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1、实用文档Word格式、可编辑打印 英语调查报告精选5篇 2022英语调查报告精选5篇 2022英语调查报告 篇1 学校英语课程已大面积开设,本人就开县学校英语教学现状绽开了调查。经过实地调查走访以及与其他乡镇教师沟通,对本县乡镇学校英语教学现状有了初步的理解。现就几点突出问题提出自己的对策。 一、问题 1、学校对英语教学不重视 经理解,很多乡镇学校没有专职的英语教师,英语课全由本班的语数教师兼任。由于在质量监测考试中,英语只占20分,就形成这样一个普遍观念-英语是副科,不如语数重要。所以,英语课几乎被语数教师占用,改上为语数课。尽管有的学校有英语专业的教师,但这些教师却被学校支配上语数课,未实
2、现专科专用。有的学校甚至从未开设英语课,而是在接近考试前的两个月,才来给同学恶补英语。以致于六班级这样的高班级同学连26个字母都不能完全认读,英语根底几乎为零。 2、师资短缺,教师工作量大 农村学校英语教师一般都是兼职教师,任课量多,不仅要任语文、数学主考科目而且还有其它的副科。一个教师平均要任三至四门的课且任多少课就得备多少课,导致备课量较大,教师工作负荷较重,无暇花费更多的精力来进步自己的英语教学程度。例如,我校就只有我一位英语教师,三、四、五、六班级的英语课全由我一个人上。每天我要备四堂课,写四份教案,制作四份课件,修改四个班级的作业,有时还要参与学校的听课活动。我感到教学工作负担非常沉
3、重,我每天都在疲于备课上课,很难有充分的时间钻研教材,进步自身的素养,进步教学技能。同时由于专职英语教师少,各学校缺乏教学讨论的气氛,指导对英语教研这一项工作也不是很重视,即使曾派英语教师出外学习,但回来后也只是个人写一写收获,很少组织集中争论英语教学。因此教学观念和方法得不到准时更新,教学只能停留在低层次程度上。例如,我校就我一位英语教师,遇到问题时我没有前辈可以请教,也没有同事可以沟通争论,总是自己一个人在闭门造车。 3、村校教学设备严峻缺乏 学校英语教学形式要生动,活泼和直观,语言活动形式以听说唱演赛为主,需要装备录音机,幻灯片,实物,图片等大量直观的教具,然而村校的教学设备却严峻缺乏。
4、教师上课仅靠一张嘴,一根粉笔。这样落后的教学设备直接影响了教学效果,同学的学习态度及学习热忱。就拿我任教的村校来说吧,连一台录音机都找不到。我都是自己搜集废旧纸板,画简笔画,制作单词卡片。上课时,我都是把自己的笔记本电脑背去山上的村校,给同学放音频资料。 4、村校孩子胆小,羞于说英语。 由于交通不便,信息闭塞,教学设备有限,村校的同学不如城市和中心校的同学见多识广,他们大多胆小拘束,缺乏自信。加之英语是他们从未接触过的新学科,他们就更加没有自信,不敢大胆说英语。因为他们总担忧自己会出错,会被教师批判,会被同学称赞。我在村校上课期间,从来没有一个同学会举手主动答复教师的提问。印象最深的一次是:我
5、让一位女同学站起来读字母,她磨蹭了一分钟才站起来,在我的引导下,牵强读完了字母。在坐回座位后,她竟对我怒目而视,似乎我和她有什么深仇大恨似的。我想,这位同学之所以有这么剧烈的反响,可能是村校同学都存在这样的心理:我不会读英语,教师还让我读,这不是让我出丑,让我被同学嘲笑吗? 二、改善策略 1、改良教学评价体系 教学评价能发挥导向和鼓励作用,教学无评价,就不能有效地促进同学的学习,必将严峻影响这门课程的开设效果。建议我县在每学期期末考试中增加英语学科的考试,亦或是进步英语学科所占分值比重,只有这样,各学校才会重视这门学科。其次,学校指导要重视英语教学,树立正确的训练观、质量观、构建乐观有效的评价
6、体系。客观公正地评价考核学校英语教师,注意教学过程和工作态度,优先选派英语教师外出学习。不要因为英语考试所占分值比重较低,而轻视这一学科。 2、加强师资队伍建立 地方行政部门应当从英语专业毕业生中选聘英语教师,并按要求尽快给各级学校配齐英语专职教师。对于师资严峻缺乏的学校,应准时公开聘请录用新教师,或者鼓舞一部分有英语根底的教师先转岗培训,再上岗。同时加大对学校英语教师的在职培训,多给教师供给合作沟通的平台。建立城乡校对校教师定期沟通制度,组织开展城区支援农村,强校支援弱校送教下乡效劳工作,定期选派优秀教师到农村学校支教,农村学校教师到优质学校学习进修。通过师资轮换调整,保证学校之间的师资力气
7、和训练程度相对平衡。也可将城乡教师结成一对一的网上帮扶对子。每天,教师们可以通过网络准时沟通,共同进步。 3、加大对村校训练经费的投入 加大农村训练专项资金投入力度,优先保证农村正常教学进展。尤其是对遥远山区,要加快建立农村远程训练工程的步伐。改善硬件设施,为学校投资购置电视机、录音机等必要的教学设备,配齐磁带,挂图,CD,卡片等相关教辅资料并逐步建立语音和多媒体教室。只有这样,才可以加大信息量的输入,为同学学习英语营造深沉的气氛,形成良好的学习环境。各学校也要珍惜这些教学资源,物尽其用,而不是将其束之高阁。 4、转变教学形式 针对村校同学羞于说英语的问题,我的方法是:转变传统的教学形式,将英
8、语教学融入嬉戏中。因为村校教学设备有限,许多教师只能固守传统的教学形式,一支粉笔、一块黑板、一本书、一张嘴,教师滔滔不绝地讲,同学马不停蹄地抄,教师提问,同学答复,形式特别单一,同学学习爱好索然。而我是将英语学问融入一个个英语小嬉戏中,同学会不知不觉地大胆说出英语,而不会像传统的课堂一样,同学时刻担忧教师是否会抽人答复下列问题,自己是否会说错。例如,我在上Im这个句子时,我就把一个同学叫到黑板前,背对其他同学。让讲台下的同学一一和他问好,说hello。然后让黑板前的这位同学根据声音猜人。最终让下面的同学自己公布答案,用上Yes,Im+姓名,No,Im+姓名这样的句子。为了加大猜测的难度,我还让
9、下面的同学,捏着鼻子发声。通过这样的嬉戏的方式,极大地激发了同学们的爱好,能敢于说英语。 英语调查报告范文篇拓展:英语专业社会现状调查报告 随着中国参加WTO的脚步,越来越多的中国产品以及中国文化走向了世界,同时,也有越来越多的外国产品和文化进入了中国。语言在这样的互相交往中起到了不行无视的作用。我们不难觉察,社会上涌出了大量的英语专业的就业人员,而且在相当长一段时间内,英语专业作为一个很热门的专业,被很多的中国同学追捧。而如今,由于过多的人员涉入了英语这一行业,导致大批的英语毕业生难以就业。我对于英语专业同学的就业方向以及社会对英语专业同学需求进展了相应的调查,初步理解了一些行情,也盼望对此
10、有正确的把握,以便更好地应对将来的工作就业。特殊是人世让我们更大程度上明白人才资源在一个企业当中的至关重要性。这也就对就业市场的进一步进展提出了国际化的高要求。 首先,先陈述一下我所理解到的英语专业同学的就业方向。主要有国际贸易方向,旅游方向和师资方向。其中,国际贸易方向供给国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理等方面的职业。旅游方向主要涉及英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员这样的工作岗位。对于师资方一直说,幼儿园、学校、中学、职业高中的教师都是可选的。针对这样的主题 ,我设计了一套问卷调查,通过在肯定的范围内做了调查之后,我得出了一些结论。 作为英语专业的
11、同学,相当大的一部分比例的人都觉得英语在社会上的地位不是那么重要了,因为太多人会英语了。英语因此成了一个弱势的专业。而认为英语很重要的人那么占一小部分,他们认为学好了英语很重要。大部分的人认为如今人才市场上英语需求的是听说读写的综合力量,仅次于综合力量的是口语好,少数人认为读写,收发邮件,其中有25%的人认为翻译,包括笔头和口头是很需要的。80%的同学认为英语人才需要的行业是外贸行业,次之的是酒店和旅游。假设说使用英语,更多的时候是在做翻译,70%的人是同意的,完全同意的那么占10%,当然不同意的也有少数。在同学们找翻译公司的时候,许多人重视质量,质量好的才是第一,当然也有不少人重视速度还有便
12、利,简单找到的跟快捷的也是一大优势。随着近些年社会的进步和进展,特殊是沿海城市和大城市的日益趋于国际化,大型企业,外资企业,日益成为毕业生憧憬的就业目的。特殊是在北京土海等国际化大都市,企业在工作中会有大量的场合要接触到英文文件、材料、资料以及直接和外方进展业务上的接触。甚至有些公司会在公司的日常文档中要求直接使用英文。所以如今的高水准的企业对英语程度特殊是英语实际应用程度的要务实际上是相当高的。 肯定程度上几来说,对英语程度的考察还将普偏的成为用人单位对同学程度衡量的重要指标。对于大多数的职位,英语已非专业技能,而是必备的职业素养,自然被企业普遍地采纳为聘请考察工程。同时,就英语本身所含意义
13、来看,英语是根本的职业素养与力量已被普遍认同。 大多数的同学认为目前人才市场上,英语人才供过于求。几乎没有人认为供不应求,紧缺的。一部分人认为符合要求的不多。50%的人对第一份工作的薪酬期望是1500元到20 xx元之间。其次是20 xx到2500元,几乎没有人期望是1000元以下。一部分人认为20 xx元往上或者更多。毕业后大部分人还是倾向于去三资企业工作,想去中小名营企业就业的不是许多。绝大多数人选择职业的原那么是薪酬待遇,这是可以理解的。一些人选择爱好爱好,其次是根据社会需求和群众趋势的。许多同学认为用人单位最关心毕业生的综合力量与进展力量,其次是专业成果与社会阅历,当然也有不少同学认为
14、是学校名气。如今专业不对口很普遍,所以许多同学认为给就业造成肯定的困难,但还是可以克制的。一般高校生的就业学问主要来源于网上和学校的就业指导,其次是报纸杂志跟你培训机构。对于个人学习的专业,许多人觉得前景较有前途,很少一部分觉得很有前途,一部分人觉得没有前途或是根本没有想过。目前我国约有3亿多人在学英语,约占全国总人口的1/4。专家猜测,再过几年,我国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。规模如此浩大的人群在学英语,可实际应用程度终究如何呢?据国家外文局调查,目前我国从事同声传译和书面翻译的高端外语人才照旧严峻缺乏,可以胜任中译外工作的高质量人才缺口高达90%。对于千方百计的考证现象,大部
15、分人认为是一种投资行为,少数人认为是一种无聊的消费。求职中困扰人最多的是力量缺乏,很少人认为是学校的就业指导不够。大部分人对于自己能胜任的职位没有考虑过,都认为船到桥头自然直。约80%的同学很重视高校的专业课学习,少数人只求一般或者能过就行。由此可见,学习的气氛还是很浓烈的。 一个人英语程度的凹凸,要看他的力量和实力,以及为社会所作的实际奉献的大小。所以我们英语专业的同学更加要努力进步自身的素养去适应社会的需要。学习外语的人许多,但是照旧翻译人才紧缺,因此我们更有理由去重视英语这门学科,进步自身的程度。在社会供给这么多机遇的条件下,我们更要努力完善自己的英语程度,为社会奉献一份力气。 英语专业
16、社会现状调查报告范文拓展:关于英语的调研报告 学校英语课程已大面积开设,本人就开县学校英语教学现状绽开了调查。经过实地调查走访以及与其他乡镇教师沟通,对本县乡镇学校英语教学现状有了初步的理解。现就几点突出问题提出自己的对策。 一、问题 1、学校对英语教学不重视 经理解,很多乡镇学校没有专职的英语教师,英语课全由本班的语数教师兼任。由于在质量监测考试中,英语只占20分,就形成这样一个普遍观念-英语是副科,不如语数重要。所以,英语课几乎被语数教师占用,改上为语数课。尽管有的学校有英语专业的教师,但这些教师却被学校支配上语数课,未实现专科专用。有的学校甚至从未开设英语课,而是在接近考试前的两个月,才
17、来给同学恶补英语。以致于六班级这样的高班级同学连26个字母都不能完全认读,英语根底几乎为零。 2、师资短缺,教师工作量大 农村学校英语教师一般都是兼职教师,任课量多,不仅要任语文、数学主考科目而且还有其它的副科。一个教师平均要任三至四门的课且任多少课就得备多少课,导致备课量较大,教师工作负荷较重,无暇花费更多的精力来进步自己的英语教学程度。例如,我校就只有我一位英语教师,三、四、五、六班级的英语课全由我一个人上。每天我要备四堂课,写四份教案,制作四份课件,修改四个班级的作业,有时还要参与学校的听课活动。我感到教学工作负担非常沉重,我每天都在疲于备课上课,很难有充分的时间钻研教材,进步自身的素养
18、,进步教学技能。同时由于专职英语教师少,各学校缺乏教学讨论的气氛,指导对英语教研这一项工作也不是很重视,即使曾派英语教师出外学习,但回来后也只是个人写一写收获,很少组织集中争论英语教学。因此教学观念和方法得不到准时更新,教学只能停留在低层次程度上。例如,我校就我一位英语教师,遇到问题时我没有前辈可以请教,也没有同事可以沟通争论,总是自己一个人在闭门造车。 3、村校教学设备严峻缺乏 学校英语教学形式要生动,活泼和直观,语言活动形式以听说唱演赛为主,需要装备录音机,幻灯片,实物,图片等大量直观的教具,然而村校的教学设备却严峻缺乏。教师上课仅靠一张嘴,一根粉笔。这样落后的教学设备直接影响了教学效果,
19、同学的学习态度及学习热忱。就拿我任教的村校来说吧,连一台录音机都找不到。我都是自己搜集废旧纸板,画简笔画,制作单词卡片。上课时,我都是把自己的笔记本电脑背去山上的村校,给同学放音频资料。 4、村校孩子胆小,羞于说英语。 由于交通不便,信息闭塞,教学设备有限,村校的同学不如城市和中心校的同学见多识广,他们大多胆小拘束,缺乏自信。加之英语是他们从未接触过的新学科,他们就更加没有自信,不敢大胆说英语。因为他们总担忧自己会出错,会被教师批判,会被同学称赞。我在村校上课期间,从来没有一个同学会举手主动答复教师的提问。印象最深的一次是:我让一位女同学站起来读字母,她磨蹭了一分钟才站起来,在我的引导下,牵强
20、读完了字母。在坐回座位后,她竟对我怒目而视,似乎我和她有什么深仇大恨似的。我想,这位同学之所以有这么剧烈的反响,可能是村校同学都存在这样的心理:我不会读英语,教师还让我读,这不是让我出丑,让我被同学嘲笑吗? 二、改善策略 1、改良教学评价体系 教学评价能发挥导向和鼓励作用,教学无评价,就不能有效地促进同学的学习,必将严峻影响这门课程的开设效果。建议我县在每学期期末考试中增加英语学科的考试,亦或是进步英语学科所占分值比重,只有这样,各学校才会重视这门学科。其次,学校指导要重视英语教学,树立正确的训练观、质量观、构建乐观有效的评价体系。客观公正地评价考核学校英语教师,注意教学过程和工作态度,优先选
21、派英语教师外出学习。不要因为英语考试所占分值比重较低,而轻视这一学科。 2、加强师资队伍建立 地方行政部门应当从英语专业毕业生中选聘英语教师,并按要求尽快给各级学校配齐英语专职教师。对于师资严峻缺乏的学校,应准时公开聘请录用新教师,或者鼓舞一部分有英语根底的教师先转岗培训,再上岗。同时加大对学校英语教师的在职培训,多给教师供给合作沟通的平台。建立城乡校对校教师定期沟通制度,组织开展城区支援农村,强校支援弱校送教下乡效劳工作,定期选派优秀教师到农村学校支教,农村学校教师到优质学校学习进修。通过师资轮换调整,保证学校之间的师资力气和训练程度相对平衡。也可将城乡教师结成一对一的网上帮扶对子。每天,教
22、师们可以通过网络准时沟通,共同进步。 3、加大对村校训练经费的投入 加大农村训练专项资金投入力度,优先保证农村正常教学进展。尤其是对遥远山区,要加快建立农村远程训练工程的步伐。改善硬件设施,为学校投资购置电视机、录音机等必要的教学设备,配齐磁带,挂图,CD,卡片等相关教辅资料并逐步建立语音和多媒体教室。只有这样,才可以加大信息量的输入,为同学学习英语营造深沉的气氛,形成良好的学习环境。各学校也要珍惜这些教学资源,物尽其用,而不是将其束之高阁。 4、转变教学形式 针对村校同学羞于说英语的问题,我的方法是:转变传统的教学形式,将英语教学融入嬉戏中。因为村校教学设备有限,许多教师只能固守传统的教学形
23、式,一支粉笔、一块黑板、一本书、一张嘴,教师滔滔不绝地讲,同学马不停蹄地抄,教师提问,同学答复,形式特别单一,同学学习爱好索然。而我是将英语学问融入一个个英语小嬉戏中,同学会不知不觉地大胆说出英语,而不会像传统的课堂一样,同学时刻担忧教师是否会抽人答复下列问题,自己是否会说错。例如,我在上Im这个句子时,我就把一个同学叫到黑板前,背对其他同学。让讲台下的同学一一和他问好,说hello。然后让黑板前的这位同学根据声音猜人。最终让下面的同学自己公布答案,用上Yes,Im+姓名,No,Im+姓名这样的句子。为了加大猜测的难度,我还让下面的同学,捏着鼻子发声。通过这样的嬉戏的方式,极大地激发了同学们的
24、爱好,能敢于说英语。 2022英语调查报告 篇4 人们的生活质量息息相关。为了更好的理解高校城地区药品市场及药店经营,理解了消费者对药品的消费状况,为开头药房做预备。我们于xx年10月至11月期间,对我校部分高校生及周边药店做了相关调查。 调查成员: 专业及班级:2x级药学x班 调查时间:xx年10月11月 调查方法:网上资料查询,访问,实地调查 一、xx年药店市场根本状况 据资料显示,人们主要通过销售到医院、药店和乡镇卫生院等3个地方购置药品。而在我国医药零售,主要是指药品以药店为渠道的销售行为。现今医保卡在重庆根本普及,家庭购药量大幅度上升,随着生活程度的进步,人民更加关注身体安康与预防疾
25、病。每个家庭都备有一般的药品,这是大多数药店利润较高的主要因素。保健类药物有着极强的上升空间。 (一)、药店的性质 直营药房、加盟药房。加盟药房要给公司肯定的加盟费,每月从公司的进货量都是有所要求的。但是公司会不定期对店员进展指导或培训。 二)、药店周遭环境 不同的地段店面租金有所差异,这直接影响到药店的规模以及药品的售价。在开设药店之前应先签好租赁合同,以免药店盈利好以后房东不合理涨价。 (三)、药品供给渠道 药店联络医药公司、医药代表与药店。或是连锁药店由公司直接派人指导。 (四)、影响药店主营药品的因素 1.地理因素 随着城市人口密集化,中老年人对药品的需求量日益上升,因此在社区药店中主
26、要盈利药品是心脑血管、糖尿病、和保健药品类。这三类药品种类多,价格有高有低合适全部中老年人,且这是中老年人必备药品。在学校四周或商业地段盈利的主要药品那么是感冒、软膏、消化系统类。这类药品有价格低,销售快等特点。 2.特有药品 每家零售药房的药品都大同小异,但每个药店都有这片地区独有的药品,这种药品与其他同类型药品相比可能名字一样,但是厂家不同,并且这类药品具有较好的疗效可以吸引顾客第二次光临。同时,这类药品往往售价比同类药品高,是营业员主推药品。药店都有大多数打过广告或大家都熟知的药品。这类药盈利较低,但是药店盈利的必备药品。 (五)、国家政策 在xx年正式提出逐步实现人人享有根本医疗卫生效
27、劳、缓解看病难,看病贵等问题。国家鼓舞零售药店进展连锁经营,在xx年至今,零售药店数量平均每年增长百分之十五以上,在迅猛的进展中消失很多问题,比方药物滥用等问题,因此,国家规定药店必需完善执业药师制度,为患者供给购药询问和指导。同时,药店必需装备和销售国家根本药物,满意患者需要,不能因不赚钱而不装备销售。 二、分析与争论 在高校城购药主力军是高校生,高校生常见疾病有感冒,肠道,表皮创伤等。 (一)使用处径 在通过什么途径使用药品这个工程的调查中,有80%的人选择了医生处方,远远高于药店推举(占7%)、广告宣扬(占6%)、伴侣介绍(占4%)等选项。数据说明,医生在保障和正确引导百姓平安用药的方面
28、,将扮演极为重要的角色。在选择药店推举的人数比例到达7%。这个比例虽不大,但在医生处方之后排在第二的位置上,却显得颇有深意。随着我国处方药和非处方药分类管理制度的推行和自我药疗人数的不断增加,直接到药店买药成为普遍现象。由此,药店中药师那么成为合理用药指导的另一个重要途径。业内人士认为,今后药店将不再是简洁的药品买卖,而是会转向以药学效劳为中心。 (二)平安用药 在影响平安用药的因素调查中,57%的人选择了药品质量,排该项调查的首位,而药品疗效以15%的选择比例位居第三。 (三)药品疗效 在放心的药品具有哪些要素调查中,继疗效准确、副作用小之后,使用便利以4%的比例位居第三,而包装科学的选择比
29、例也占到2%。在满意最根本的需求后,人们对药品质量的要求更趋向全面化,趋向于药品使用、设计更为便利,更人性化。 (四)顾客分析 在高校城购药主力军是高校生,高校生常见疾病有感冒,肠道,表皮创伤等。这几类疾病治疗本钱相对较低,发病率高。高校城人流量较大,顾客多。 (五)竞争分析 每个院校都有医务室,但是大多数同学都不明晰学校的医务室在哪里,收费如何,并且去医务室手续繁杂,高校生都较喜欢到学校四周的药店购置药品。在每所高校四周药店最多1家。竞争较小。而这些药店药品种类少,价格与社区药店相差几元。顾客的选择少。假设选择在学校四周开设一家药店主营感冒类、消化系统类、外用类这三类药品,这几类药品种类要多
30、,价格合理。 (六)销售猜测 在学校四周开设药店主营感冒类(据调查显示, 90.46%的人每年至少感冒一次,其中61.74%感冒13次,18.75%感冒35次,仅9.54%的人从不感冒;接近7成的人选择自己买药吃)、消化系统类、外用类这三类药品。这几类药品本钱低,销售快。药店竞争小。每日销售总金额在一千元左右。 三、结论与建议 综上所述,xx年在学校四周药店主要盈利药品种类有感冒药、消化系统类药和外用药以及消炎药这四大类。药店数量少竞争小,客流量多。高校生由于经济等多方面因素较偏好间隔 近,价格廉价的药店。特殊是在医学院四周的高校生更信任有药剂师的药店。 国家对医药行业越来越重视,投入也增加,
31、药店的毛利率普遍降低,所以在药店经营过程中要想获利应留意:1. 药店规模相宜,资金合理投入;2. 装备执业药师;3. 加强效劳意识,售价合理;4. 能为患者供给购药询问和指导;5.要有本药店的特有药品;6. 摆售药品主要为感冒类、消化系统类和外用类等。 2022英语调查报告 篇5 今年以来,物价飞速上涨,猪肉涨价了,便利面、快餐、洗涤用品也涨价了。随着越来越多的食品、日用品参加到涨价的行列,人们疑虑接下来是否还会有更多的商品涨价。毕竟是什么缘由导致了当前的物价上涨?当前的物价上涨是部分性的还是全面性的?会否引发全面的通货膨胀?暑假中我就本轮物价上涨之下的民生问题绽开了调查。 一、物价上涨的缘由
32、 就目前状况来看,今年以来猪肉、食用油等商品价格上涨较快,很多城市住房价格连续大幅上涨。3至5月份全国居民消费价格总程度连续三个月超过3%,5月份为3.4%。7月份以来,北京、广州等地猪肉价格再次冲高。物价问题成为社会各界关注的热点问题之一。物价何以涨的如此迅猛,经过调查,我得出了以下结论: 1、随着中国经济渐渐进入新一轮增长周期,市场物价也逐步开头恢复性上升。连续多年施行乐观的财政政策和稳健的货币政策,促使近年来中国经济持续快速增长。伴随着经济的持续快速增长,居民消费价格总程度在持续下降十四个月后,从二0 xx年一月开头上升。 2、居民消费价格总程度上涨,主要是受粮食价格恢复性上涨并带动肉禽
33、蛋等主要副食品价格上涨的影响。据测算,今年前八个月,粮食零售价格比去年同期上涨百分之二十八,影响整个价格总程度上涨三点五个百分点,影响程度到达百分之八十七点五。 3、固定资产投资规模过大,拉动消费资料价格大幅度上涨,并传导到居住类价格上来。 4、国际市场价格上涨也对中国市场物价上涨起到了肯定的推动作用。去年十月以来,国际市场食用油价和石油价格飙升,影响甚巨。 二、物价上涨的影响 各类物价指数一路上涨是今年经济运行中最引人关注的问题,虽然对于物价涨幅较高有多种解释,但物价与百姓的生活亲密相关。因此,关注价格走势,不失时机地进展政策微调应是决策层的题中之义。今年以来,物价程度持续上涨对居民生活产生
34、了诸多不利影响,主要表如今如下几方面: (一)持续且逐月扩大的负利率,使居民财产严峻缩水。 受传统消费习惯的影响,我国是世界上储蓄率最高的国家之一,老百姓把银行作为保险箱,大部分结余收入存放于此,一求平安,二求增值。但是,今年以来随着居民消费物价持续上涨,银行存款已进入负收益时代。 以一年期存款为例,目前银行一年期定期的存款利率为1.98%,扣除20%的利息税,实际利率只有1.58%,假设再扣除1-6月3.6%的物价上涨率,一年期定期存款实际上为(1.58%-3.6%)负2.02%,也就是说,将1万元存入银行,一年后这1万元不但没有增值,其实际价值还会下降为:10000-(100002.02%
35、)=9798元,其中202元白白蒸发了。我国是一个储蓄大国,目前老百姓放在银行里的钱,已经超过了11万亿元,也就是说每个国民的手中已经有接近1万元的储蓄存款了,负利率对每个人都有或多或少的影响,居民的实际购置力普遍有所下降。 (二)物价高企导致低收入阶层 不久前,人民银行的一项调查说明,居民对物价指数的满足度降低为1999年以来的最低点。民以食为天,本轮价格上涨的核心恰恰是食品价格,它直接影响到城市低收入家庭的生活程度和质量。 据统计,由于粮食涨价,今年1-5月每户低收入家庭粮食支出每月增加13.2元左右,油、肉、禽、蛋及蔬菜五类必需品涨价,使每户低收入家庭每月支出增加21元左右,共计增加支出
36、34.2元左右,即食品支出额的14.8%是由于涨价因素付出的。今年1-5月,这些低收入家庭每人每月食品消费支出118元,同比增长15.2%,恩格尔系数高达50.5%,比全国平均程度高11.7个百分点。由于恩格尔系数低于50%在国际上被普遍认为是温饱到小康的一个最重要标志,所以,可以说,食品涨价直接导致了这些低收入家庭中的多数,在名义上,由小康再度降入温饱阶段。调查显示,今年1-5月低收入家庭平均每人每月粮食消费6.3公斤,比去年同期削减了0.17公斤,虽然比例不大,但由于粮食的弹性系数极低,所以,确实有一部分人已经到了缩食的地步。 (三)农村物价涨幅高于城市,农夫消费雪上加霜。 农村物价涨幅高
37、于城市是今年物价变动最鲜亮的特征,今年前6个月农村物价涨幅始终高于城市2-3个百分点,1-6月农村物价上涨4.6%,城市上涨3%,农村高于城市1.6个百分点。以农副产品为原料的商品占总消费商品较大比重、农村医疗保健和训练费用价格大幅上涨是造成农村消费价格涨幅过高的主要缘由。长期以来,农夫收入程度低下严峻制约了农夫消费的增长,今年在中央一号文件和各项扶持农业进展政策的作用下,农夫收入状况明显改善,上半年农夫人均现金收入到达1345元,同比增 长16.1%,扣除价格因素,实际增长10.9%,同比加快8.4个百分点,是1997年以来增收形势最好的一年。 但是,收入增加了,农夫消费并未大幅增长,1-6月农村消费品零售额增长9.1%,城市消费品零售额增长14.7%,农村低于城市5.6个百分点,城乡消费增幅差距比近年平均程度拉达2.6个百分点。农夫微薄的收入难以承受物价的高增长,是其消费需求没有较快增长的主要缘由。农夫家底薄,承受力量差,物价程度大幅上涨,将在相当程度
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