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文档简介
1、人教版第2节电流和电路第十五章电流和电路1电流(1)形成:电荷的_形成电流。(2)方向的规定:把_电荷定向移动的方向规定为电流的方向。(3)获得持续电流的条件:电路中有_,电路是_的。2电路(1)电路的组成:一个基本电路由_、_、_、_组成。(2)各元件的作用:电源是能够_的装置;用电器是消耗_的装置;开关控制_;_用来输送电能。定向移动正电源闭合电源用电器开关导线提供电能电能电路的通断导线3用_代表实物而画出来的表示电路连接的图就是_。4电路的三种状态:_、_、_。电学元件符号电路图通路断路短路知识点1:电流1关于电流的形成,下列说法中正确的是( )A只有正电荷定向移动才能形成电流B只有负电
2、荷定向移动才能形成电流C只要导体中有电荷就能形成电流D金属中的电流是自由电子定向移动形成的D2干电池的碳棒是_极,锌筒是_极,用导线把小灯泡、开关与干电池连成电路,闭合开关后,导线、开关和灯泡中的电流方向是从_流向_。(后两空均选填“锌筒”或“碳棒”)正负碳棒锌筒知识点2:电路的构成、电路图3关于电流与电源,下列说法中正确的是( )A规定正电荷定向移动的方向为电流方向B只有电路断开时,电路中才能有电流C只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流D只要电路中有电源,即使电路断开,电路中也一定有电流A4下列电路图符合电路组成的是( )C5下列与实物图一致的电路图是( )C6画出下列各元件
3、的电路图符号:电灯:_电动机:_电源:_电阻:_知识点3:通路、断路和短路7在如图所示的电路中,闭合开关后可以使小灯泡正常发光的是_;属于短路的是_;属于开路的是_。CBDA8如图所示,用导线把一个灯泡和开关连接起来,要使灯泡发光,必须在a、b之间接入_,还需要_。电源闭合开关S9如图是一种声光报警器的电路图,当开关_时,灯亮、铃不响;当开关_时,灯亮,同时铃响。S1、S2闭合S1闭合、S2断开10如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的( )A电源B开关C导线D用电器D11如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是( )Aa、c Bb、c
4、 Cb、d Dd、eC12如图所示,有两个金属球,A球带大量的正电荷,B球带大量的负电荷,用铜导线连接两球,则( )A电子从B流向A,电流方向由A到BB电子从A流向B,电流方向由B到AC正电荷从B流向A,电流方向由A到BD正电荷从A流向B,电流方向由B到AA13如图所示电路,闭合开关,出现的现象是_,将连错的导线打“”并改接正确的连线,在图上标出电流的方向。灯不亮,电源损坏14电扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示,电扇翻倒时,它_电路;竖立时,它_电路。(均选填“断开”或“闭合”)断开闭合15在学习电学时,老师让同学们探究点亮小灯泡实验,提供了如图所示仪器:(1)实验中干电池的作用是_。提
5、供电能(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡,同学们设计了如图的电路,小灯泡能够发光的是_图,造成短路的是_图,断路的是_图。ACB(3)接下来的实验中同学们添加了开关、灯座,电池座。请你用笔画线代替导线完成电路连接,并在虚线框中画出电路图。解:如图所示16如图所示,在手电筒的完整电路中,干电池是_,小灯泡是_,金属带是_,金属滑键和按钮是_。(1)画出手电筒的电路图。电源用电器导线开关(2)写出手电筒不发光的三种可能原因:_;_;_。开关未闭合没有电池(或电池没电)灯丝断了(或灯泡与灯座接触不良)17如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图所示的测通器来测试,其操作过程如下:(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光。由此可以确
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