七年级英语上册知识点2021最新

1、七年级英语上册知识点2021最新七年级英语上册知识点2021最新维维一些七年级英语上册知识点2021最新，希望能够帮助大家，欢迎浏览!七年级英语上册知识点1【重点单词】much/m?t?/pron.adj.很多;大量;多少Howmuch.?(购物时).多少钱?sock/s?k/n.短袜T-shirt/ti:?:t/n.T恤衫shorts/?:ts/n.(pl.)短裤sweater/swet?/n.毛衣trousers/trauz?z/n.(pl.)裤子shoe/?u:/n.鞋skirt/sk?:t/n.裙子dollar/d?l?/n.元(美国、等国的货币符号为$)big/big/adj.大的;

2、大号的small/sm?:l/adj.小的;小号的short/?:t/adj.短的;矮的long/l?:?/adj.长的woman/wum?n/n.女子CanIhelpyou?我能帮您吗?need/ni:d/v.需要look/luk/v.看;看上去pair/pe?/n.一双;一对take/teik/v.买下;拿;取Hereyouare.给你。ten/ten/num.十eleven/ilev?n/num.十一twelve/twelv/num.十二thirteen/?:ti:n/num.十三fifteen/fifti:n/num.十五eighteen/eiti:n/num.十八twenty/twe

3、nti/num.二十thirty/?:ti/num.三十Mr./mist?/先生clothes/kl?u?z/n.(pl.)衣服;服装store/st?:/n.商店buy/bai/v.购买;买sale/seil/n.特价销售;出售sell/sel/v.出售;销售;卖all/?:l/adj.所有的;全部的very/veri/adv.很;非常price/prais/n.价格boy/b?i/n.男孩1、短语归纳：howmuch多少钱sevendollars七美元whitebag白色的包clothesstore服装店atverygoodprices以很低的价格forboys对于男孩子skirtsinr

4、ed红色的裙子twenty-eightdollars28美元BigSale!大降价!twentyyuan二十元apairofblackshoes一双黑色的鞋子2.重点句型：howmuchis/are?多少钱?Its/Theyre它/它们Illtakeit.我买了。in+颜色某种颜色的衣服。Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色的?buysthfromsb.从某人那买某物。sellsthtosb.把某物卖给某人。Hereyouare.给你。3.典句必背：Howmuchisthehat?这顶帽子多少钱?Itsfivedollars.5美元。Howmucharethesesocks?这

5、双短袜多少钱?Theyretwodollars.两美元。CanIhelpyou?我能帮您吗?Yes,please.好的。Hereyouare.给你。Illtakeit.我买了。Thankyou.谢谢。Yourewelcome.不用谢。3.重点语法：1.基数词，表示数目或者数量的多少。基数词的表达法：one到twelve，拼写和读音没有什么类似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。thirteen到nineteen,表示“十几，在个位数后加后缀-teen，读作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼写。twenty到ninety，表示“几十，以-ty结尾，但需注

6、意下面几个词的拼写：twenty,thirty,forty,fifty,eighty。2129直到9199,表示“几十几，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-把十位数与个位数连接起来。21twenty-one35thirty-fiveonehundred意为“一百，表示一百还能够用ahundred.要表示200900,用“详细数字+hundred。200twohundred900ninehundred基数词的用法：表示年龄，基数词放在yearsold之前。Heistwentyyearsold.用来表示人或物的数量，放在名词前。Ihavethreeballs.表示顺序、编号等，放在名词之前。I

7、minClassthree.用来计算。Twoandsixiseight.2.howmuch的用法：意为“多少钱，用以询问物品的价格，后接be动词，其形式要与后面的主语保持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用is;若主语是可数名词复数时，则用are.Whatisthepriceof+主语，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与howmuch句型互换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其be动词都是is。另外，howmuch与howmany的区别：howmuch与howmany都能够用来询问物体的数量，区别在于howmuch后接不可数名词，而howmany后接可

8、数名词复数形式。3.help的用法：help做动词，意为“帮助，帮助，常用构造为helpsbtodosth帮助某人做某事。helpsbwithsth.帮助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework我的教师帮我辅导家庭作业。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.汤姆经常帮他爸爸清扫花园。其他用法：help!“救命helpsbwithsth帮助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.丽萨经常帮我学习英语。helponeself(to)“自便，随意(吃/喝)Comeon,boys.Helpyour

9、selvestosomejuice.来，孩子们，随意喝些果汁。canthelpdoingsth.“忍不住做Katecouldnthelpcryingwhenshewonthematch.凯特博得了比赛后，忍不住哭了。作名词，意为“帮助是不可数名词。Tonyneedssomehelp.托尼需要一些帮助。4.need的用法：need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要，后接名词、代词或动词不定式做宾语，注意needdoingsth意为“需要被做是主动形式表示被动的含义。Theydontneedourhelp.他们不需要我们帮助。Jimsbikeisbroken.Heneedstobuyanew

10、one.吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。need做情态动词时长用于否认句和疑问句中，意为“需要，必要，后接动词原形，此时need无人称和数的变化，能够直接加not构成否认句，可以直接提到句首变为一般疑问句。Youneedntworryaboutthat.你不必为此担忧。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我们有必要周六前完成工作吗?5e的用法：做不及物动词时，意为“来，来到，后接动词不定式做状语，即cometodosth来做某事。come的反义词是go，后接地点名词时，需加介词to;后接地点副词时，则要省略介词to。例：Hecomestoschoolearly

11、everyday.他天天很早来上学。(school是地点名词)Pleasecomeherebefore10:00.请10点前来这儿。(here是地点副词)6.buy的用法：做及物动词，意为“买，购买，后接名词或代词做宾语。Iwanttobuysomeapples.我想买点苹果。buy后接双宾语，即用于buysbsth或buysthforsb构造，意为“给某人买某物Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我妈妈每年给我买新衣服。7.sell的用法：sell及物动词，意为“出售;销售;卖固定搭配

12、：sellsbsth=sellsthtosb意为“卖某物给某人Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheirbookstome.他们打算把他们的书卖给我。七年级英语上册知识点2【重点单词】banana/b?na:n?/n.香蕉hamburger/h?mb?:g?/n.汉堡包tomato/t?ma:t?u/n.西红柿ice-cream/aiskri:m/n.冰激凌salad/s?l?d/n.沙拉strawberry/str?:b?ri/n.草莓pear/pe?/n.梨milk/milk/n.牛奶bread/bred/n.面包birt

13、hday/b?:dai/n.生日dinner/din?/n.(中午或晚上吃的)正餐week/wi:k/n.周;星期thinkabout考虑;思考food/fu:d/n.食物sure/?u?/adv.当然;肯定;一定Howabout.?(提出建议).怎么样?burger/b?:g?/n.(=hamburger)汉堡包vegetable/ved?t?bl/n.蔬菜fruit/fru:t/n.水果right/rait/adj.正确的;适当的apple/?pl/n.苹果then/?en/adv.那么egg/eg/n.蛋;鸡蛋carrot/k?r?t/n.胡萝卜rice/rais/n.大米;米饭chic

14、ken/t?ikin/n.鸡肉so/s?u/conj.(引出评论或问题)那么breakfast/brekf?st/n.早餐;早饭lunch/l?nt?/n.午餐star/sta:/n.明星;星星eat/i:t/v.吃well/wel/adv.好;令人满意地habit/h?bit/n.习惯healthy/heli/adj.健康的really/ri:?li/adv.真正地uestion/kwest?n/n.问题want/w?nt/v.需要;想要be/bi:/v.变成fat/f?t/adj.肥的;肥胖的一.短语归纳1.Johnsbirthdaydinner约翰的生日晚餐2.nextweek下周3.t

15、hinkabout考虑、考虑4.howabout怎么样5.somefruit一些水果6.hisbirthday他的生日7.sportstar体育明星8.eatinghabits饮食习惯9.forbreakfast作为早餐10.fordinner作为晚餐11.onelastuestion最后一个问题12.healthyfood健康的食品二.重点句型：1.havesth吃2.Doyoulike?你喜欢吗?Yes,Ido/No,Idont.是的，我喜欢/不，我不喜欢。3.Doesshe/helike?她/他喜欢吗?Yes,she/hedoes.No,she/hedoest4.Ilike/dontli

16、ke我喜欢/我不喜欢5.likeforbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜欢6.wanttodosth想要做某事三.典句必背1.Ilikehamburgers.我喜欢汉堡包。2.Helikesice-cream.他喜欢冰激凌。3.Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗?Yes,Ido./No,Idont.是的，我喜欢./不，我不喜欢。4.Idontlikebananas.我不喜欢香蕉。5.Idontwanttobefat.我不想变胖。6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜欢健康的食物。四.重点语法：1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质

17、来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。可数名词：可数名词是能够计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如，apencil一支铅笔;指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：twopencils两支铅笔。名词复数变化规则：1.一般在词尾加-s。bookbooksbagbags2.以s，x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾加-es。classclasses3.以“元音字母+y结尾的名词，在词尾加-s.boyboys4.以“辅音字母+y结尾的名词，先将y变为i，再加-es。familyfamilies5.以f或fe结尾的名词，

18、变f或fe为v,再加-es.knifeknives6.一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-sNegro(黑人)Negroesheroheroes(英雄)tomatotomatoes(西红柿)potatopotatoes(土豆)photophotos(照片)7.有一些名词变化不规则，如：manmentoothteeth(牙齿)childchildren不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，假如要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词+of短语表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。aglassofwater一杯水twoglassesofwat

19、er两杯水acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread两片面包不可数名词用法歌诀：不可数名词很特殊，六点用法要记清：一是没有复数形式，二作主语谓须单数，三是其前不用a或an，四是其前不用基数词，五是可用much,some,any来修饰，六是表数量用“计量单位+of短语还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，如：orange(橘子汁，不可数)oranges(橘子，可数)chicken(鸡肉，不可数)chickens(小鸡，可数)2.want的用法：want意为“想要、需要wantsth想要某物。Iwantanapple

20、.wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.3.Like的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。likesb/sth.喜欢某人/某物。Ilikethispen.liketodosth.喜欢做某事。Shelikestoplaywithherfriends.likedoingsth.喜欢某事。Helikesplayingtheguitar.他喜欢弹吉他。七年级英语上册知识点3【重点单词】do/du:/auxv.v.用于否认句疑问句;做;干have/h?v/v.有tennis

21、/tenis/n.网球ball/b?:l/n.球ping-pong/pi?p?/n.乒乓球bat/b?t/n.球棒;球拍soccer/s?k?/n.(英式)足球soccerball(英式)足球volleyball/v?lib?:l/n.排球basketball/ba:skitb?:l/n.篮球hey/hei/interj.嘿;喂let/let/v.允许;让us/?s/pron.(we的宾格)我们lets=letus让我们(一起)go/g?u/v.去;走we/wi:/pron.我们late/leit/adj.迟到has/h?z/v.(have的第三人称单数形式)有get/get/v.去取(或带来

22、);得到great/greit/adj.美妙的;伟大的play/plei/v.参加(比赛或运动);玩耍sound/saund/v.听起来好似interesting/intr?sti?/adj.有趣的boring/b?:ri?/adj.没趣的;令人厌倦的fun/f?n/adj.有趣的;使人快乐的n.乐趣;快乐difficult/difik?lt/adj.困难的relaxing/ril?ksi?/adj.轻松的;令人放松的watch/w?t?/v.凝视;观看TV/ti:vi:/n.(=television)电视;电视机watchTV看电视same/seim/adj.一样的love/l?v/v.n.

23、爱;喜欢with/wi?/prep.和.在一起;带有;使用sport/sp?:t/n.体育运动them/?em/pron.(they的宾格)他(她、它)们only/?unli/adv.只;仅like/laik/v.喜欢;喜欢easy/i:zi/adj.容易的;不费力的after/a:ft?/prep.在.以后class/kla:s/n.班级;课classmate/kla:smeit/n.同班同学知识点：1.短语归纳：soccerball英式足球atennisbat一个网球拍playbasketball打篮球baseballbat棒球棒playsports参加体育运动或比赛watchTV看电视i

24、nmybag在我的包里belate迟到onTV电视上2.一般如今时态中have的用法have意为“有，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时可以以是物。1.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中;has为have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。例：Ihaveapen.我有一个钢笔。3.have/has的一般疑问句：在句首加助Hehasapen.他有一个钢笔。动词do或does,句尾加问号构成。除第2.have/has作谓语时的转换三人称单数用does外，其余都用do.(1)否认句式：主语+dont/d

25、oesnt+have第三人称前加does后，句中的谓语动Idonthaveaneraser.我没有橡皮。词has要变成have.Hedoesnthaveaneraser.他没有橡皮。Doeshehaveacup?他有一个茶杯吗?(2)一般疑问句式：Do/Does+主语+have3.Lets=Letus让我们吧。肯定答语：Yes,主语+do/does.否认答语：No,主语+dont/doesnt.4.Thatsoundsgood.主语+系动词+表语Doyouhavearuler?Yes,Ido.5.play+the+乐器，play+球类运动名词No,Idont.(3)当have/has后的名词被

26、some修饰时，在否认句和疑问句中some要变成any.Ihavesomegoodfriend.Idonthaveanygoodfriend.6.It+be+形容词+forsb,若该句式后加动词时要用动词不定式It+be+形容词+forsb+todosth做某事对某人来讲是的Iteasyformetoplayping-pong.打乒乓球对我来讲是简单的。七年级英语上册知识点4【重点单词】where/we?/adv.在哪里;到哪里table/teibl/n.桌子bed/bed/n.床bookcase/bukkeis/n.书架;书柜sofa/s?uf?/n.沙发chair/t?e?/n.椅子on/

27、?n/prep.在.上under/?nd?/prep.在.下come/k?m/v.来;来到comeon快点儿desk/desk/n.书桌think/i?k/n.以为;想;考虑room/ru:m/n.房间their/?e?/pron.他(她、它)们的hat/h?t/n.帽子head/hed/n.头yeah/je?/interj.是的;对know/n?u/v.知道;了解radio/reidi?u/n.收音机;无线电广播clock/kl?k/n.时钟tape/teip/n.磁带;录音带;录像带player/plei?/n.播放机tapeplayer录音机model/m?dl/n.模型plane/pl

28、ein/n.飞机modelplane飞机模型tidy/taidi/adj.整洁的;有条不紊的but/b?t/conj.但是our/au?/pron.我们的everywhere/evriwe?/adv.处处;四处;各地always/?:lweiz/adv.总是知识点：1.短语归纳：onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床底下comeon快点betidy整洁的tapeplayer录音机modelplane飞机模型haveaclock有一个时钟2.必背典句：1.Whereismypencilbox?我的铅笔盒在哪?2.Wherearemybooks?我

29、的书在哪?3.Itsunderyourbed.它在你的床底下。4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。5.Ithinkitsinyourgrandparentsroom.我以为它在你(外)祖父母的房间里。6.Idontknow.我不知道7.Imtidy.我是爱整洁的人。3.介词短语介词短语的构成：介词+the/物主代词/名词所有格+名词等。(1)在介词短语中，定冠词the经常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behindthedoor在门后面(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前能够用the。例：onhisdesk在他的书桌上

30、;intheteachersroom在教师的房间里(3)专有名词前不能用the。(4)表示方位的介词：on,in,behind,between,under等。on在上面(紧贴着某物，有面的接触)in在里面;behind在后面;between在之间，常于and连用;under在的下面。4.Where引导的特殊疑问句由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where+be+名词，注意where后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：Itis+介词短语(对应的问句为whereis);Theyare+介词短语(对应的问句为wherear

31、e)或者直接用介词短语回答，省略itis或theyare。例：1.Whereismyeraser?Itsonthedesk./Onthedesk.2.Wherearethekeys?Theyareunderthebed./Underthebed.5.Ithinkitsinyourgrandparentsroom.我以为它在你(外)祖父母的房间里。变否认句：Idontthinkitsinyourgrandparentsroom.当主语是第一人称,think表示“看法，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否认意义，在形式上应该否认前面的主句，这种现象叫否认转移。(误)Ithinkheisnotatea

32、cher.(正)Idontthinkheisateacher.我以为他不是一位教师。七年级英语上册知识点5【重点单词】pencil/pensl/n.铅笔book/buk/n.书eraser/ireiz?/n.橡皮box/b?ks/n.箱;盒pencilbox铅笔盒;文具盒schoolbag/sku:lb?g/n.书包dictionary/dik?n?ri/n.词典;字典his/hiz/pron.他的mine/main/pron.我的hers/h?:z/pron.她的excuse/ikskju:z/v.原谅;宽恕me/mi:/pron.(I的宾格)我excuseme劳驾;请原谅thank/?k/

33、v.感谢;谢谢teacher/ti:t?/n.教师;老师about/?baut/prep.关于Whatabout.?(询问消息或提出建议.怎么样?yours/j?:z/pron.你的;你们的for/f?:/prep.为了;给;对thankyoufor.为.而感谢help/help/v.n.帮助;援助welcome/welk?m/adj.受欢迎的Yourewelcome.别客气。baseball/beisb?:l/n.棒球watch/w?t?/n.表;手表computer/k?mpju:t?/n.计算机;电脑game/geim/n.游戏;运动;比赛card/k:d/n.卡片IDcard学生卡;身

34、份证notebook/n?utbuk/n.笔记本ring/ri?/n.戒指bag/b?g/n.袋;包in/in/prep.在.里library/laibr?ri/n.图书馆ask/:sk/v.请求;要求;询问ask.for.请求;恳求(给予)find/faind/v.(过去分词found)找到;发现some/s?m/adj.一些;某些classroom/kl:sru:m/n.教室e-mail/emeil/n.(=email)电子邮件at/?t/prep.根据;根据;在(某处、某时间时刻)call/k?:l/v.(给.)打lost/l?st/v.(动词lose的过去式)遗失;丢失must/m?st/modalv.必须set/set/n.一套;一副;一组a