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文档简介

1、第14页共14页2022初中生个人学习心得体会学生是我们的教育主体,尊重,理解,帮助学生是教师对学生最大的爱,初中阶段是学生成长的关键时期,学习环境以及身体发育都有了很大的变化,他们需要一个适应期。在这个阶段,学校这个教育环节就显得非常重要。在学校,一个班级的班主任工作更是重中之重。在学校工作三年,我深深体会到学生管理的苦与乐,现将一些心得体会汇报如下:一、班级基本情况我带的班级,学生状态稳定,是一个较优秀的班级。全班共有学生_名,男生_人,女生_人。中间力量比较强,尖子生较少。学生的英语,语文两科较好,个别学生数学,科学偏科现象比较严重。他们有较高的学习热情和远大的理想,能够独立完成学校作业

2、,每位同学都有自己的学习目标,学生平时有较好的行为习惯和学习习惯。经过三年的共同学习和生活训练,班级有较好的班风和学风。班级学习的平均成绩名列前茅。二、指导思想三年以来,我坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点,深入开展爱国主义,集体主义教育。结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师敬师.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。提倡“爱校守法,诚信明理,团结友善,勤俭自强”。切实教育学生做到“德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。力争在稳定中求发展,在发展中提升自我。加强思想教育,培养学生树立正确的人生观,价值观

3、,全面推进素质教育。三年统筹,为中考做好思想上的准备。三、具体工作和措施(一)做好学生的思想工作,帮助学生树立远大的人生理想。1、初中生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距,以此为例经常性地唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。确立切实的目标,正确的学习态度,让他们看到希望,脚踏实地的朝着目标而努力,及时鼓励,让希望燃烧起

4、光明,照亮他们人生的路。3、提高板报、墙报宣传质量。每学期以学校学生处工作计划为中心,坚持以德育人,让学生学习应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断,教育学生从对自己负责做起,从自我评价做起。营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。4、利用刊物和学校活动对学生进行思想教育,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。教育学生从对小事负责做起:牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事的习惯,在实践中增强责任感。把日常行为规范落到实处,发挥学生的主观能动性。总之,加强思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索

5、的精神,让学生们明白“态度决定一切”。(二)鼓励学生自信、自立、自尊、自强1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;伟人、名人、民间故事中的典范,特别是已上盐田高中部的校友的先进事迹,鼓励学生自信、自强,为中考做好心理准备。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立中考目标,取长补短。3、面对学生考试挫折,实事求是地帮他们分析失败的原因,指出成功所需要的条件,分析学生具备的优势条件,并鼓舞他们的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。4、定期与学生

6、谈心交流,了解学生的思想动态。充分利用心理咨询室对行为偏差及个别心理偏差的学主加强咨询、指导、纠正工作,及时疏导解决学生的心理问题。5、加强与家长的联系,做好家访工作。学校家庭形成合力,及时沟通学生在家、在校的表现,多表扬少批评。总之,应该经常鼓起学生的自信心,激励学生自尊、自信、自强,让学生们坚信“自信是人生成功的一半”。(三)培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常要做的一项工作,也是差生转化的中心。班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复强调、不断督促,直到养

7、成这个学习习惯,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导。2022初中生个人学习心得体会(二)新课程标准设置了“综合性学习”目标训练,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调培养学生的创新精神和实践能力,使学生具备终身学习的方法和能力。我在教学实践中做了大胆的尝试,摸索了一些方法和经验,现列与大家商讨。1.应有利于提高学生学语文的兴趣开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注,解决语文教学费时多效率低的问题。要引起学生对语文的兴趣,必须改革那些沉闷呆板的教学方式,精挑细选向学生输送的语文信息,以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生,唤醒学生心中的语文学习热情,养成

8、持久的学习习惯,形成良好的语文心理。七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练,教师可以适当增加一些学习资料,印发给学生以扩大视野。如“感受自然”这一项,可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季景色的图片和文章,大家交流阅读,然后班级组织一次秋游。预先布置学生观察自己喜爱的景物,拍摄图片,回来后配上文字,加上音乐,制成音图文并茂的文件、邮件,在互联网中交流欣赏,再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读。经过活动训练,学生们就获得了采访和编辑的能力,俨然成了一名小记者。“人类起源、太空探索、神秘的大自然、为自己设计一个美好的家园”,这些都是学生们喜爱的学习内容。教师可以介绍学生们去读这些方

9、面的书籍,上课时让学生上讲台推介,概述其主要内容;或把主要内容摘录下来,加上评论,制成一本本个人专集,做成一个个卡片,编成一份份小报。写好文章后,各组再举行小型阅读笔会,互相修改评价等。这都有助于提高学生学语文的兴趣。2.应有利于向课外延伸新课程标准要求学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品九年课外阅读总量应在_万字以上”。要达到上述目标,课内显然是做不到的,更多的是要靠课外阅读:利用课余时间让学生多读多写。而要让学生愿意在课外多花时间读书刊,关键是要激起他们学语文的兴趣。为此,教师必须在课堂教学中以各种各样新颖有

10、趣的语文教学形式吸引学生,让他们爱语文。如“举隅”这一项,我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字,整理好上交,并将其编成集,互相交流。以后,谁发现新的错别字可在黑板上添加,发现一字算积一分,持续一个月,最后算谁的积分多谁就是优胜者。在“综合性学习middot;感受自然”这一单元里,我让学生任选一个自己喜爱的季节画一幅画,并配上不少于二百字的解说文字。另外在古诗词或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首诗词或一段文章,先在小组内交流阅读,然后小组挑选几份好的在班上朗读并展示。每星期让学生推荐一首好诗词、一本好小说、一句好格言,写在教室后面的黑板上,注明作者、年代、出处、简要内容、查找途径,供学生课余

11、自行寻找阅读。每星期抽出一节课时间,让学生到图书馆读书。读书的种类,按学期顺序为:英雄故事科学家、艺术家故事童话、神话故事自然知识科学知识浅显的文学作品。每人带好笔记本,读一篇作一篇笔记,简括内容,并附上短小的个人感想,日久丰厚后编成集,互相交流传阅。教师则给他们传授浏览和精读的阅读方法,指导摘抄和做卡片的技巧。3.应采用学生喜闻乐见的形式开展综合性语文训练,应根据所教学生的实际情况和学生的需要来决定。与学生商量准备实施的语文活动,征求他们的意见,要尽量采用学生喜闻乐见的形式。新课程注重各学科的互相渗透,主张充分运用各种现代科技手段。教师应该在这些方面下苦功,不断丰富自己的各科知识,学会使用和

12、制作多媒体课件,充分利用电教化设备,使语文课堂教学更加丰富多彩。教学中,我跟学生商量,怎么使语文教学丰富多彩?学生们经过讨论,向我提出了几个建议。现简录如下:猜谜语比赛。全班分成四个组,由两个同学做主持人,大家抢答字谜,以答对多的组为优胜;手抄报比赛。全班同学都出一份手抄报,由老师和两位同学一起评比,奖励前五名;诗歌朗诵比赛。每人选一首课本没有的诗,到讲台演讲,由老师和两位同学一起评比;利用竞赛心理,引进激励机制;教师与学生互相沟通,双方一起备课、讨论、改作业这些都是师生互动的好形式,有利于培养学生自主、合作、探究的学习精神,增强学生自学语文的能力。4.应着眼于学生未来学习能力的发展我们对教材

13、的筛选,对教学方法的选择,都应该从给予学生一种独立发展自我学习能力的方法上去考虑,使他们形成良好的语文学习习惯,掌握良好的语文学习方法,形成一种长期的、稳定的自我学习本领。因此,在教学过程设计上,教师应大胆放手,让学生自己去读,动手找资料去写,在讲台上大胆说,互相之间细心听;学会到图书馆找资料,摘录报纸,编辑文章,制作电脑小报;增加独立学语文的能力。2022初中生个人学习心得体会(三)初中生学习心得与体会:学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助

14、我们在社会上立足。书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”

15、,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法。多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?2022初中生个人学习心得体会(四)傲慢与偏见原名初次印象,初次见面,宾利和简一见钟情,伊利莎白和达西简奥斯汀用风趣幽默机智的语言刻画出不同的人物,在对比中我看到了主题。”家财万贯而又尚未婚配的男人一定需要一位贤内助,这是一条世界上尽人皆知的真理。“而贝内特太太正是这条”真理“的忠实拥护者。正如贝内特先生认识到的那样,她只知道唠叨、逛商店、

16、给女儿找婆家,而且愚蠢、没修养。我还感到她有点拜金,当然不止是她,整个社会都是那样。因此,当宾利先生搬来时,除了财产,邻居们对他一无所知,但还是马上把他当做他们哪个女儿未来的丈夫。这相当可笑啊。故事开始时,贝内特太太极其讨厌达西的傲慢,我认为她不拜金,可是结尾达西提亲,她根本不需要女儿解释达西的人品,马上同意,分明是”向钱看“。贝内特先生的学识、修养显然超过他的妻子,对待问题不是金钱至上。他的远亲柯林斯先生是个愚蠢、虚伪、谄媚的人,尽管有点钱、把女儿嫁给他也能减小自己死后女儿的损失,但是他不同意把伊丽莎白嫁给他。结尾达西提亲时,他首先考虑的不是达西的年收入,而是他的人品,而是女儿嫁给他会不会幸

17、福。他是一个理智的人。那么为什么他会娶一个如此愚蠢的太太呢?初次印象,只看到她的美貌没看到她的愚蠢。因为只凭初次印象,贝内特先生一生与愚蠢的太太相伴,只能以嘲弄妻子为乐。如果他当初能多了解一下,也不会这样了。由此可见,我们不能只凭初次印象做事。伊丽莎白和达西也真是一波三折。初次见面,伊丽莎白对达西的印象不好,她认为他是个傲慢无礼的人,达西也不认为她迷人。初次印象使两人多走了好多弯路。加上威克汉姆对达西的造谣,伊丽莎白对他有很深的偏见。当达西终于抛掉对她的社会地位的考虑,向她求婚时,她毫不犹豫地拒绝了。伊丽莎白不拜金,所以她能拒绝富有的达西,但是她只凭初次印象还是误会了达西。正如父亲所说,伊丽莎

18、白是聪慧的,看过达西的信后,她立刻意识到自己被初次印象蒙蔽了,感到非常愧疚。她对达西的感情发生了很大变化。如此聪慧的人也会因为初次印象看错人,更何况我们这些普通人呢。因此我们不仅要慎重看待初次印象,更要及时调整对他人的.看法,要理智看人,全面看人,不能片面地以貌取人以财取人。伊丽莎白的朋友卢卡斯小姐也是一个聪慧的人,可是她却选择了愚蠢的柯林斯先生。与其说她嫁人,不如说她嫁给了一种生活。她从来没有把男人或婚姻看得那么重要,但她一直打算结婚。她认为虽然婚姻并非总能带来幸福,但一个没有多少收入说过良好教育的女人要想给自己安个家,这也算是唯一体面的方法。我为她感到悲哀,她真的不能自食其力吗?一定要和一

19、个愚蠢的人相伴一生吗?结婚时考虑金钱、地位、声誉是个普遍现象,威克汉姆一直在”考虑“。其实所有人都在考虑。像达西和宾利那样能最终放开包袱接受爱人的一无所有的很少,因为别人在经济上不能独立。即使有经济能力,也没有勇气这样做。就初次印象的好坏来说,威克汉姆是很讨人喜欢的,但时间证明了一切,暴露了他的所有缺点。用时间来考验一个人无疑是很有效的。不管是傲慢还是偏见,都不是用初次印象看出的,看清一个人、一件事,需要用时间,用真心。有句古话说得好,不能以貌取人。我们还不能以财取人、以话取人。花时间看待一个人,全面、客观地看待一个人,不要轻易被初次印象所骗。2022初中生个人学习心得体会(五)一望无际的田野

20、,翠绿郁葱的树林,虫鸣鸟叫,牛羊成群的牧场,愉快的欢笑声渲染着红橙交织的夕阳,使头顶上这片天际更显生动有趣,活泼灵动。一方水土养一方人,生长在这片土地的人们也有着她们独特唯美的爱情故事。傲慢的达西,在舞会上觉得没几个人配得上和他跳舞,自视甚高,认为女主伊丽莎白的家庭社会层次低,缺乏教养,尤其是伊丽莎白的母亲贝内特夫人的市侩与三个妹妹过早的参与社交和攀权附贵,更是让达西觉得两人的身份地位千差万别。存在偏见的伊丽莎白,从舞会上认为达西的傲慢无礼到听信了韦翰的一面之词,再到达西对姐姐婚事的干预,女主的情感也是不断深入。讥讽的话语是偏见的表现,断然拒绝达西的求婚是对他厌恶的加深。接踵而至的悬念,密密织

21、就的喜剧性冲突,轻快幽默的语言,性格鲜明的人物形象深深地吸引着读者往下探索情节发展。然而就在这傲慢与偏见之中,两人重新认识了对方的性格,品行,原谅理解了对方的不足,清楚了事情的真相,达西去掉了自己的傲慢,变得彬彬有礼,随和可亲,伊丽莎白消除了对他的偏见,最后也收获了爱情的蜜果。达西与伊丽莎白的婚姻发展一波三折,扣人心弦。婚姻背后的社会背景和社会规则值得一番深思。礼貌,涵养,信守诺言,自律自省,理解原谅,友情等等,极具教育意义和指导价值。读后感是人与人之间的以礼相待,不管身份高低贵贱;是有修养有内涵的做人,保持自己的尊严,不喜形于色;是一诺千金,信守对亲人,朋友,爱人的诺言;是能反躬自省,审视别

22、人对自己的评价,审视缺点;是理解原谅他人,误会都是来源于不客观不全面的了解,看问题应该更加客观全面分析。傲慢与偏见折射出当时亦是当下的一些社会现象。艳羡并追求物质的富裕是可以接受的,但为物质利益不顾其他人是遭人唾弃的。在物质和权利的拥有者面前阿谀奉承,丢弃尊严是会被人耻笑的。真诚的感情和理解尊重才是人们更为重要的需要。2022初中生个人学习心得体会(六)人们总认为,第一印象很重要。但是对某个人的第一印象并不能代表这个人的真实形象。这是我读了傲慢与偏见这本书后的感悟。傲慢与偏见主要以四桩迥然不同的婚姻为主线,以贵族公子达西的傲慢和伊丽莎白因此而产生的对达西的偏见为线索,描写了一桩迂回曲折波澜起伏

23、的理想婚姻,一桩花好月圆的美好婚姻,以及两桩无奈之中的不幸婚姻。书中的女主人公伊丽莎白,有主见,且聪明过人。但她因第一次遇上达西时,达西所表现的傲慢和对她的怠慢给她留下了不好的初次印象,从而断定达西是个性格孤傲、目中无人、爱发脾气、讨人厌烦的人。第一眼看到威克姆时,伊丽莎白见他仪表不凡,谈吐有力,被他伪君子的表面现象所迷住,留下了良好的初次印象,因此认为他是个好男人,对他一见倾心,相信了他的谎言,对达西的误会再次加深。后来,经事实的验证,伊丽莎白才知道了达西的美好品德和威克姆的丑恶嘴脸。随即与达西误会冰释并揭开了威克姆的伪装。的确,人们常凭第一印象来妄加判断,以此来了解人,判断人。但往往是只看

24、某个人的第一印象是根本无法识其本质的。记得我看过一个故事:从前有个好斗狗的年轻人。因他的狗骁勇善战,全城的狗都不是它的对手。没过多久,就没有一个人再愿和他斗狗了。他的虚荣心得不到满足,便到处带狗寻找对手。走到一间老屋前,看到一个老人和一条脱了毛的老狗在屋前晒太阳。他认定这条老狗根本不是他的狗的对手,但再胜一次又何尝不是好事?于是上前和老人要求斗狗。老人说:“它已经老了,就不要再斗了。”他认为是老人胆怯,心中一阵窃喜,执意要比个高低。老人无奈,只得放狗去斗。不一会儿,年轻人的狗就败下阵来,且被咬得遍体鳞伤。年轻人惊呆了,忙问:“好厉害的狗!什么品种?”老人缓缓地说:“我也不知道它现在叫什么,只知

25、道没脱毛之前,人们叫它狮子。”一个人留给我们的第一印象固然很重要,但这并不能代表他的真实才学!所以,亲爱的朋友们,请不要以第一印象来判断下结论!2022初中生个人学习心得体会(七)此前看过书的简介,经过细读后更是别有一翻滋味。男主角具备了高富帅,女主角自然就得是一个有内含的灰姑娘。虽少了些人情事故,但也从书中不同性格的人物中看到了不同角度的爱情观,从而让人深思。两个主人公伊丽莎白与达西对彼此的态度上都或多或少的有过傲慢与偏见。在伊丽莎白眼中,达西是傲慢的,因为他不屑与像她这样无钱无势的人说话,更瞧不起一心想把五个女儿都嫁给有钱人的妈妈,还有两个爱慕虚荣的妹妹更是让达西懒得理睬。所以伊丽莎白一家

26、人都讨厌他。而爱情这东西从无到有也是一种另样的奇迹。达西对伊丽莎白从不屑到爱慕也许连他自己也解释不清吧。旁观者清,我想就是因为她在达西眼里是个另类吧。她不像周围其它女孩那样围着他说好话,也不会故意摆弄身姿来吸引他的注意,所以在上流社会待久了的他才会注意她,对她好奇,才想要了解她,因为与众不同爱上了她。这现在已是太多偶像剧里用过的桥段了。好吧,我们回到故事。达西第一次向伊丽莎白求婚受到拒绝而深受打击。于是他给她写了封长信。伊丽莎白应该是从这封信开始对达西放下了偏见。信中解释了伊丽莎白对他的误会。而后的几次会面后,两个人便冰释前嫌,相互产生了爱慕。当然偶像剧嘛,怎么会让男女主角一帆风顺呢!伊丽莎白

27、的妹妹少不懂事,跟一个及不靠谱的人私奔了。而这个人当初还向伊丽莎白示过好,并且说过达西先生们的坏话,当然误会早在那封信里解释过了于是伊丽莎白告别了达西回家帮助家里解决这个让人羞耻的事。哪怕和家里人一起分担一下忧愁也是一种精神安慰吧。事情是伊丽莎白的姨夫帮忙解决的。当然这需要很多的钱,因为那个及其不着吊的人欠了很多赌债。而那个不争气的妹妹却被爱情充昏了头脑。一味的沉浸在这注定不会幸福的美梦中。结局还算是令人满意吧。后来伊丽莎白得知,是达西暗地里帮忙,为那个人还清了赌债,还答应每年都会给他一些钱做为家境补贴,还给他找了个不错的职位。好了,写到这大家也都知道已到了偶像剧的尾声了。就像所有的偶像剧结局都是圆满的一样,伊丽莎白和达西先生幸福的生活在一起哦对了,写到最后忘了介绍伊丽莎白的姐姐了,她是一个非常随和的人,把所有事情,所有人都想的那么美好,从来不说别人的坏话,因为所有人在她眼里都是好人,书中她和达西的好朋友相爱,也成为一段美好的佳话。还有一个妹妹也很有意思,也许是书看多了,总想把所有事情都理出个道理来。另一个妹妹年少时也有过不懂事,但是后来在伊丽莎白和达西的影响下也变得落落大方,后来也过上了幸福的生活

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