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1、第4页共4页2022年师德规范与践行策略心得范文城关二小秦燕我阅读了师德规范践行面对面后,我深刻体会到著名教育家陶行知先生曾经说过:“学高为师,德高为范。”的意思。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生。通过此次暑假期间的学习,我简单谈谈自己的体会:一、爱岗敬业,终于教育事业。热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这

2、一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。二、加强政治学习,不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。三、热爱学生,平等对待每一位学生。关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全

3、社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常常和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高

4、自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢。这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。五、努力提高自身道德修养通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动

5、上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。2022年师德规范与践行策略心得范文(二)_年_月_日下午,我在本校即福源小学聆听了_省_市远程教育中心杨丰烈主任的师爱铸辉煌精彩报告,使我受益匪浅,作为教师只有不断地追求上进才能茁壮成长,最终才会有所成就。现将我的感想与大家一起共勉:杨主任今年已经五十有四,但操作电子课件应用自如,娴熟的技术让

6、我们在坐的老师都很敬佩,杨主任的报告会从三方面展开:“三平精神”、“爱岗敬业”、“幸福人生”。一、三平精神三平精神:“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈的责任感”,他和我们重温了“三平”精神给我们提出了三个要求做三硬教师:思想硬、业务硬、质量硬。是呀,做教师就该拥有三硬功夫否则我们怎么样教书育人呢。要想教好书,育好人就得以身作则。多读书多学习,让知识武装自己,让儒家思想充盈自己,做一个勤业、精业的好教师。杨主任的一句句名言,富含人生哲理。他激励我们埋头苦干、不畏艰难、勇挑重担,从一线行家起步向草根专家迈进。鼓励我们多读书,多积累。要写书,书写得多了,离专家也就不远了。二、

7、爱岗敬业爱岗是责任重于泰山的工作态度要求。敬业是爱岗情感的表达,是通过忠于职守、表现出来的。敬业应包括乐业、勤业和精业。作为一名教师,就要热爱教育事业,静下心来教书,集中心思地做一点自以为重要的事教书;还要立足平凡岗位,潜下心来育人,专心致志地做一些有益于孩子的事育人。作为一名教师,不要让家人期待太久,失望过多,更不要用家人的痛苦换取自己的荣誉。要记住:幸福比“优秀”重要。也就是说,既要教好学生,更要教好自己的子女。三、教师的幸福人生我们教师的幸福人生,不能用金钱来衡量,不能用物质来体现,而是用人格来度衡,用仁爱来体会的。教师虽然不是家长羡慕的物质富翁,但必定是学生爱戴的精神贵族。其实做教师是

8、很幸福的,只要时常保持一颗阳光心态,我们就不会有烦恼。每个人都在追求自己的幸福,却不是每个人都清楚什么是幸福人生,幸福人生不是用金钱来衡量的,幸福人生应该用人格来度衡,用仁爱来体会;幸福人生不是人人羡慕的物质富翁而是人人爱慕的精神贵族。杨主任将幸福人生总结为十个字:“健康、快乐、感恩、奋斗、成功。”作为教师我们要把自己的健康放在第一,名言说的好“身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。”因而我们应合理膳食,保证充足的睡眠和适当的运动,了健康的身体,还要有快乐的心智,在任何环境中能够保持一颗快乐的心,就更有把握走近成功,我们要低调做人,高调做事,简简单单地生活,轰轰烈烈地做事,在物质生活中懂得知足才会常感快乐;在精神生活上,我们要心存不满才会有追求。我们更要懂得感恩,感恩于帮助过我们的人,

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