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文档简介

1、部编版二年级下册语文期末专项训练词义理解_时间：40分钟满分：100分一、运用多种方法理解词义。(24分)“泥泞的道路”“泥泞的道路”就是_的道路。分结合语境“年迈的大娘”可知，大娘一般年纪较大，因此“年迈的大娘”其实是_的大娘。分结合偏旁，猜一猜词语的意思。分叮咛忐忑A反复地嘱咐A心神不定B水滴落的声音B经历曲折同甘共苦同甘共苦“甘”字用音序查字法，应先查音序_，再查音节_；如果用部首查字法，应查_部。“甘”在字典中的解释有：甜，味道好，跟“苦”相对；甘心，自愿，乐意。判断下面加点的“甘”字的意思，请选一选。写序号甘拜下风二、把词语及其意思连线。(16分)留意表示理所当然停止应该对如何行动做

2、出主张不再进行决定注意；小心三、读句子，给加点的词语选择正确的解释。(10分)/1遇到事情，我们一定要勇敢，不要懦弱。()A软弱，不坚强B胆小2他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。()A疑惑；不很相信B猜测四、选择合适的词语填空。(24分)1根据提示选择合适的词语填空。(12分)自言自语耷拉大象自己跟自己说话地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”大象的耳朵下垂着。悲痛欲绝火冒三丈_，指着他说：“你怎么能这样做！”(4)奶奶去世了，我们_。五、选出和句中加点词意思相同的句子。(填序号，12分)1这个小姑娘的想法很特别。()A我特别喜欢这本书。B榴梿的味道十分特别，让人吃一次就忘不了。2

3、现在，电脑对我们来说已经不新鲜了。()A今天刚下过雨，空气很新鲜。B小明有个新鲜玩意儿，大家都围在他身边。/六、读短文，完成练习。(14分)始有了梦想。“到底是去帮小白兔，还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。汗1根据意思在短文中选出相应的词语。(4分)(1)拿不定主意()2斑斑的梦想是_，当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎样做的？用“_”画出相关语句。(5分)3你认为斑斑是个怎样的孩子？()(填序号，5舍己为人勇敢聪明/10词义理解一、1.因有烂泥而不好走2年纪大3(1)A(2)A4Gn甘(1)(2)二、三、1.A2A四、1.(1)自言自语(2)耷拉2(3)火冒三丈(4)悲痛欲绝五、1.B2.B六

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