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文档简介
1、第 第 页货比三家教学简案(设计:张克勤 审核:李彦 李一鸣)【教学内容】北师大版三年级上册第八单元第2课时【教学目标】1.经历比较商品价格的活动过程,探索并掌握比较小数大小的方法,并能正确比较小数的大小。2.在观察、比较、交流的活动中,学会独立思考,能表达自己的想法。 3.在与他人交流多种比较方法的过程中,养成尊重他人、善于倾听的好习惯。 【教学重、难点】教学重点:探索并掌握简单的比较小数大小的方法。 教学难点:掌握多种比较的策略,感受解决问题方法的多样化。【教学准备】ppt课件。【教学过程】一、创设情境,引出问题。讨论:去哪个文具店买铅笔盒更便宜?二、解决问题,探索新知。问题1:去哪个文具
2、店买铅笔盒更便宜?方法1:4.9元 = 4元9角 = 49角 5.1元 = 5元1角 = 51角 49角51角,即4.9元5.1元方法2:4.9元比5元少5.1元比5元多4.9元5.1元方法3:4.9元是4元多 5.1元是5元多4.9元5.1元问题2:笑笑想买橡皮,去哪家文具店买比较便宜呢?方法:1.8元和1.9元都不到2元,所以丁丁文具店的橡皮最贵。1.8元 = 1元8角 = 18角,1.9元 = 1元9角 =19角,所以奇奇文具店的橡皮最便宜。问题3:比较4.3、4.5、3.8的大小。方法:先看整数部分,4比3大,所以3.8最小。整数部分相同,就看小数点后面第一位。师生小结。三、练习应用,巩固提升。1.谁多?谁少?2.在 里填上“”“”或“”。3.到商店调查3种商品的价格,做好记录。与同学比
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