人教版高中化学选修四第二章第三节第3课时影响化学平衡移动因素二

1、第3课时影响化学均衡挪动的要素(二)经典基础题题组1勒夏特列原理的宽泛应用1以下事实能用勒夏特列原理解说的是()加入催化剂有益于合成氨的反响B由H2(g)、I2(g)和HI(g)构成的均衡系统加压后颜色变深C500时比室温更有益于合成氨的反响D将混淆气体中的氨液化有益于合成氨反响答案D分析A、B两项，改变条件均衡均不挪动，不可以用勒夏特列原理解说。C项，依据勒夏特列原理，温度越低，NH3%越高，采纳500，主要考虑催化剂的活性和反响速率问题；D项，将混淆气体中的氨液化，相当于减小了生成物的浓度，均衡正向挪动，有益于合成氨反响。2以下事实不可以用勒夏特列原理解说的是()A光照新制的氯水时，溶液的

2、pH渐渐减小B加催化剂，使N2和H2在必定条件下转变为NH3C可用浓氨水和氢氧化钠固体迅速制取氨气D增大压强，有益于SO2与O2反响生成SO3答案B分析加入催化剂，均衡不挪动。题组2温度、催化剂对化学均衡的影响3关于任何一个化学均衡系统，采纳以下举措，必定会使均衡发生挪动的是()A加入一种反响物C高升温度B增大概系的压强D使用催化剂答案C分析A项中，若反响物是固体，增添其用量对均衡挪动无影响；B项中，若气体体积反响前后相等，或无气体参加的反响，增大压强，均衡都不会移动；D项，加入催化剂，均衡不挪动。4以下图，三个烧瓶中分别充满NO2气体并分别搁置在盛有以下物质的烧杯(烧杯内有水)中：在(1)中

3、加入CaO，在(2)中不加其余任何物质，在(3)中加入NH4Cl晶体，发现(1)中红棕色变深，(3)中红棕色变浅，以下表达正确的选项是()A2NO2N2O4是放热反响BNH4Cl溶于水时放出热量C烧瓶(1)中均衡混淆气的均匀相对分子质量增大D烧瓶(3)中气体的压强增大答案A分析2NO22O4，2为红棕色气体，24为无色气体。(1)中红棕色变NNONO深说明均衡左移，均匀相对分子质量减小，而CaO和水反响放热，则该反响为放热反响，A对，C错；(3)中红棕色变浅，说明均衡右移，而正反响为放热反响，则证明NH4Cl溶于水要汲取热量，均衡右移时，气体的物质的量减小，压强减小，B、D均错。5如图曲线a表

4、示放热反响X(g)Y(g)Z(g)M(g)N(s)H0进行过程中X的转变率随时间变化的关系。若要改变开端条件，使反响过程按b曲线进行，可采纳的举措是()A高升温度B加大X的投入量C减小体积D增大概积答案C分析因为该反响是等体积反响，减小体积，均衡不挪动，但能缩短达到平衡所用时间。题组3化学均衡定向挪动的判断6合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经多步反响制得，此中的一步反响为：催化剂H0CO(g)H2O(g)=CO2(g)H2(g)反响达到均衡后，为提高CO的转变率，以下举措中正确的选项是()A增添压强B降低温度C增大CO的浓度D改换催化剂答案B分析一般来说，有两种及两种以上反响物的可逆反响中，在

5、其余条件不变时，增大此中一种反响物的浓度，能使其余反响物的转变率高升，但自己的转变率降低，故C项错误。A项因该反响为反响前后气体物质的量相等的反应，故增添压强只好缩短反响达到均衡的时间，其实不可以使该均衡发生挪动，因此没法提高CO的转变率。B项因该反响为放热反响，降低温度能使均衡向右挪动，进而提高CO的转变率。D项催化剂只好影响化学反响的速率，改变可逆反响达到均衡的时间，不可以提高CO的转变率。7COCl2(g)CO(g)Cl2(g)H0，当反响达到均衡时，以下举措：升温恒容通入惰性气体增添CO浓度减压加催化剂恒压通入惰性气体，此中能提高COCl2转变率的是()ABCD答案B分析恒容通入惰性气

6、体，均衡不挪动，增添CO浓度，均衡左移，加入催化剂，均衡不挪动。题组4条件改变对化学反响速率、化学均衡的综合影响8据报导，在300、70MPa下由二氧化碳和氢气合成乙醇已成为现实。2CO2(g)6H2(g)CH3CH2OH(g)3H2O(g)以下表达错误的选项是()A使用Cu-Zn-Fe催化剂可大大提高生产效率B反响需在300下进行可推断该反响是吸热反响C充入大批CO2气体可提高H2的转变率D从均衡混淆气体中分别出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率答案B分析B项，加热能够加速化学反响速率，放热反响也可能在加热条件下进行，故不正确。9在容积不变的密闭容器中存在以下反响：2SO2(

7、g)O2(g)V2O52SO3(g)450H0。某研究小组研究了其余条件不变时，改变某一条件对上述反响的影响，以下剖析正确的选项是()A图表示的是t1时刻增大O2的浓度对反响速率的影响B图表示的是t1时刻加入催化剂对反响速率的影响C图表示的是催化剂对均衡的影响，且甲的催化剂效率比乙高D图表示的是压强对化学均衡的影响，且乙的压强较高答案B分析A项，图改变的条件应是减小容器体积。B项，因为同样程度地加快正、逆反响速率，因此加入的应是催化剂。C项，因为均衡发生了挪动，因此加入的不是催化剂。改变的应是温度，且乙的温度高。10在一个不导热的密闭反响器中，只发生两个反响：a(g)b(g)2c(g)；H10

8、 x(g)3y(g)2z(g)；H20进行有关操作且达到均衡后(忽视体积改变所作的功)，以下表达错误的选项是()A等压时，通入惰性气体，c的物质的量不变B等压时，通入z气体，反响器中温度高升等容时，通入惰性气体，各反响速率不变等容时，通入z气体，y的物质的量浓度增大答案A分析对化学均衡系统恒压条件下通入惰性气体，为保持恒压，体积增大，相当于压强减小，对第二个反响致使均衡向左挪动，则放热，使系统温度升高，对第一个反响均衡左移，c的物质的量减小。等压条件下通入z气体，第二个反响均衡向左挪动，放热，反响容器中温度高升，恒容条件下通入惰性气体，总压增大而分压不变，均衡不挪动，速率不变；通入z气体，致使

9、第二个反响均衡左移，y的物质的量浓度增大。能力提高题11现有反响：mA(g)nB(g)pC(g)，达到均衡后，当高升温度时，B的转化率变大；当减小压强时，混淆系统中C的质量分数减小，则：该反响的逆反响为_反响(填“吸热”或“放热”)，且mn_p(填“”“”或“”)。(2)减压使容器体积增大时，A的质量分数_(填“增大”“减小”或“不变”，下同)。(3)若加入B(保持体积不变)，则A的转变率_。c（B）(4)若高升温度，则均衡时B、C的浓度之比c（C）将_。(5)若加入催化剂，均衡时气体混淆物的总物质的量_。答案(1)放热(2)增大(3)增大(4)减小(5)不变12在一个体积为2L的密闭容器中，

10、高温下发生反响：Fe(s)CO2(g)FeO(s)CO(g)。此中CO2、CO的物质的量(mol)随时间(min)的变化关系以下图。(1)反响在1min时第一次达到均衡状态，固体的质量增添了3.2g。用CO2的浓度变化表示的反响速率v(CO2)_。(2)反响进行至2min时，若只改变温度，曲线发生的变化以下图，3min时再次达到均衡，则H_0(填“”、“”或“”)。(3)5min时再充入必定量的CO(g)，均衡发生挪动。以下说法正确的选项是_(填写编号)。av正先增大后减小bv正先减小后增大cv逆先增大后减小dv逆先减小后增大表示n(CO2变化的曲线是_(填写图中曲线的字母编号)。)请用固态物

11、质的有关物理量来说明该反响已经达到化学均衡状态：。答案(1)0.1molL11(2)(3)cb(4)Fe(或FeO)的质量(或物质min的量)保持不变；或固体总质量保持不变分析(1)FeFeO，固体质量增添3.2g，说明生成FeO0.2mol，v(CO2)0.2mol2L11。(2)由图可知，23min内CO和CO物质的改2变量大于01min的改变量，且23min内CO2的物质的量减小，CO的物质的量增添，由此推知成立新均衡的反响速率加速，则高升温度，均衡正向挪动，说明正反响吸热。(3)充入CO，CO浓度增大，逆反响速率增大，以后渐渐减小；5min时CO浓度不变，正反响速率不变，均衡逆向挪动，

12、CO22浓度增大，正反响速率渐渐增大。13.在必定条件下，可逆反响ABmC，C的质量分数随压强、温度的变化如右图所示。已知纵坐标表示在不一样温度和压强下生成物C在混淆物中的质量分数，p为反响在T2温度时达到均衡后容器内加压的变化状况，问：12(1)温度T_T(填“大于”、“等于”或“小于”)，正反响是_反响(填“吸热”或“放热”)。(2)假如A、B、C均为气体，则m_2(填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)当温度和容积不变时，如向均衡系统中加入必定量的某罕有气体，则系统的压强_(填“增大”、“减小”或“不变”)，均衡_挪动(填“向正反响方向”、“向逆反响方向”或“不”，下同)。当温度和压强

13、不变时，如向均衡系统中加入必定量的某罕有气体，均衡_挪动。答案(1)大于放热(2)大于(3)增大不(4)向正反响方向分析(1)由图像可知，T1T2，温度高，C的含量低，因此升温，均衡左移，正反响为放热反响。(2)增大压强，C的含量降低，均衡左移，正反响为体积扩大的反响，m2。(3)当温度、容积不变时，充入“惰性”气，因为各反响物、生成物的浓度不变，因此均衡不挪动。(4)当温度、压强不变时，充入“惰性”气，体积扩大，因为m2，则均衡右移。14反响aA(g)bB(g)催化剂cC(g)(H0)在等容条件下进行。改变其余反响条件，在、阶段系统中各物质浓度随时间变化的曲线以以下图所示：问题：(1)反响的

14、化学方程式中abc为_；(2)A的均匀反响速率v(A)、v(A)、v(A)从大到小摆列序次为_；(3)B的均衡转变率(B)、(B)、(B)中最小的是_，其值是_；由第一次均衡到第二次均衡，均衡向_挪动，采纳的举措是_；比较第阶段反响温度(T2)和第阶段反响温度(T3)的高低；T2_T3(填“”“”“”)，判断的原因是_。答案(1)132(2)v(A)v(A)v(A)(3)(B)0.19(4)向右从均衡混淆物中分别出了C(5)因为该反响为放热反响，降温才能正向挪动分析111.00molL(1)阶段，20min内，c(A)2.0molL1.00molL11111，c(B)6.0molL3.00molL3.00molL，c(C)2.00molL，则abcc(A)c(B)c(C)132。11(2)v(A)2.0molL1.00molL1120min0.05molLmin，v(A)v(A)111.00molL0.62molL1115min0.025molLmin，110.62molL0.50molL1110min0.012molLmin。则v(A)v(A)v(A)。116.