人教人音版七年级音乐上册《伏尔塔瓦河》课件下载_第1页
人教人音版七年级音乐上册《伏尔塔瓦河》课件下载_第2页
人教人音版七年级音乐上册《伏尔塔瓦河》课件下载_第3页
人教人音版七年级音乐上册《伏尔塔瓦河》课件下载_第4页
人教人音版七年级音乐上册《伏尔塔瓦河》课件下载_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、伏尔塔瓦河 了解背景，认识作品： 伏尔塔瓦河是捷克最大的河流,它纵贯捷克国土,是捷克人民赖以生存的母亲河,是捷克民族繁荣昌盛的摇篮,在捷克人民心中占有重要的地位。 伏尔塔瓦河是交响诗套曲我的祖国的第二乐章，由捷克的作曲家斯美塔那创作于18741879年间，也是他的代表作。伏尔塔瓦河在音乐史上有着很高的地位，历来被认为是捷克民族交响音乐的起点，也被称为捷克的“第二国歌”。 学习目标 1、通过欣赏学习，能知道伏尔塔瓦河的作者、国家及代表作品，熟悉其音乐主题。 2、通过聆听、思考、演唱和想象，能理解作品的内涵，并培养提高欣赏能力。 3、通过本节的欣赏，培养爱国主义情感，增强为国奋斗的责任感。 捷克作

2、曲家，捷克民族乐派创始人。他一生写有多种体裁的音乐作品,其中交响诗和歌剧是最突出的创作领域。重要的作品有：交响诗套曲我的祖国、歌剧被出卖的新嫁娘、第一弦乐四重奏我的生活等。斯美塔那 1824-1884作曲家简介交响诗套曲交响诗套曲是一种单乐章的具有描写性、叙事性、抒情性的管弦乐体裁。套曲包括若干乐曲或乐章的成套器乐曲或声乐曲 。根据表现内容，又可以称为“音诗”、“音画”。乐曲总结构图一： （引子）二： （伏尔塔瓦河）三： （森林狩猎）四： （乡村婚礼）五： （月亮水仙之舞）六： （主题再现）七： （圣约翰湍滩)八： （滔滔的流水）尾声：（宽阔的沃尔塔瓦河流向远方）聆听并思考： 音乐是由哪类乐器

3、主奏的？音乐的节奏和速度是怎样的？乐曲的力度发生了怎样的变化，你想到了怎样的音乐画面？ 源头山泉，两股小溪两个源头(引子)伏尔塔瓦河的源头由木管（长笛）演奏，速度稍快，节奏活泼，呈现了小溪由远而近逐渐地汇成大河的音乐形象。聆听并思考： 旋律主要使用哪类乐器演奏的？演奏的力度有没有变化？你听到的伏尔塔瓦河是怎样的一条河？ 伏尔塔瓦河主题伏尔塔瓦河的主题伏尔塔瓦河的主题旋律（弦乐主奏，小提琴声部为主。还有管乐、三角铁等）。旋律为八六拍子，旋律优美流畅，具有歌颂性，是作曲家心中对伏尔塔瓦河的赞美。大调式 以do为主音，按一定的音程关系组成的体系，叫大调式。大调式一般具有明朗的色彩特征。 大调音阶：小调式 以la为主音，按一定的音程关系组成的体系，叫小调式。小调式一般较为暗淡、柔和。 小调音阶：音乐知识卡林中狩猎用铜管乐组的圆号来模仿狩猎的号角声，思考：乡村婚礼是什么乐器乐奏出的？营造了怎样的氛围？ 乡村婚礼波尔卡舞曲聆听并思考： 这段音乐是哪类乐器主奏的？描绘了怎样的情境？ 弦乐为主，乐队全奏 ，典雅活泼，表现了载歌载舞的婚礼场景。练习演唱，熟悉主题旋律神圣的战争 苏 库玛奇 词 亚里沙大罗夫曲聆听并思考：歌曲的速度、节奏有何特点？表达了怎样的情感？ 本节课我们欣赏了交响套曲我的祖国第二乐章 认识了捷克作曲家 ，在欣赏作品中的过程中了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论