2021学校德育工作计划初中五篇-2

1、2021 德育工作计划初中篇时间总在不断流逝，们如果想更好的利用时间，就要 制定一个好的计划，样才不至于在工作时不知所措。今天 我整理了 2021 学育工作计划初中五篇供大家参考，一 起来看看吧2021 学校德育工作计 学习并贯彻落实中中央 _关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设若干意见文件精神，紧紧围绕学校 工作中心，以“名家作，伴我成长”德育教育系列活动为 主线，促进每个学生心健康发展，以培养良好品德和行为 习惯为目标，重点抓爱国主义教育、民族精神教育、法制 教育、心理健康教育在精细上做文章、在落实上下工夫， 强调理论和实践、思教育和严格管理的有机结合，发挥学 生的主体意识和创新神，

2、努力提高学生的整体素质，使我 校德育工作逐步走向范化、科学化、特色化。一、明确一个方向学校德育工作的好坏系到学校的教风，学生的学风和 学生良好习惯、道德质的形成。培养德智体美劳全面发展 的学生，把德育摆在首要位置。因此，学校的德育工作不 仅仅是学校领导或班任的事情，应该是全体教师的事情，我们把渗透德育在每学科中，全体教职工树立起“人人都 是德育工”的意识。二、加强两支队伍建1加强领导小组建进一步加强团队、学会领导小组建设，每个成员能主 动的学习，形成合力努力探讨德育工作新途径。2加强班主任队伍设班主任是德育教育中直接实施者，我们要进一步加强 班主任队伍建设，开形式多样的培训和学习活动，提高班

3、主任老师的师德修养(1)正确把握“以人本”的师德内涵教育教学工作中要确以人为本、以学生的发展为本的 理念，对学生尊重信与严格要求并举，建立有效的激励机 制，激发学生的内在力。教师要提升自己道德情感的感召 力度，实施情感关怀程，因为“情感是道德信念、原则性 及精神力量的核心和肉，没有情感，道德就会变成枯燥无 味的空话师要强正面引导，严禁体罚和变相体罚。(2)继续实行班主任作例会制度，逐步完善德育导师 制定期召开班主任工作会，继续加强班级常规管理方法 的研讨，育人艺术的讨，每次会议可确定一个中心发言人 或一个中心议题，提会议效率。落实思想后进生的辅，定人员、定计划，定时间，真 正使后进生的思想、习

4、有所进步。(3)坚持班集体常规理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评及到班级管理的方方面面，班级 管理要做到精心心心小事开始提要求落实。 习惯的培养需要恒心毅力，作为班级的经营者班主任，对 自己的班级管理要做心中有方，通过各种途径培养良好的 班风和学风。要加强班级卫生工作的检查评比的力度，文 明监督岗的检查员要持将每日所进行的评分材料及时汇 总，及时公布。三、完善三个德育基建设1布置好德育活动，使其成为德育工作的场所。 2 成立学生会电视，健全组织，落实具体负责的教师和学生，正常开展视广播。让学生自己成为该活动的主 角学生自我教育养学生自我管理的能力和创新意识。3 建立学生种植园在校园西北

5、角开辟一个花卉种植 基地，作为学生劳动践基地。定期为学生开放，让学生自 己劳动，体验劳动的辛和收获的快乐，培养学生的实践能 力。四、抓好四项重点工1学生良好习惯的成。(1)继续抓好学生的常行为规范。坚持学好、执行好小学生守则日常行为 规范教育学生，正敬业的人，只有把每一件小事都做 好，才有机会成就大。从坚持讲普通话、使用文明用语、 扫好地、做好操、排队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追 打等小事抓起，创最的学习环境，的课间秩序，培养学生 良好的日常行为规范继续完善学生行为规竞赛，坚持每天一检查，每周一 小结、每学期一总结并在此基础上，把每周的竞赛成绩公 示在行为习惯竞赛黑上，学期结束时，把竞赛成绩

6、作为文 明班评比的一个重要标，以竞赛推动良好班集体的形成， 以竞赛促良好行为规的内化，逐步内化成为学生的自觉行 为。(2)努力培养学生良的学习习惯。要教育学生良好学习惯：学会说话学会倾听 学会读书 ; 学会写。学会说普通话，通过国旗下讲话、 晨会班会教育让学生确讲普通话的意义，要求学生课前、 课间都讲普通话，把通话作为校园语言。学会倾听是让学 生在别人讲话时安静听别人讲话，学会听懂别人的话，能 理解别人话的意思。会读书是让学生会读课本上的课文外， 还要学会阅读课外的识。本学期将开展读书活动，主要利 用中午时间进行课外读，丰富学生的知识面。教育学生诚 诚实实做人，认认真写字。(3)加强对学生的心

7、健康教育继续开展有关学生心健康课题研究活动，做好个案的 积累和研究工作。组有关教师外出学习，聘请有关专家来 校开办讲座，通过班课开展系列活动，密切关注学生心理 素质的发展，挖掘学的潜能，帮助学生形成健全的人格， 培养承受挫折的能力超越自我的勇气，具备良好的心理品 质。尤其要重视离异庭、特困家庭学生的教育，建立帮教 档案。2营造浓郁的校园化利用黑板报栏班教室外的墙面都育人的好场所， 都可以熏陶、感染学。本学期将征集草地名言，开展“我 喜欢的名言征集活动通评选选出最喜欢的名言，使其 成为草地名言。本学还将重点把教室外面的墙面作为宣传 教育的主要阵地，每一个展出主题，把学生的各项才能展 示出来，培养

8、学生的种能力，树立学生的信心。设想让学 校的宣传橱窗已成为校的一道亮丽风景线，关注天下大事， 及时宣传学校生活的彩，树立身边典型，挖掘典型蕴涵， 昭示全体学生，以弘正气，激励先进，鞭策全体师生共同 进步。3家校社区联系，强安全法制教育。安全责任重于泰山，生的安全是涉及到千家万户的大 事。我校国旗下讲话晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式行安全法制教育 ; 通过举办法制教育 报告会、观看录象等式，强化学生的法制观念，提高是非 辨别能力 ; 通过开展富多彩的教育活动，丰富学生的道德 体验，体验就是养成育，在体验中提高道德认识。让学生 学会对自己负责人负责社负责确诚实守信、 有责任心是

9、公民的基道德准则。另外，充分发挥德育基地 及社会实践基地的作，充分发挥家长委员会的作用，继续 举办家长学校，召开种形式的家长会，班主任、任课教师 可通过家访、约访、访等形式加强与家长的联系，以形成 教育合力，把安全教法制教育真正落实到实处。4开展“名家名校伴我成长”系列活动。(1)活动目的：通过近名家，欣赏名作 名曲、名诗、 名画、名着) ，使学了解名家，知道名作，在学习名作中 感染自己的人格，提学生的审美情趣和人格魅力。(2)活动形式：每月个学习主题，在国旗下讲话时宣 布，每月学习一位作家及他的一首代表作，学习一位诗人 及他的两首诗。每周晨会课学习本月的学习主题，通过点 击 绍名人的生事迹以

10、及其他有关的知识。每天早上 进校音乐、午餐音乐放学音乐都将播放相关的曲子和诗。 一个月结束时开展主班会，让学生收集相关的知识在班级 中交流，巩固学习的绩、拓展学习的内容，扩展学生的知 识面。学校政教处工作要在断实践、总结中不断完善，求实 效、求高度、求规范即在德育内容上，把政治思想、道德 规范法制法纪和心教育融为一体 ;在德育过程中知、 情、意、行融为一;在德育体系里，把目标、内容、途径、 方法和管理价融一体实系统地开展系列教育活动。2021 学校德育工作计 一、指导思想：遵循青少年学生思想德形成的规律和社会发展的要 求，坚持从“做人第，全面发展”为宗旨，引导学生形成 科学的世界观、人生、价值

11、观，努力提高德育工作的有效 性效性争使级工作再上新台阶创文明班集体。二、班级简介本班共有 76 名学生男生 44 人，女生 32 。从上学 期考试来看，其中有 12 名同学成绩优秀有 多名同学成 绩尚好有 30 多名学成绩较差。但大多数同学上进心强， 有信心在新的学期提成绩。三、工作重点八年级是初中阶段的键时期，是学生的世界观、人生 观、价值观的形成时，同时这个时期的学生明辨是非的能 力较差，容易受年龄他们大的孩子和传媒的不良影响，而 且初中学科比小学多学习难度又加大，学生不易适应，因 此制定这个学期的工要点如下：1 加强行为习惯的成教育，使学生成为有礼貌、讲 文明、守纪律、讲卫的好少年。2以

12、古今中外的名人榜样合学生们身边的事例， 使学生的做人做事的念得以摆正，提高学生分辨是非的能 力。3 鼓励学生勤于思，勇于探索，大胆创新，以适应 初中的学习生活。4 积极参加学校组的各项活动，使学生在活动中受 到教育。5加强班委会建设明确工提高学生的管理能力， 防微杜渐，使班级干成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形 成良好的班风学风。四、具体措施1思想品德教育首先要关心爱护学生再利用班会课对他们进行思想品 德教育，教育他们热祖国，树立为中华的振兴而奋发向上 的思想，并培养集体念，培养高尚的情操，形成一个遵守 纪律、团结向上、朝蓬勃的集体。在向学生进行思想品德 教育时，要有的放矢按照德育的方法和原则，

13、动之以情， 晓之以理，导之以行持之以恒。2班委班风建设(1)培养班干部采用先_ 后集中的方选举班干，然后再根据所选干部 的气质、性格类型以能力的差异进行分工，优化班委会组 合。教育班干部树立为集服务的光荣感和责任感，要求他 们团结同学、以身作，鼓励他们既要大胆工作，又要严格 要求，注意工作方法同时，对他们不过分苛求、指责，特 别是在工作出现失误时候。对班委会的工作经常检查，给 予具体指导和帮助。期召开班干部会议，总结得失，并加 以改进，教会他们及阻止同学中的不良行为。而对班干部 的不良行为不姑励他们以身作则并带动其他同学， 促进整个班级的管理作。(2)增强班级的凝聚我组织互帮互学活动使同学们在

14、学习上互相促进，纪 律上互相提醒，劳动活上互相帮助。通过活动扩大班干部 在同学中的积极影响通过活动加强同学之间的协作精神和 团体意识。3学风建设(1)在学生中培养竞意识，使之有“你追我赶”的比 学风格。(2)抓两头促中间对成绩好的同学肯定绩，经常鼓励，而对成绩差的同 学，则采取组织“一一”的学习组 ( 请成绩好的同学帮助成绩差的同学 )的措。这样，成绩好的同学稳中有进，成 绩差的同学不断进步从而带动中等生也有所进步。4双差生转变(1)多谈话、多教育平时多观察这些学生在发现有不良苗头时，进行多番 教育。在谈话教育时做到以情动人，以理服人，从而使之 转变。(2)多检查、多督促多跟进在学习上、纪律上

15、、想品德上、行为习惯上严格要求 这些学生，并时时检他们是否按要求做，并加以督促，同 时多和家长联系，跟情况。五、活动安排三月份：学习班级作常规考核评比细则 级评比条件及标准一常规店中学校内文 明礼仪标准年 月份明礼貌月活动方案四月份召开“自尊，立，自强，自爱”主题班会。 五月份：召开“我为级添光彩”主题班会六月份：召开“我是中的一员”主题班会。召开“老师您辛苦了主题班会。七月份：总结本学期级工作2021 学校德育工作计 初一年级的学生，从想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段抓好这个年龄的德育工作，就必须要 有很好的耐心和很正的班主任工作计划。新的学期，我还 将担任初一5)班任，全班

16、41 。我的班主任工作力求 从小事入手，从细小要成绩，从细微处教做人，我的初一 班主任德育工作计划以下几项：一、在班级管理中，分发挥班级干部的作用，用制度 说话，为窗创造良好学习环境而努力。1实行奖罚制度，强纪律约束。对迟到、上课纪律不的学生，因其不能保证正常的上 课秩序，实行义务打教室卫生，同时对月全勤，学期全勤 同学予以奖励。2保证提供一个安舒适的学习环境。由班长到值周班干到通学生，及时反馈班级纪律情况， 保证自习课的正常进。3保证提供一个清整齐的生活环境。由值周班干，带领本值日生，责任到人进行每天的值 日工作，对不负责的日生，罚重新值日。二、学习生活中，保昂扬向上的心态。1密切关注学生思

17、动向人有智力 _ 低潮时，绪也同样，所以要密切关注学生 思想，对出现消极悲的思想学生及时做工作，始终保持乐 观进取的心态，对班整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理整工作。2确立目标了解学生的阶段学习况，同时让学生确立下次的目标， 通过实现目标，完成标情况与未完成情况比较，找差距、 找原因，以取得进步三、注重养成教育，力帮助解决学生实际困难。 1做到生活有节奏有规律。督促学生做好计划，理安排学习时间，处理好闲暇时 间且形成生活规上节奏要快不要过慢， 在一张一弛中调整状，以的身心投入学习生活。2加强家庭与学校沟通，了解学生生活实际。了解学生生活实际，习环境好坏，有无生活困难，适 时帮

18、他们解除后顾之，全心投入学习生活当中。2021 学校德育工作计 我校全体师生，经过一学期的努力，在德育工作方面 取得了突破性的进展生们 95%以上成绩优秀德优秀。 为将这一好的作用继发扬，新的学期特制定出了详细的中 学德育工作计划：一、指导思想以“三个代表”重要想为指导，认真贯彻落实中共 中央国务院关于进一加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见精神，对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工与学生实际情况相结合，探索更适合 学生年龄与身心特点更适合社会发展规律的新举措，使德 育工作真正落实到学的学习生活中。坚持以爱国主义教育 为主线，以强化行为范养成教育为重点，不断增强德育工 作的

19、主动性、实效性形成全员、全方位、全过程参与的德 育模式，力争使德育作形成我校特色。二、工作目标1 强化学生行为习养成教育，提高学生自我管理能 力。2通过各种教育活，使学生学做真人。三、工作重点1 加强德育队伍建，利用区级骨干班主任资源对班 主任队伍进行有针对的二期培训，提高班主任老师的理论 水平和管理水平。2常规管理工作常不懈。通过对学生日常行为范的检查评比，促进班级建设。 充分发挥全员育人的用，开展学科德育观摩活动。利用班 校会时间上好形式新、主题鲜明的班会课，政教处将继续 采取“推门听课”的式抽查各班班会情况。3 继续开展“文明仪”教育活动，寓教育于各项活 动中。通过主题班会演讲、广播、板

20、报宣传及各种小型体 育竞赛等活动，培养生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4 通过形式不同的访，促进老师、家长、学生之间 的相互理解，架起一理解的桥梁。利用社区资源对学生进 行教育，办好家长学和家长委员会，形成教育的合力。四、具体工作()加强德育队伍的设，营造全员育人氛围。1 加强校园德育环建设。要花大力气建设好一支坚 强有力的班主任队伍全员抓德育的工作队伍，要求人人都 是德育工。本学期将续实行值班领导、值班教师和值周学 生的检查制度，做到时、随地、随人、随事地对学生进行 教育。2加强班主任队伍设。树立责任意识。班主是班级工作的第一责任人，年级 组长是年级工作的第责任人，要加强班主任、

21、年级组长、 年级负责人之间的联。本学期继续实行班主任培训制，健 全和完善班主任岗位责、工作条例、班主任工作考核评估 激励机制，坚持从形和内容两方面公正、客观地衡量班主 任工作，鼓励班主任动认真地开展工作。注重发挥区级骨 干班主任的示范作用开好每月两次的班主任例会，针对存 在的问题和取得的成及时提出批评或表扬。本学期将开展 班级管理经验交流会达到相互学习、相互促进的目的。3 充分发挥团队工的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中影响是不可低估的，他们应该是同学 的榜样。要定期对团、班干部进行培训，充分发挥他们的 积极性，使他们带动同学一起进步。()常规教育常抓不抓好行为规范教育。学第一个月

22、，各班要利用班会组 织学生认真学习贯中学生守则常行为规范 德育处将利用不同形进行检查。通过对学生集中进行行为 规范系列教育，强化练，培养学生自我约束、自我管理的 能力。通过具体的强训练，充分发挥学生的主体作用，让 学生自主组织活动理评价步学生要我这样做” 转变为“我应该这样使良好的行为习惯内化为自觉的 行动，重视良好学习惯的养成教育，让学生终身受益。以 德育处、年级、班级理为一体，形成一个良好的校风。加 强值班领导班教和值周学生常规检查反馈促作用， 使常规管理达到精细。()抓好文明礼仪教、爱国主义教育、感恩教育。 1 以校园礼仪为重，广泛深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行题育实践活动文明礼仪第

23、一课 通过举行校园礼仪风展示”手拉手、一帮一”等一系列 的主题教育活动，加学生文明礼仪规范教育，注重发挥区 级、校级、班级三级明礼仪标兵的示范作用。从平时的一 点一滴做起，培养学文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继坚持文明礼仪先进班集体的月评比制 度。2 结合“弘扬和培民族精神月”活动，进一步规范 学校升降旗制度，建新学年开学典礼上好“爱国主义教育 第一课”制度，并结红军长征胜利 70 周等重大节日对 学生进行爱国主义和命传统教育、中华传统美德教育。3感恩教育工作计划期继续开展感恩教育活动， 感恩就是要从爱父母爱老师、爱同学、爱身边的人开始， 对给予自己关怀和帮过的人应抱有感激之

24、心。通过主题班 会等形式对学生进行育，使学生学会关心、学会做人。()根据学生年龄特，抓好各年级学生管理。因此，本学期要求各级要根据学生的特点，合理安排 活动，制定循序渐进德育养成程序，以培养学生的竞争及 诚信自立的意识。2021 学校德育工作计 一、指导思想本学期，德育工作以校工作计划为指南，落实关于 在全省开展未成年人明礼仪养成教育的意见和未成年 人基本文明礼仪规范 试行) “党的十八大，十八届四 中全会精神和中国梦梦激励”为重点，开展以“文明伴我 行做一个有道德人”为主题活动。一方面进一步完善 各项规章制度，落实规管理 ; 另一方面加强班主任工作，加大对学生“主动学、自我教育、自我管理”的

25、教育和培 养，以务实、创新的神，提高德育工作的实效，巩固德育 工作的成果，全面提教育质量，为学校的进一步发展而努 力。二、工作目标1 一个总目标：促学生和谐发展，为每个学生的健 康、快乐成长奠定丰的人生基础。2两个分目标进一落实德育生活化理念强“人 人是德育工、处处是育阵地，事事是德育内容” ;进一步 完善德育内容，全力进“德困生”和“学困生”的教育工 作。3 三个阶段目标：年级以“适应教育”为支点，以 “规范行为”为目标以养成教育和学法指导为重点 八年 级以“发展教育”为点，以“稳步过渡”为目标，以加强 自我管理，缩小两极化为重点 ;年级以“理想教育”为 支点，以人生理想教和考前心理辅导为重

26、点。三、工作重点1加强队伍建设，高工作水平。(1)确立以班主任为，班级学科教师为辅的德育工作 队伍建全员参与员人的德育工作网络持全员、 全方位、全过程的大育观，明确全体教职员工都是学校的 德育工，真正做到“书育人、管理育人、服务育人(2)重视班主任工作训，不断提高工作水平。定期召 开德育工作研讨会，流班主任工作经验，研讨班级管理方 法，引导班主任多采赏识教育，尊重、信任、理解、关心 学生，进一步提高班任的事业心和责任感。加强班主任的 日常管理工作，班主工作要做到“抓在细微处，落在实效 中时了解掌握生的学习、生活动态，不断学习、实 践、创新、总结。要班主任从四个方面入手开展工作：一 是抓主题班会

27、，进行面教育 ; 二是加大力度进行日常班级 管理 三是加强对“题生”的转化和优秀生的培养，抓两 头，带中间; 四是沟家庭、学校教育，家校联合，共同努 力。(3)继续做好班主任效考核工作，提高班主任工作的 积极性和主动性。对班的黑板报、班容、卫生、纪律、两 操勤动开展题班会化建设等方面进行评比， 以考核促提高。鼓励级在班风、学风上力争上游，激发班 主任的工作主动性、极性和创造性。进一步完善学生成长 评价体系，做好学生期的综合素质评定。2开展“洒扫应对主题教育活动为进一步加深学生对锋精神和“洒扫应对”内容的认 识和理解，培养未成人懂礼知节、自理自立、感恩向善的 良好行为道德习惯合校实际定组织开八个一” 活动：开展一次“节小报”比赛活动，开展一场经典诵读活动召开一次主题会展一洒扫劳动体验活动， 开展“生日问候日一孝”感谢行动，开展“争星”活 动，写一篇体会日记利用寒假期间开展“五个一”的关爱 行动。3积极开展“书香园”活动。为了营造浓郁的校园化氛围，突出学校“书香校园” 特色，提高学生的综素质，养成良好的阅读与学习习惯， 我校本学期将在充分虑行动的可行性的基础上，推出“营 造书香校园活动计大加“