要根据本班幼儿的实际状况，制定托班幼儿一日生活常规，重点训练幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章，在老师的共同协作训练下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带着下整理放好。引导幼儿乐观参加嬉戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，

9、留意幼儿的礼貌习惯培育，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。 三、训练教学 我们要在最短的时间里通过活动稳定幼儿的心情，使其喜欢上幼儿园，喜欢活动，尽快适应新环境。使幼儿明晰幼儿园一日生活的各环节，生活有序。满意幼儿的爱好，多开展嬉戏活动如：娃娃家等。我们要以幼儿为进展的需要，使幼儿的生活阅历更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。 注意日常生活中的浸透训练，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每一个训练的契机，表达幼儿生活课程的新办园理念。留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。注意每天的语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。在活动区投放多样化材料，让幼儿在操作中激发欲望和对

10、学习的爱好。 四、卫生保健 老师要一边留意幼儿的生活护理，一边培育幼儿的生活自理力量。幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。老师还应做好每天的消毒和清洁工作，幼儿的疾病传染。老师要懂得平安意识，训练幼儿平安的常识，让幼儿远离担忧全事故。注意幼儿心理安康，在园时开心等。 五、家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作，熟识班级老师，理解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长协作的内容。 3、跟家长准时沟通，沟通新的训练理念和的训练方法。 4、按时更换“家长园地，补充教学内容，在条件允许的状况下开放一次半日活动。 2022老师个人工作方案范文 篇3 在思

11、想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断进步自身的道德修养，为人师表，关心同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 关爱同学，无私奉献。老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给同学，献给训练事业。本学期，我担当六班级语文教学工作。在工作中，我要留意转变观念，把同学视为公平的训练对象，而不是凌驾于同学之上。在教学过程中敬重同学的人格，建立公平、和谐的师生关系。对同学要关心爱惜与严格要求相结合，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要爱得有方，严得有度，特殊是

12、对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长觉察和放高校生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的时机，关心同学树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对同学的一片喜欢和对训练事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应当加强与同学家长的沟通，关心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革训练方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作训练。 二、在个人教学工作方面。不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀老师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高程度的业务技能。向老老

13、师学，向优秀老师学。老师肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，我不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，同学对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型老师。因此，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于同学、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力进步自己的专业学问和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快进步教学程度。使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求，可以与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型老师。要想给同学一杯水，我必需有一个源源不断的水源，那就是学习。 三、备

14、课方面。课堂是老师传道、授业、解惑的主阵地，是同学强健成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟可以发挥其最大的效用，信息量多、形式活泼、贴近同学的年龄特点。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备同学，保证课前的预备工作准时、充分。课堂上乐观为同学制造良好的轻松地学习气氛，开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，充分地调动同学的学习乐观性。课后准时反应，登记教学中的成功点和失败点及改良方法。 2022老师个人工作方案范文 篇4 一、指导思想： 乐观推行素养训练，推动?新课程标准?，真正确立起职业训练与社会进展相结合的训练理

15、念，根据上级有关文件以及XX年学校工作方案要点，以同学进展为根本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，让同学真正成为学习的仆人、学有所成、适应社会、效劳社会。 二、努力方向： 学校规定的研修内容 1、师德研修。主动参加读书活动，学习贯彻落实?学校中学老师职业道德标准加强初三班级学业考试题，准确把握教与学的方向。 明确考试的方向、规律和要求，从而有的放矢的抓好平日的教与学。要仔细学习讨论课程标准，把握根本要求，要仔细讨论教材，“吃透教材，理解教材的编写意图，把握教材的重点、难点和关键。充分挖掘和利用教材本身固有的丰富的各种资源。要树立立足点在教材、动身点在教材，落脚点还在教材，高起点，低落点

16、，以不变应万变的教学理念。要在抓好课程标准和教材要求的根底学问教学的同时，要重视同学对主干学问的把握，要特殊重视对同学的力量培育，包括观看思维力量，分析推断力量，综合运用力量、资料分析力量、理解力量、识图画图力量、试验操作力量、审题力量等，尤其是探究试验力量的培育，要把平日的教学与同学的日常生活，消费理论和社会热点以及生物的科技进展严密联络起来。坚决反对满堂灌的教学方式和死记硬背的学习方式。 2022老师个人工作方案范文 篇13 根据学部指导刘校长、杨主任的指示精神，辅导班由奥赛变为竞赛的宗旨，超越课本，进步优生，最终到达竞赛出成果的号召。结合八班级同学的实际状况以及前段的辅导阅历，特制定如下

17、方案： 一、总体思想： 以课本为纲，本着超越课本，凌驾于课本之外为原那么，使同学在辅导班见到一些课堂上见不到的题型，通过方法思路的点拔让同学对课本根底学问复习稳固的同时，开阔同学的视野，拓展同学思维的空间，为竞赛做好必要的预备。另外，为了确保下学期竞赛能出成果，在辅导期间提早觉察竞赛苗子，有意思地及早进展个别培育和熬炼。 二、详细教学方案： 第五周：全等三角形根底题进步题; 第六周：全等三角形进步题竞赛题; 第七周：全等三角形综合题过关测试; 第八周：轴对称及等腰三角形根底题进步题; 第八周：等腰三角形进步题竞赛题 第九周：等腰三角形综合题过关测试 第十周：实数根底题进步题竞赛题; 第十一周：

18、项中考试 第十二周：一次函数根底题;进步题; 第十三周：一次函数竞赛题; 第十四周：一次函数综合题过关测试; 第十五周：整式的乘除根底题进步题 第十六周：因式分解根底题进步题; 第十七周：因式分解竞赛题; 第十八周：整式及因式分解过关测试; 第十九周：竞赛班期末考试 第二十周：期末考试 2022老师个人工作方案范文 篇14 为稳固中学校音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程施行过程中消失的问题和老师遇到的困惑为讨论对象，努力关心基层音乐老师解决实际问题，全面进步音乐教学的质量。 一、重视高中音乐教研，进步我省老师?音乐鉴赏?之外的五个教学模块的教学力量。 高中音乐新课程

19、的教学在经受数年之后，?音乐鉴赏?模块的教学已经根本成熟，并已形成以讨论性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学形式。但?音乐与戏剧?、?音乐与舞蹈?、?演奏?、?创作?、?唱歌?等五个模块开设极少。为进步高中教学模块的开课率，我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学讨论。 二、深化基层效劳一线老师，促进教与学方式变革。 为稳固中学校音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程施行过程中消失的问题和老师遇到的困惑为讨论对象，努力关心基层音乐老师解决实际问题，全面进步音乐教学的质量。_年音乐学科将深化教学一线，开展送教上门、送培到门等活动，与老师们共同讨论、讨论和解答新课程

20、施行至今照旧存在的疑心，促进教与学方式变革，做到在理论中收获，校正中前行。 三、深化课题讨论，解决教学中存在的实际问题。 在新一轮音乐课改中，老师们比拟困惑的是如何进展有效的唱歌课教学、如何使同学通过课堂乐器的学习、演奏，有效参加音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑，方案由我学科牵头组织局部市进展此类课题讨论，申报省级课题。 四、开展教研员培训活动，打造一支业务力量强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。 教研员是音乐老师的专业引领人，为进步各级音乐教研员的教科研力量，使他们更好效劳一线老师，我学科方案开展教研员培训活动，方案培训到县、区及音乐专职音乐教研员。 五、建立省级音乐名

21、师工作室，推动地方教研工作的开展。 方案在全省范围内建立510个音乐名师工作室，通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动，培育、打造一批名师，推动地方教研工作的开展。 2022老师个人工作方案范文 篇15 这学期，由于园里进展了调整，我接手带原来张老师的班级，也就是如今的大二班，因此，本学期我将会更加严格要求自己，仔细总结上学年的工作，汲取阅历，反省缺乏，在新?纲要?指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有共性的进展。本学期更要遵守园内的规章制度，严格要求自己，针对这些问题我特制定了下学期个人工作规划： 一、教学方面 根据本园的特色课：识字和英语要重点来抓，同时还要对幼

22、儿的操作力量进展强化培育，在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿交融在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规训练方面 1、礼貌 先从自我做起，对指导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许听凭下位、答复下列问题时要举手、并学会敬重别人，宁静地倾听别人的发言，养成不听凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯

23、 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、保育方面 1、做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，训练幼儿要爱惜班级物品。 2、照看好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进展训练，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。 3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理。 四、家园沟通 1、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时获得家长的亲密协作。 2、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。

24、3、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 4、结合每月开展的主题训练活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园训练工作的理解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 2022老师个人工作方案范文 篇16 为了仔细贯彻落实学校的工作方案，使本学期的各方面工作可以更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作方案。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，进步自身素养 仔细学习党的道路、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，常常和老师们共同讨论学习体会，进步自己的思想政治觉悟。喜欢自己的事业，关心爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大

25、家庭，对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能安康欢乐的成长。 2、加强学习沟通，进步师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会别人优秀的训练阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、训练教学方面 1、仔细学习训练教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练

26、教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导理论，理论充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细理论中。仔细贯彻国家根底训练工作会议的精神，以根底训练课程改革为契机，全面推动素养训练，深化训练改革。以培育同学的创新意识和理论力量为重点，深化课堂教学改革。 2、努力进步同学成果 要进步学习成果，学困生是关键，我预备根据详细状况，有针对性地实行多种方式关心、进步学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的意见或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的间隔 。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校训练的坚实

27、后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 乐观参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，进步自身素养和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 总之，我要到处严格要求自己，努力进步自己，为更好地完成训练教学工作而努力。 2022老师个人工作方案范文

28、 篇17 一、教学理念 数学教学应从同学实际动身，创设有助于同学自主学习的问题情境，引导同学通过理论、思索、探究、沟通，获得学问，形成技能，进展思维，学会学习，促使同学在老师指导下生动活泼地、主动地、富有共性地学习。 在教学活动中，老师应发扬教学民主，成为同学数学活动的组织者、引导者、合;要擅长激发同学的学习潜能，鼓舞同学大胆创新与理论;要制造性地使用教材，乐观开发、利用各种教学资源，为同学供给丰富多彩的学习素材;要关注同学的个体差异，有效地施行有差异的教学，使每个同学都得到充分的进展;要重视现代训练技术在教学中的应用，有条件的地区，要尽可能合理、有效地使用计算机和有关软件，进步教学效益 对数

29、学学习的评价要关注对同学学习过程的评价;恰当评价同学根底学问和根本技能的理解和把握;重视对同学觉察问题和解决问题力量的评价;评价结果以定性描绘的方式呈现;更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，关心同学熟悉自我，建立信念。 二、教学任务、目的及同学学问状况分析 第一阶段：根底训练段。时间：.8.15.8.25教学方法：以试卷的形式，稳固同学的根底学问，详细操作如下： 学校毕业考试试卷初一、二各个学期期末考试卷一套并做好简洁的试卷分析。以先复习，后考试再补充的形式，稳固同学的根底学问，为其后高强度的学习、训练做好预备。 万丈高楼平地起，只有能从最根本的东西开头，我曾经问过几个学习较差的同

30、学，为什么不喜欢学习?也问过几个始终在努力学习的同学，为什么始终在努力学习，而学习成果提升不上来?他们的答复根本上，根底学问薄弱，从而跟不上，从来听不懂，或者是听到是听懂了，而在详细做题的时候，感觉不知从何开头分析而无法下笔做题，从而凭感觉做，结果可想而知。 只有一层一层的往上走，一步一个脚印，踏踏实实的从根底开头学习，抓住最根本的学问，抓住学问最本质的东西，才能更深层次进展。试问，一个近视眼，不佩戴眼睛能看清远处的景物吗?学问也是一样，送给同学一个科学、合理的根底学问平台，同学的思维才能向更高更远的层次进展。 第二阶段：20 xx-8-2820 xx-1.12新课教学，争取将初三所要教学的新

31、课(上、下两册)完成80%的进度。 本阶段的学习处于高强度学习过程中，稍不留意，就有可能使的同学跟不上，必需有正确，可行的教学方法，必需在教学中考虑教学方法的可行性，不断更改教学方法以，使其符合绝大数同学的味口。 高强度的学习，不能丧失课堂的兴趣，不能让同学在枯燥中学习数学，这会严峻影响教学质量，同时也失去了教学的意义。同学才是教学质量的根本，要时刻意识到老师是同学的效劳者、组织者、引导者。同学才是学习的中心，是教学质量表达的形式及重要体系，要想搞好教学，搞活教学，这与同学的学习爱好分不开的。假设同学对数学不感爱好，老师就是付出百分之一万的努力都没有效果，就是神仙也不行，所以说，在教学中，要搞

32、好教学，更要搞活教学，只有在整体上同学进步了，同学在学习上才看到学习数学的盼望，进步的盼望。看到自己学习成果一天一天好起来，那么同学才会才数学有爱好，老师才能拥有有一分耕耘三分收获，而不是一分耕耘一分收获，甚至一分耕耘无收获。 在教学上，必需讲得少，练得多，一块田，假设不耕耙，放再大的水进，也不会满，教学也是一样，老师讲得再多，假设不是练，到头来，同学照旧会云里雾里。 在新式的教学教法中讲到，教为辅，探为主，练为提，也就是说，老师的讲授做为同学的引导，以同学探究式学习为课堂的主要教学形式，以练习的方式稳固、提升同学在本课堂的根底学问，对有力量的同学提出更高的要求。这句话讲得很对，在教学上也特别值得借鉴。但也要根据同学的实际状况来分析，还是那句话，走都不能走，能跑 吗?根据我的同学实际状况，认为我如今同学所把握的学问体系中，还不能完全根据教为辅，探为主，练为提的教学形式进