2022年安徽省滁州市凤阳临淮、明光三中、关塘中学、定远三中四校高一物理第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、

2、质量为1kg的质点,受水平恒力作用,由静止开始做匀加速直线运动,它在第t秒内的位移为x,则F的大小为( )A.B.C.D.2、关于平抛运动(不计空气阻力),下列说法中错误的是()A.物体只受重力,加速度为gB.物体的运动是水平匀速运动和竖直自由落体运动的合运动C.抛出点高度一定时,落地时间与初速度大小有关D.抛出点高度一定时,水平飞出距离与初速度大小成正比3、一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变) ( )A.4cmB.14cmC.15cmD.44cm4、下列四个图像分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和

3、所受的合外力与时间的关系关于四个物体的运动,下列说法正确的是A.甲物体做匀加速直线运动B.乙物体做匀速直线运动C.丙物体做匀减速直线运动D.丁物体做加速度不断增大的加速直线运动5、关于超重与失重现象的说法正确的是A.处于超重状态物体其所受重力大于静止时物体所受的重力B.处于失重状态的物体一定向下加速运动C.处于超重状态的物体所受合力方向可能与重力方向相反D.处于失重状态的物体加速度方向可能与重力加速度方向相反6、在某校的艺术节上,一位质量为m的魔术演员成功被“隔空送入”质量为M的木箱内,表演结束后,演员用恒力F竖直向上推木箱顶部,却未能推动顶盖,如图所示,已知重力加速度为g,则A.木箱对地面的

4、压力大小为(M+m)gB.木箱受到的合力为FC.演员对木箱下底面的压力大小为mgD.演员受到木箱的作用力为F7、如图所示,汽车里有一水平放置的硅胶贴,硅胶贴上放置一质量为m的小花瓶。若汽车此刻正在水平公路上向前做加速度为a的匀加速直线运动,小花瓶和汽车始终保持相对静止,下列说法正确的是()A.小花瓶受到三个力作用B.小花瓶受到的摩擦力和汽车运动方向相反C.小花瓶所受的合力为零D.硅胶贴对小花瓶的摩擦力大小为ma8、如图所示,甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体,用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连,m所受重力为5N;乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F,拉力F的大

5、小也是5N,开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等,则()A.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小B.M到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大,所用时间较短9、如图所示,一滑块以8 m/s的速度自斜面底端A点滑上光滑斜面,途经斜面中点C,到达斜面最高点B.如果已知vAvC43,从C点到B点历时(3) s,则下列说法正确的是()A.斜面的长度应为7 mB.斜面的长度应为14 mC.滑块到达斜面最高点的速度为vB2m/sD.滑块到达斜面最高点的速度为vBm/s10、如图是某缓冲装置,劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连,直杆可在固定的槽内移动

6、,与槽间的滑动摩擦力恒为Ff,直杆质量不可忽略一质量为m的小车以速度v0撞击弹簧,最终以速度v弹回直杆足够长,且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计小车与地面的摩擦则A.小车被弹回时速度v一定小于v0B.直杆在槽内移动的距离等于C.弹簧的弹力可能大于直杆与槽间的最大静摩擦力D.直杆在槽内向右运动时,小车与直杆始终保持相对静止11、以下关于分力和合力的关系的叙述中,正确的是( )A.合力和它的两个分力同时作用于物体上B.合力的大小等于两个分力大小的代数和C.合力可能小于它的任一个分力D.合力的大小可能等于某一个分力的大小12、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量

7、均采用国际单位),则A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s二填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究力的平行四边形定则”的实验中:(1)其中的两个实验步骤分别是:A在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置点,在白纸上用铅笔记下点的位置和读出两个弹簧测力计的示数和B只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧

8、测力计的示数和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是_;B中是_(2)如图所示是甲、乙两位同学在“探究力平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果,若用表示两个分力、的合力,用表示和的等效力,则可以判断_(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的14、小明同学在学习牛顿运动定律时,做了探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系的实验,采用了如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拖动的纸带上打点计数器打出的点计算出:(1)小明将实验装置如上图安装好接通电源后开始做实验,小强突然发现他的装置图中有两处明显的问题,请你写出来

9、:_;(2)小明改正了实验中的问题后,完成了实验,并列出了实验数据,他在分析数据时发现只有当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳子对小车拉力的大小等于砝码盘和砝码的重力。(3)另一组同学在保持砝码盘及盘中的砝码质量一定时,探究物体加速度与质量的关系,在实验操作中,以下做法错误的是_A平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先接通打点计时器电源,再释放小车D小车运动的加速度,可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量M,用求出(4)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码质量不变,改变小车质量M,得到的实验数据如下表:为了验证猜

10、想,请在坐标系中作出最能直观反映a与M之间关系的图象(作图需作出横纵坐标以及刻度图像)_。实验次数12345小车加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小车质量M/kg0.200.400.600.801.0015、在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A,B,C点间的时间间隔均为0.10s,从图中给定的长度,求小车的加速度大小是_m/s2,打下C点时小车的速度大小是_m/s。(结果保留到小数点后一位)三计算题(22分)16、(12分)如图所示,甲、乙两物块通过长为L0.2m的水平轻绳连接,置于足够长的水平面上,甲、乙两物块质量均为m1k

11、g,与水平面间动摩擦因数均为0.5t0时刻,在与水平面夹角37的恒力F作用下,甲、乙一起从静止开始向右加速运动已知F10N,重力加速度取g10m/s2,sin370.6,cos370.8,不计空气阻力求:(1)两物体运动的加速度大小a;(2)4s时刻,甲、乙间轻绳断开,求在4.6s时刻,甲、乙间距离x.17、(10分)如图所示,高台滑雪运动员经过一段滑行后从斜坡上的O点水平飞出,斜坡与水平面间的夹角=37,运动员连同滑雪板的总质量m=50kg,他落到了足够长的斜坡上的A点,A点与O点的距离s=12m,滑雪板与斜坡间的动摩擦因数=0.50,忽略空气阻力的影响,重力加速度g=10m/s2,sin3

12、7=0.6,cos37=0.8求:(1)运动员在空中的运动时间;(2)运动员在空中刚落到A点时的速度大小;(3)运动员落到斜坡上顺势屈腿以缓冲,使他在垂直于斜坡方向的速度在很短的时间内减小为零(可忽略这一时间),则缓冲结束后运动员沿斜坡方向在2.0s内滑行的距离参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】根据位移公式:,得:根据牛顿第二定律得,水平恒力为:.故选A.【点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系

13、力学和运动学的桥梁2、C【解析】平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,根据高度比较运动的时间,结合初速度和时间确定水平位移。【详解】A平抛运动仅受重力,加速度等于g,做匀变速曲线运动,故A正确,不符合题意;B平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,故B正确,不符合题意;C根据知,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误,符合题意;D平抛运动的水平位移可知落地时的水平位移与初速度的大小成正比,故D正确,不符合题意。故选C。【点睛】解决本题的关键是知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,与初速度无关。3、B【解析】根据胡克定律可得:

14、当挂2N时有:,解得,当挂8N重物时有,解得,所以此时弹簧的长度为,故B正确考点:考查了胡克定律4、B【解析】考点:匀变速直线运动的图像分析:匀加速运动是指物体的加速度保持不变,即不但加速度的大小保持不变,加速度的方向也要保持不变甲为匀速,乙也为匀速,丙的加速度随时变化,丁的加速度的大小方向都变化解:由于甲图是位移时间图象,其斜率代表物体的速度,斜率不变,说明甲物体做匀速直线运动故A错误由于乙图是速度时间图象,由图可知乙做匀速直线运动故B正确丙图是加速度时间图象,由图可知物体的加速度随时间渐减小,故丙的做的是非匀变速运动故C错误丁图是合外力F随时间变化的关系图象,由图可知F的大小先减小后反向增

15、大,故物体的加速度先减小然后反向增大故D错误故选B5、C【解析】A处于超重状态的物体其所受重力等于静止时物体所受的重力,选项A错误;B处于失重状态的物体有向下的加速度,但是不一定向下加速运动,选项B错误;C处于超重状态的物体加速度向上,所受的合力向上,即所受合力方向与重力方向相反,选项C正确;D处于失重状态的物体加速度方向向下,加速度方向与重力加速度方向相同,选项D错误。故选C6、A【解析】A对整体分析,地面对整体的支持力为,根据牛顿第三定律可知木箱对地面的压力大小为,A正确;B木箱处于静止状态,合力为零,B错误;C对人受力分析,受到竖直向下的重力和木箱顶部给的竖直向下的作用力F,木箱底部给的

16、竖直向上的支持力,三力平衡,故木箱底部对人的支持力为,根据牛顿第三定律可知人对木箱底部的压力大小为,C错误;D演员受到木箱顶部给的竖直向下的作用力F,底部给的竖直向上的支持力,故人受到木箱的作用力大小为mg,D错误;故选A。7、AD【解析】因汽车做匀加速直线运动,小花瓶和汽车始终保持相对静止,故小花瓶也做匀加速直线运动,对小花瓶受力分析可知,竖直方向受重力和支持力平衡,水平方向上受摩擦力提供加速度,方向与汽车运动方向相同;故可知小花瓶受三个力作用,合外力不为零,对小花瓶由牛顿第二定律有故AD正确,BC错误。故选AD。8、AC【解析】ABD甲图中,对整体分析,根据牛顿第二定律可得整体的加速度:乙

17、图中,对分析,加速度:根据速度位移公式可知甲图中到达桌边时的速度较小,根据可知甲图中到达桌边时动能较小,根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长,A正确,BD错误;C甲图中绳子的拉力为:乙图中绳子拉力等于5N,C正确。故选AC。9、BC【解析】由已知可知,vAvC43,所以vC6 m/s,又因为C点为AB中点,故vC,即vA2vB22vC2,可得vB2m/s,C正确,D错误;由xBC(3) m7 m,得斜面长度x2xBC14 m,B正确,A错误故选BC.10、BC【解析】小车在向右运动的过程中,弹簧的形变量若始终小于x=时,直杆和槽间无相对运动,小车被弹回时速度一定等于0;若形变量等于x=时,杆

18、和槽间出现相对运动,克服摩擦力做功,小车的动能减小,所以小车被弹回时速度一定小于0,A错误;整个过程应用动能定理:Ffs=EK,直杆在槽内移动的距离,故B正确;当弹力等于最大静摩擦力时杆即开始运动,此时车的速度大于杆的速度,弹簧进一步被压缩,弹簧的弹力大于最大静摩擦力,故C正确;直杆在槽内向右运动时,开始小车速度比杆的大,所以不可能与直杆始终保持相对静止,故D错误故选BC【点睛】缓冲装置是一种实用装置,在生产和生活中有着广泛的应用,本题就是根据某种缓冲装置改编的一道物理试题,试题设计新颖,物理思想深刻正确解答这道试题,要求考生具有扎实的高中物理基础以及很强的分析和解决问题的能力11、CD【解析

19、】A合力与分力是等效替代关系,不是重复受力,故A错误;B不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故B错误;CD不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故C D正确;故选CD12、BD【解析】A根据得质点的加速度a=2m/s2,第1s内的位移为故A错误;B第2s末的速度为所以前2s内的平均速度故B正确;C任意相邻1s内的位移差故C错误;D任意1s内速度的增量v=at=21m/s=2m/s故D正确二填空题(每小题6分,共18分)13、 .未记下两条细绳的方向 .未说明把橡皮条的结点拉到位置 .甲【解析】(1)本实验为了验证力的平行四边

20、形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示步骤A中未记下两条细绳的方向;步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置(2)由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即与橡皮条拉力一定在同一直线上,和的合力理论值一定在平行四边形的对角线上,故甲符合实验事实14、 .电源为直流电源 .没有平衡摩擦力 .Mm .AD .【解析】(1)12装置中两处明显的问题是:电源为直流电源;没有平衡摩擦力。(2)3在该实

21、验中牛顿第二定律的实际情况是要满足应该使砝码的总质量远小于滑块的质量,即只有当M与m的大小关系满足时,才可以认为绳子对小车拉力大小等于砝码盘和砝码的重力。(3)4A平衡摩擦力时,应不挂盘及盘中的砝码,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,故A说法错误,符合题意;B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故B说法正确,不符合题意;C实验时,先接通打点计时器电源,再释放小车,故C说法正确,不符合题意;D小车运动的加速度,是通过打出的纸带计算得出的,故D说法错误,符合题意。故选AD。(4)5先求出质量的倒数分别为5;2.5;1.67;1.25;1利用描点法作a与1/M的关系图线,如图:15、 .4.0 .1.1

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