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文档简介

1、第 第 页货比三家教学简案（设计:张克勤 审核：李彦 李一鸣）【教学内容】北师大版三年级上册第八单元第2课时【教学目标】1.经历比较商品价格的活动过程，探索并掌握比较小数大小的方法，并能正确比较小数的大小。2.在观察、比较、交流的活动中，学会独立思考，能表达自己的想法。 3.在与他人交流多种比较方法的过程中，养成尊重他人、善于倾听的好习惯。 【教学重、难点】教学重点：探索并掌握简单的比较小数大小的方法。 教学难点：掌握多种比较的策略，感受解决问题方法的多样化。【教学准备】ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。讨论：去哪个文具店买铅笔盒更便宜？二、解决问题，探索新知。问题1：去哪个文具

2、店买铅笔盒更便宜？方法1：4.9元 = 4元9角 = 49角 5.1元 = 5元1角 = 51角 49角51角，即4.9元5.1元方法2：4.9元比5元少5.1元比5元多4.9元5.1元方法3：4.9元是4元多 5.1元是5元多4.9元5.1元问题2：笑笑想买橡皮，去哪家文具店买比较便宜呢？方法：1.8元和1.9元都不到2元，所以丁丁文具店的橡皮最贵。1.8元 = 1元8角 = 18角，1.9元 = 1元9角 =19角，所以奇奇文具店的橡皮最便宜。问题3：比较4.3、4.5、3.8的大小。方法：先看整数部分，4比3大，所以3.8最小。整数部分相同，就看小数点后面第一位。师生小结。三、练习应用，巩固提升。1.谁多？谁少？2.在 里填上“”“”或“”。3.到商店调查3种商品的价格，做好记录。与同学比

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