西藏西藏达孜县2023学年八年级物理第二学期期末考试试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1假期里小明一家乘飞机去外地旅游，飞机加速向上运动的过程中，关于小明的能量分析，下列说法正确的是（）A动能增加，重力势能不变B动能不变，重力势能增加C机械能总量不变D机械能总量增加2在图中的四种情境中，人对物体做功的是A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼

2、梯C用力推汽车，汽车没动D举着杠铃原地不动3下列有关力做功的说法中正确的是（）A用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功4如图所示的四种措施中，为了增大压强的是 （）A滑雪板的面积较大B铁轨铺在枕木上C推土机有宽大履带D切蛋器装有细钢丝5如图所示，浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。它们所受浮力的变化情况是A甲、乙均不变B甲变大，乙不变C甲不变，乙变大D甲、乙均变大6下列实际运用中，是为了增大摩擦的为（）A机械传动部件要定期加润滑油B磁悬浮列车C自行车前轴中有滚珠

3、D用力握酒瓶7把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强.分别为p1和p1如图所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（）Apl+p1BCD8将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（ ）ABCD9如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（ ）AA BB CC DD10如图，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面已知：2

4、Ra2r，它们对桌面的压强P甲P乙P丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是（）A甲乙丙B甲乙丙C甲乙丙D甲乙丙11如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是A容器对桌面的压力：F甲F乙;液体对容器底部的压力： F甲F乙B容器对桌面的压强：P甲P乙:液体对容器底部的压强: P甲P乙C容器对桌面的压力：F甲=F乙:液体对容器底部的压力: F甲=F乙D容器对桌面的压强：P甲= P乙;液体对容器底部的压强: P甲P乙12下列物体在运动过程中，处于平衡状态的是A在空中自由下落的苹果B在平直公路上匀速行驶的汽车C正在草坪上越滚越慢

5、的足球D风中摇摆的树叶二、填空题13小勤将一块橡皮泥粘在铅笔的下端，经过反复地调试，一个简易的密度计就制作成功了将该密度计分别置于甲、乙两种液体中，静止时的情况如图所示，由此可知_液体的密度大 (选填“甲”或“乙” )14小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，这是因为：用糙米，通过_增大摩擦；糙米吸水后发涨，通过_增大摩擦，若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，糙米对筷子的摩擦力为_N。15如图所示，体温计的示数为_。16如图为指甲剪的示意图，它由ABC、OBD和OED三个杠杆组成。如果把B看作支点，则ABC是

6、_杠杆（填省力或费力），则动力臂是_，OBD杠杆中，O是支点，阻力臂是_。 三、实验题17（8分）小明准备测量一一只金属螺母的密度.(1)把天平放在_桌面上，并将游码移至标尺左端零刻线处，调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节(2)测量中，天平平衡时所加砝码及游码位置如图乙，他继续测出金属螺母的体积为6cm3.螺母密度为 _g/cm3. (3) 若没有天平，想用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量，他_(选填“能”或“不能”)测出该螺母的重力，理由是_(4)小明又利用圆柱形玻璃杯、适量的水、细针和刻度尺，不用天平测量一木块的密度

7、，请你将测量步骤补充完整：在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h2；小木块密度的表达式：木=_(用测量的物理量和已知量的符号表示，水是密度用水表示)18（8分）在“测量物质密度”的实验中，实验原理是_。某物块的质量为27g，将该物块放入盛有20cm1水的量筒中后，水面位置如图所示，物块的密度为_g/cm1该实验与探究物质质量与体积关系实验所需要的测量仪器_（选填“相同”或 “不同”），在探究物质质量与体积关系时需要多次实验的目的是_。19（8分）用如图所示的装置探究动滑轮的机械效率与所提升物体所受重力的

8、关系，实验过程中，保持竖直向上匀速拉弹簧测力计。3次实验记录的数据表如下所示。序号动滑轮重G动/N被提升钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端的拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率0.110.20.60.483.3%0.120.21.10.490.9%0.130.21.60.493.8%（1）根据实验数据，可以得出的结论是：_。（2）分析数据我们发现，拉力总大于动滑轮和所提升物体（钩码）的总重的一半，你觉得可能的原因是什么？_。四、作图题20（8分）形状不规则的石块静止在水平桌面上，O为重心，请画出它所受力的示意图21（8分）如图所示杠杆在力、的作用下处于静止状态，是F2的力臂。请在图中画出力的力

9、臂以及阻力.（_）五、计算题22（10分）某容器放在水平桌面上，盛有足量的水。现将体积为1.25104m3、质量为0.4kg的实心正方体放入水中，正方体不断下沉，直到沉底，沉底后水的深度为0.2m，如图所示。(已知水1.0103kg/m3，g10N/kg)求：(1)正方体受到的重力的大小；(2)正方体浸没在水中受到的浮力的大小F浮；(3)容器底受水的压强。23（12分）如图所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中，人用1.6 N的拉力F，绶慢拉动绳子自由端，使钩码升高。已知每个钩码受到的重力为2N，根据图中的数据求：(1)人做的有用功；(2)人做的总功；(3)此过程中该装置的机械效率。参考答案（

10、含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】飞机加速上升时，速度变大，高度变大，所以动能和重力势能都变大，故机械能是增加的。故选D。2、B【答案解析】A提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功不符合题意；B扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋一个向上的力，米袋在力的作用下向上移动的距离，人对米袋做功，符合题意；C用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功，不符合题意；D举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功，不符合题意3、A【答案解析】功等于力与沿力的方向移动距离的乘积

11、功的两个必要条件是：一是有力作用在物体上；二是物体沿力的方向移动一定的距离故选A4、D【答案解析】A滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不合题意；B铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意；C推土机装有宽大履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意；D切蛋器装有很细的钢丝，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选D。5、B【答案解析】浸没在水中的潜水艇，由于排开水的体积不变，因为由河里驶入海中，液体的密度变大，由公式F浮=G排=gV排可知，潜水艇由河里驶入海中，潜水艇受到的浮力变大。即甲受到

12、的浮力变大。当渔船由河驶入大海中，当渔船都是漂浮，则渔船受到的浮力：F浮=G，渔船受到的重力不变，渔船受到的浮力不变。即乙受到的浮力不变。故B正确，故ACD错误。.6、D【答案解析】增大摩擦力的方法是：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，据此即可解答。【题目详解】加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A不合题意；磁悬浮列车悬浮行驶时，由于脱离了接触接触面而减小了摩擦，故B不合题意；轴承中装有滚珠，使滑动摩擦变为滚动摩擦而减小了摩擦，故C不符合题意；当用力握酒瓶时，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力

13、来增大摩擦力，故D符合题意，故选D。7、C【答案解析】设两正方体的密度为，边长分别为L甲 和L乙，则甲对桌面的压强是： ，即 ；同理知道，当把甲放在乙的上面时，乙对桌面的压强是： 故只有C正确。8、C【答案解析】鸡蛋沉入水底时，根据浮沉可知，受到的浮力小于重力。逐渐向水中加入食盐时，盐水的密度变大，而鸡蛋的体积不变，即排开水的体积不变，由可知，鸡蛋所受浮力逐渐增大，当浮力大于重力时鸡蛋上浮；当鸡蛋开始露出液面的过程中，浮力逐渐变小，直到浮力等于重力，最后始终漂浮，浮力不再发生变化。由上分析知，浮力先变大，后变小最后保持不变。故选C。9、B【答案解析】A、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省

14、力杠杆；B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、起瓶子的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故选B10、D【答案解析】柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强，根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系【题目详解】解答：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，三个柱状物对桌面的压强：P 因p甲p乙p丙，且它们的高度均为h，所以,甲、乙、丙材料的密度关系为甲乙丙.故选D.【答案点睛】柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和体积公式、重力公

15、式、压强公式得出对桌面的压强，根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系11、D【答案解析】根据题意知道，水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，则重力相等，容器底面积和质量相同，故对桌面的压力F甲 =F乙=G液体+G容器，由知道，容器对桌面的压强是：p甲=p乙；因为容器底面积相同，液体同高，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，而质量相同，由 知道，甲乙；又因为p=gh，所以，液体对杯底的压强是：p甲 p乙，由知道，液体对容器底部的压力是：F甲F乙，综上所述，只有D正确。12、B【答案解析】A在空中自由下落的苹果，下落速度越来越快，不是平衡状态；故A不符合题意；B在平直公路上匀速行驶的汽车

16、，处于匀速直线运动状态，是平衡状态。故B符合题意；C正在草坪上越滚越慢的足球，速度越来越慢，不是平衡状态，故C不符合题意；D风中摇摆的树叶，速度大小和运动方向始终在变化，不是平衡状态，故D不符合题意。故选B。二、填空题13、乙【答案解析】密度计始终漂浮，浮力等于重力，密度计在甲烧杯中排开液体的体积大，乙烧杯中排开的体积较小，根据公式F浮=gV排可知，乙烧杯中的液体密度大，甲烧杯中的密度较小14、增大接触面的粗糙程度 增大压力 3 【答案解析】摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，根据二力平衡的条件得

17、到筷子受到的摩擦力。【题目详解】1筷子提米，用糙米，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；2糙米吸水后，增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力，从而增大了摩擦力；3米和玻璃杯的总重力G=2N+1N=3N筷子提着米在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，筷子受到米的摩擦力f=G=3N【答案点睛】本题考查摩擦力和二力平衡的知识，物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。15、37.2【答案解析】图中体温计的分度值为0.1，其示数为16、省力 AB OD 【答案解析】1由图可知，当B为支点时，杠杆ABC动力臂大于阻

18、力臂，为省力杠杆。2使用时，力作用在A点，用力的方向垂直于AB向下，所以动力臂为AB。3在OBD中，O点是支点，指甲对杠杆的阻力作用在D点，力的方向与OD垂直，所以阻力臂是OD。三、实验题17、水平 右 2.6 能 见解析 将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h； 水 【答案解析】第一空为避免误差，使用前应把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端零刻线处，调节天平横梁平衡；第二空读图甲可知，指针偏左，说明左侧质量稍大，因此，应将平衡螺母向右侧移动；第三空读图乙可知，零件的质量为：10g+5g0.6 g=15.6g，零件的体积为：V=6cm3，零件的密度：=2.6g/c

19、m3第四空用丙图所示弹簧测力计测量该螺母的质量能测出该螺母的重力，理由如下；第五空零件的质量m=15.6g=0.156kg,由G=mg得螺母的重力为G=0.156kg10N/kg=1.56N,弹簧测力计的量程为05N，因此可以测量该螺母的质量能测出该螺母的重力，再由G=mg求出螺母的质量；实验步骤：适量的水倒入烧杯中,测出烧杯中水的深度h0.第六空将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h；细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为h2；第七空因为木块漂浮在水面上受到的浮力等于重力,所以G=F浮=水gV排，设烧杯的底面积为S,木块排开水的体积为：V排

20、=S(hh0)，所以G=F浮=水gS(hh0)，木块的质量：m= =水S(hh0)，当木块压入烧杯中,用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h2.小木块的体积为：V=S(h2h0)小木块的密度：=水.18、 2.7 相同 使实验结论更具普遍性 【答案解析】第一空测物质密度的原理是；第二空量筒内原来水的体积为20cm1，从图b中读出浸入物块后总体积为：，则物块的体积：；所以该物块的密度：第三空该实验与探究物质质量与体积关系实验所需要的测量仪器相同；第四空为了得到物体质量与体积的关系，要进行多次测量，这样做目的是使实验结论更具普遍性。19、同一动滑轮提升的重物重力越大，动滑轮的机械效率越高 绳受到重力、绳与轮的摩擦、滑轮和轴之间存在摩擦力 【答案解析】（1）由表中实验数据分析，机械效率的变化和物重变化的关系。（2）根据进行分析。【题目详解】（1）由表格数据知：同一滑轮组，重力为1N、2N、3N，机械效率为80%、90.9%、93.80%，故可以得出：同一动滑轮，所提升物重越大，机械效率将越高。（2）由于绳子有重力、绳与轮的摩擦、滑轮与轴的摩擦，使得，即拉力总大于动滑轮和所提升物体（