关于初三毕业感恩主题班会范文模板

1、Word - 20 -关于初三毕业感恩主题班会范文模板初三毕业感恩主题班会第一篇 一、班会目的： 1. 让同学回忆自己曾经学习生活过三年的松岙学校; 2. 让同学回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾赐予他们的关心与关怀; 3. 让同学在离开学校之际感恩母校,感恩老师，并赐予学校美妙的祝福。 二、活动地点 ：初三2班教室 三 活动过程 (一)开场白 主持人：时间飞逝，流水无情，三年的学校生活已经成为回忆，其中溢满了欢声笑语、真挚友情，可也不乏伤感之事。但是不论曾经是喜或是悲，我们将永久牢记我们这个可爱校内的点点滴滴。同学们，或许这是我们最终一次在这个班级，最终一次和我们的老师在同一个教室，所以

2、，现在请全部同学起立，向后转，并齐声问候老师：老师好。在这嘹亮而有力的问候声中，我宣布初三2班母校的回忆主题班会现在开头。 (二)了解母校 主持人：学校，亲切的字眼，也即将成为我们以后人生中回忆的一部分，我信任大家对这个小小的校内有着深深的眷恋，由于我们在这里明白了学习的压力，在这里，我们感受了学习的欢乐，在这里，我们体会了老师对我们深深的期望，最重要的是，我们在这里经受了我们人生中的第一次转折。可爱的校内给了我们无限的欢乐，可是你对这个可爱的校内了解多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧，但无论多与少，都不要紧，由于接下来，钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。 (钱飞来上台介绍：学校

3、地处市镇，创办于1958年9月。学校共占地20余亩，总面积12000平方米，建筑面积4500平方米，绿化面积1800平方米，现有6个班级) (三)感谢母校 主持人：感谢X同学的介绍，假如下次有人问起我们的学校，大家就可以照实介绍了。请大家再认真看一遍这些数字。小小的校内却有着宽大的胸怀，我们曾在这里学习，曾在这里玩，曾在这里笑，曾在这里哭，是我们可爱的校内包涵了我们全部的一切，下面就有请X等同学为我们带来一首献给母校的诗，大家欢迎。 X朗诵诗歌曾经 主持人：假如曾经的你们吝啬你们的掌声，那么今日请尽情的释放，请大家用最热闹的掌声感谢我们的母校，感谢我们的老师，感谢卓鹏杰等同学为我们带来的诗歌朗

4、诵。时间的脚步一直匆忙，我们的脚步也从未停驻，但是，今日，我盼望我们能放慢我们的脚步，再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦与乐，请大家观赏曾经的学校生活，同时倾听由我和其他同学带来的歌曲让世界布满爱，献给我们友爱的母校，也献给赐予我们无限爱与关怀的老师。 X等人合唱让世界布满爱 (四)感谢老师 主持人：对于母校我们布满着无限的爱，那是由于在这里有一群我们最想感谢的人，那就是我们友爱的老师，曾经由于你们，我们的学习进步了;曾经由于你们，我们的埋怨少了;曾经由于你们，我们的脸上有了胜利的喜悦;曾经由于你们，我们明白了努力的重要，所以友爱的老师让我们用最真最诚的心感谢你们曾经赐予我们的一切，感谢，也请

5、你们接受三2班每位同学的一点心愿，接下来是礼物赠送环节，首先有请以下几位老师上台：童，王，孔，李，许，郑，陈，惠，廖，卓老师上场，接下来有请我们的同学代表上台赠送礼物，同时，请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的老师，感谢他们给予我们的学问，感谢他们给予我们的人生道理。 (四)祝愿母校 主持人：礼物虽小，但却承载着我们大大的心愿。友爱的校内，我们即将离开你的怀抱，去追求更加宽阔的天地。虽然你的怀抱很暖和，但是我们总要学着自己成长，自己面对，请信任我们的明天会更绚烂，也祝愿我们的校内有更绚烂的明天，现在，就请每位同学在这张纸条上写下一句祝愿母校的话，并将他们亲自折成一颗星星，我们会将它们串联成一颗

6、心，送给我们最爱的松岙学校。(同时播放歌曲明天会更好) 初三毕业感恩主题班会其次篇 教学目标： 1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。 2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学过程： 一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在

7、(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘 问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩) A、初步感受 1、让同学看图片，熟悉两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的! B、深化熟悉 1、老师讲有关父母关怀爱惜

8、儿女的真实故事。 六旬老父捐肾救子： 2022年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死! 年轻母亲舍身救儿： 2022年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问同学：从上面的故事里你看到了什么? 2、同学讲自己和父母的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最兴奋的一件事 3

9、、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的同学甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢? 4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。 5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母。 附歌词：吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培育儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添

10、累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回 6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 二、感恩父母(学会做人) 就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培育我们，那么我们该怎么回报父母? 1、孝敬父母是中国的传统美德。老师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。

11、可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣?”伯愈回答道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体健康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。” 同学评价韩伯愈(是一个孝子，性格和善，孝敬母亲) 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么? 2、请每个同学写几句简短的话概括：谈一谈怎

12、样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 3、父母很盼望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写?比一比谁写得好 4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学 了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 生活节俭，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，常常与父母谈天(多和父母沟通) 遇

13、到一些比较重大的事情，要和父母商议,征求和仔细考虑父母的看法.。 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法) 努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳。 初三毕业感恩主题班会第三篇 慈母手中线，游子身上衣;临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖，这是每一位远走他乡的游子，心中对父母永久的牵挂和思念 信任在座的各位，都曾在心底向父母许下过孝的宏愿，信任来日方长，信任自己会功成名就、衣锦还乡，可以从容尽孝。可是，我们却忘了，忘了时间的残酷，忘了岁月的无情，忘了人生的短暂，忘了生命的脆弱。其实，世界上最遥远的距离真的不是生与死，而是父

14、母的爱就在身边，我们却不懂得珍惜。 友爱的各位，你还记得你来到这个世界时的那一刻吗?那一刻，是母亲和死神挣扎的时刻，是母亲用生命和鲜血赐予你生命的时刻，你知道吗?当母亲睁开她疲乏而苍白的双眼，做的第一个动作就是把你紧紧的搂在怀里，亲吻着你的额头，她在心里告知自己，无论今生吃多少苦受多少累，都要爱护好你，哪怕用她的生命，也不允许任何人损害你。 友爱的各位，你知道么?当你和伴侣要花几百上千过一个生日时，你可知道儿的生日娘的苦日。那时，你可曾问过一声妈妈，今日你过得好吗?衣服不想穿就扔，鞋子不想要就丢，你是否知道留在家里的衣服，爸能穿的爸穿，妈能穿的妈穿，他们都说着同样一句话，我们老了，不要好，年轻

15、人爱美，你们穿吧，我们没关系。你可知道这就是爱呀! 友爱的各位，你知道么?就在你坐在这里的时候，父母或许正在为你祈祷、祝愿。儿行千里母担忧。想一想在你第一次出门的时候，母亲为你整理行囊，为你预备好路上吃的喝的，又偷偷塞给你点钱，孩子，穷家富路，爸和妈在家怎样都能过，你出门不能没有钱，到了给妈来个信，别让妈担忧啊，还记得母亲声声的吩咐吗?你像鸟儿一样飞走了，也带走了爸爸、妈妈的心。每次看电视，爸爸肯定要看看你所在城市的天气预报，他怕你冻着，怕你热着。只要遇到从你所在城市来的客人，妈妈总是喋喋不休，问个没完。多少次妈妈梦见你回家的脚步感动的从梦中惊醒，多少次妈妈梦到你生病无人照看而泪湿枕巾 有这样

16、一个故事，有一个年轻人交了女伴侣。为考验他的忠诚，女孩要求他把妈妈的心给她。母亲听儿子的要求，一句话没说，把心掏了出来。路上，儿子摔倒了，听见妈妈的心在问:孩子，你摔疼了吗?这就是无私的母爱!父母把一切都给了孩子!各位，不要以为这只是一个故事，想想那个和父母吵架，摔门就走、要离家出走、叛逆任性的孩子就是曾经的你啊!请摸着您的心口，想一想，您的心里还装着多少他们!你长大了，但是在他们心里你永久是个孩子，永久为你操劳、为你牵挂! 伴侣们，你有多久静下心来想过这一切，你有多久没有好好的留意一下，父母今日的变化。现在，请你回忆一下你的父母亲，想想他们头上的白发，想想他们穿的衣服。看看你的父亲，在你的记

17、忆中，顶天立地，很多次用双手把你举过头顶的爸爸，而此时消失在你面前的这位老人，你敢信任吗?头发已经花白，脊梁微微的弯曲，走路的步伐变得缓慢了，他的双手再也没有力气把你举过头顶再好好的看一下自己的妈妈，一个曾经年轻漂亮的母亲啊，自从你来到这个世界之后，妈妈就放弃了她全部的爱好，没有再去唱过歌，没有再去跳过舞，上班的路上想着你，下班的路上也想着你，你是否知道妈妈的头发何时开头已经变得花白?你是否留意到妈妈的额头已长满了深深的皱纹再把父母那双手捧起看看吧，在你记忆中，父亲那双强劲而有力的手，母亲那双红润而灵活的手，此时已经变成了一双双青筋暴露，长满了老年斑，微微颤抖的手，当你捧着这双手的时候，你记得

18、起这双手多少次为你洗衣、做饭，多少次为你梳头、洗脸。多少次抱着你，是你熟睡的摇篮，多少次跌倒将你扶起，为你掸去身上的灰尘可我们为他们做了什么?今日您的爸爸、妈妈，他们过得好吗?他们有没有由于你这个孩子的长大而感到无比的骄傲和傲慢，而享受晚年的幸福呢?就在此时此刻，这个寒冷的冬天，可能你的父母还正在工作的岗位上，辛勤劳动着，你知道吗? 这么多年父母为你付出了那么多，你从来没有在妈妈最难的时候说一声:妈妈，我爱你。最仅仅是由于你不好意思。甚至有些孩子还常常埋怨你的父母:你为什么不是老板，你为什么不是当官的?为什么我的父母没有别人的父母强?学员们，莫非这些都是应当的吗?当你这样说话的时候，我告知你，

19、当爸爸的都盼望自己的孩子比别人的孩子强呢!你做到了吗? 所以今日我们要学会爱的表达，学会感恩，请打开双臂，拥抱我们的母亲吧!告知她，我们懂得她的爱，懂得他的付出，请献上一束康乃馨，用双手捧着他们的脸颊，深情的真诚的告知他们:爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们!这是父母期盼已久的、应当得到的报答! 想想你自己为他们做了什么，想一想你有什么资格这样对待生你养你爱你亲你的父母亲?他们为你付出了多少辛酸与艰辛! 今日，你贪图享受，喜爱虚荣，跟别人比吃比穿，什么是你可以懒散的资本。 在这一话题即将结束之前，请在座的各位，伸出你的双手，把对父母的爱化作最热闹的掌声，献给全天下的父亲!母亲!你们辛苦了，祝爸爸妈妈

20、健康长寿! 感谢大家。 初三毕业感恩主题班会第四篇 活动目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。 活动预备：推选男女生个一名作为主持人，熟识台词；熟识诗歌拥有一颗感恩的心、母亲的赞歌；熟识歌曲烛光里的妈妈、永久的伴侣和每当走过老师窗前；同学预备给妈妈的一封信和写给学校老师的一封信。 活动资料： 1、感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 2、感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。 3、感谢伴侣，在我困惑，委屈的时候给我力气。 4、感谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点

21、装饰了我的人生。 5、感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。 6、拥有一颗感恩的心。 7、感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。 8、感恩你全部的全部。 活动过程： 一、主持人宣布活动开头 女：友爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大， 男：我们滋润着真情的雨露成长。 女：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地， 男：我们感恩父母、感恩老师、感恩伴侣。 合：班感恩教育主题班会此刻开头。 二、感恩故事 女：拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，听一听同学的心声，感受她心中的恩朗诵拥有一颗感恩的心 听了朗诵后，请同学们说出最让你感动的一件事（请几位同学叙述） 三、感恩父母 男：世界上有一种琐碎的

22、爱，她的名字叫母爱。阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请同学朗诵：母亲的赞歌 女：友爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满意了。请同学朗读文章：给妈妈的一封信 男：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，认真去体会，渐渐地感受，我们就会发觉：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听同学唱歌：烛光里的妈妈。 老师按语

23、：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再强健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！这天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！ 女：世上除了母爱的宏大，还有许多值得我们去感恩，如朝夕与我们朝夕相处的老师： 四、感恩老师 男：十月的阳光如此绚烂，十月的校内如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光暖和着我们心中的期望。让我们一齐怀着一颗感恩的心，一齐大声高呼：我爱你，尊敬的老师！我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的

24、诗篇送给我们尊敬的老师。 请听同学写给学校老师的一封信； 全班合唱：每当走过老师窗前 女：老师教给我们学问，教会我们做人。为了我们，您悄悄地耕耘，无私地奉献。多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；多年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。 五、感恩伴侣 男：友情是在两个人心声和灵魂的投缘中，在相互倾心交往的过程中，在相互认可的对撞中诞生。友情是一种纯净、高尚、朴实、平凡、浪漫的感情，它需要真诚和忠实来播种，需要真、善、美来浇灌，需要良知与原则来栽培，需要坦诚理解来维持，需要善意谅解来呵护。此刻拥有的每一份友情，或许你此刻觉得它们平淡无味，但有一天你会发觉

25、，那才是人间最值得珍惜的东西，每时每刻，带给你暖和的关怀和前进的士气。 下面请观赏歌曲：永久的伴侣 六、感恩方法大奉献 男：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的详细做法。 （1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 （2）每一天好好学习，回家聊聊学习状况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。 （3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 （4）学会拥抱父母，说声“感谢”。 （5）为父母分担一些家务和苦恼。 （6）学会节省，不铺张父母的劳动成果。 （7）每一天反思，学会对父母说“对不起”。 （8）学会敬重、

26、关爱身边的人。多做有心人，准时送上暖和。 （9）多做慈善事业，尽自己最大的力气为社会、国家、人民作贡献。 （10）列一张感恩表，登记要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向 七、全班齐唱 合：下面全班齐唱感恩的心 八、老师讲话 女：请班主任老师总结讲话 男：让我们经常拥有一颗感恩的心，哪怕是应对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。 女：我们也要学会感恩，感谢这一切，感恩的心，感谢有你 合：感恩的心，感谢命运，花开花落，我依旧会珍惜 初三毕业感恩主题班会第五篇 活动背景 现在的同学大多都是独生子女，是在“父母再穷也不能穷孩子” 的娇宠中长大，自幼娇生惯养，又由于父母这一辈子因历史缘由，大多受教

27、育不多，因此盼望在孩子身上能得到补偿，使孩子养成饭来张口、衣来伸手的习惯和不关怀他人、自私的品质，认为父母为自己所做的一切都是应当的。甚至有的不仅自己的事情不做，还常常对爸爸妈妈大呼小叫的，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使父母很难过。不懂得知恩图报，这已是当今少年儿童中的一种普遍现象。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，连自己的父母都不爱，又怎么可能将来爱事业、爱国家? 活动目的： 1、体验感恩，让同学明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际，让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、 喜爱父母、理解父母，教育同学从小有一颗感恩的心。 3、通过活动增加同学的合作意识，为班级工

28、作的进一步进展打下基础。 设计理念： 本节班会本着以“同学为主体”的教育理念，注意同学的“自主、合 作、探究”，畅谈并体会父母的爱。 活动过程： 一、同学主持人出场宣布班会开头 (在白发亲娘的背景音乐中小主持人上场) 甲：中国有句古话：受人滴水之恩，当涌泉相报。 乙：是的，我们应当对大自然心存感恩，由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。 甲：应当对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们健康成长。 乙：应当对老师心存感恩，由于他们叫我们做人的道理，传给我们科学学问。 甲：应当对兄弟姐妹心存感恩，由于他让我们在这尘世间不再孤独，和我们血脉相连。 乙：应当对伴侣心存感恩，由于他们给了我们友爱，让我

29、们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。 甲：应当感谢曾关心过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有。 乙：应当感谢肯接受我们关心的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把 这份良善续延。 甲：感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志。 乙：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。 甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永久都是最可爱，最需要被爱护的孩子。我们不断得接受着他们无私赐予的爱的雨露。 合：大家好!四班级年一班寸草心感恩父母主题班会现在开头! 甲：请班主任王老师主持班会。 二、观赏对联，讲故事 孟母断机 孟子勤学成亚圣; 岳娘刺字 岳飞尚武做忠良。 老师： 同学们知道诗词曲赋对联中老师最喜爱哪一种?今日老师有一幅对联跟大家一起观赏，请大家读一遍，说说里面的人物和故事。 三、观赏白发亲娘，谈感受 播放白发亲娘flash 画面，听音乐。大家看了这