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第 第 页练习一教学简案（设计:林莹莹 审核：李彦 李一鸣）【教学内容】北师大版三年级上册第一单元第7课时【教学目标】1.通过练习巩固理解混合运算的运算顺序，提高计算能力。2.结合具体情境，解决有关混合运算的实际问题。【教学重、难点】教学重点：巩固理解混合运算的运算顺序。教学难点：正确运用有关混合运算的知识解决实际问题。【教学准备】ppt课件【教学过程】一、点明课题，导入练习。 师：同学们，这个单元学习完混合运算，学得怎么样？咱们一起来完成练习一的部分练习吧！二、自主练习，分享交流。1. 学生自主完成，再分享过程。注意：第二幅图中，列综合算式解决问题，先算加法需要添加小括号。2. 说一说先算什么，再算什么，并计算。学生独立完成，分享计算方法和结果。师生共同回顾混合运算的运算顺序。3. 谁买的饮料便宜，每瓶便宜多少元？（1）学生自主完成，再分享解题过程。（2）引导学生思考：比较哪种饮料便宜，一般比较单价，需要用除法算出一瓶饮料的价格。4. 黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？（1）学生自主完成，再分享解题过程。（2）注意：列综合算式解决问题时，先算减法需要加上小括号。5. 动物游乐园。从图中你得到了哪些数学信息？小狗和小猴一共能坐满几节车厢？结合情境说说下面算式表示的意思，并算一算。学生观察情境图，充分表述自己观察到的数学信息，再完成问题（2）、

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