咸阳市高一物理期末考试(2022年上期)在线答题

1、 PAGE PAGE 9（2022 年上期在线答题选择题12 8 2 23 就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，“1212 8 2 23 就位探测及巡视探测，并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星，“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的位移和路程都为0“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈，它的平均速度为0可将飞船看作质点【答案】C【解析】本题考查运动的描述，根据时间间隔与时刻、位移与路程、平均速度与瞬时速度、质点的定义加以区别即可。A12 8 2 23 故A 错误；B、探测器环月圆轨道飞行一圈，它的位移为 0故B 错误；C、平均速度是位移比时间，而瞬时速度是探测器飞行时的瞬时线

2、速度，不为零，故C 正确；D、调整姿态时若看做质点则无法调整，故D 错误； 故选：C。选择题曹冲称象与文中的方法相同的是A.建立“质点”的概念曹冲称象与文中的方法相同的是C.D. 的关系【答案】B【解析】可知，本题考查了等效替代法、理想模型法、比值法、控制变量法等思想方法，根据是否符合等效替代法的等效替代关系判断即可。思想。A、建立“质点”的概念，采用理想模型法，不是等效替代，故A 错误；BB 正确；CC 错误；D、研究加速度与合力、质量的关系，属于研究一个变量与多个变量之间的关系时，应用控制变量法，故D 错误。体的运动是故选：B体的运动是A.浮在空中静止B.仍做自由落体运动C.D. 立刻做匀

3、减速运动【答案】C【解析】可知，本题考查对牛顿第一定律的理解，根据牛顿第一定律 一切物它改变这种状态为止 ，判断物体不受力时的运动状态。保持原来的运动状态，做匀速直线运动，故C 可知，本题考查对牛顿第一定律的理解，根据牛顿第一定律 一切物它改变这种状态为止 ，判断物体不受力时的运动状态。故选：C。选择题对于牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是重力没有反作用力对于牛顿第三定律的理解，下列说法正确的是作用力与反作用力一定同时产生物体加速运动时，作用力总是大于反作用力的作用力与反作用力总是等大的，所以任何情况下都能平衡B【解析】由“对于牛顿第三定律的理解”可知，本题考查对于牛顿第三定律的理解，根据作

4、用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失等特点分析解答。A、重力的反作用力为物体对地球的吸引力，故A 错误；B、作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失，故B 确；C、作用力和反作用力总是大小相等方向相反，故C 错误；D、作用力和反作用力总是大小相等方向相反，作用在两个物体上，在任何情况下都不能平衡。故D 错误。故选：B。选择题下列处于静止状态的四个木块，一定受到摩擦力作用的是 （ ）A.B.C.A.B.C.D.【解析A、在力F 的作用下，物体有向右运动的趋势，所以块受到向左的摩擦力，故A 正确；BB 错误C故C

5、 错误；DF 摩擦力的作用，故D 错误2018 11 2018 11 27 4 时许，洞察号探测器成功登陆火星，假设未来的某一天，字航员在火星上距地面 18m 高处由静止释放一3s 落到火星表面，则下列说法正确的是A.火星表面的重力加速度大小为B.重物落地时的速度大小为1s B.重物落地时的速度大小为1s 2m【答案】A【解析】A故A B、根据速度时间关系公式，故A故A B、根据速度时间关系公式，故B 错误；C2s 内位移为，D1s 内的位移之差C ，故D 错误；返回舱速度降至距地面高度远大于并匀速降落。在距返回舱速度降至距地面高度远大于并匀速降落。在距地面时，返回舱的缓冲发动机开始向下喷气，

6、经过返回舱重力加速度为返回舱对航天员的作用力大小为A. 1800N B. 2400N C. 3000N D. 3600N【答案】C【解析】根据“经过返回舱恰好无速度的落至地面，此过程可视为竖直方向的匀减速直线运动“返回舱对航天员的作用力大小可知本题考查牛顿第二定律的应用为已知运动求力的问题根据匀变速直线运动的位移时间公式和牛顿第二定律分别列式，联立求解。返回舱匀减速下降，加速度方向竖直向上，根据匀变速直线运动的规律得解得：。以航天员为研究对象，根据牛顿第二定律得：解得：故选：C选择题，故 ABD 错误，C 正确。由站立状态屈腿下蹲，蹬地起身，离地上升，当人达到最大高度时抛出篮球同时人开始下落，

7、下落说法正确的是由站立状态屈腿下蹲过程中，人处于失重状态蹬地起身过程中，人处于超重状态离地上升过程中，人处于失重状态下落过程中，人处于失重状态，所受重力减小【答案】BC【解析】由站立状态屈腿下蹲过程中，先加速后减速，所以加速度先向下后向上，即人先处于失重状态后处于超重状态，故A B 正C D 错误。所以BC 正确，AD 错误。选择题如图为某高速公路出口的 ETC如图为某高速公路出口的 ETC通道示意图。一汽车驶入通道，O 点的速度M 时速度减至6m/s MN O N 共用时10s，v-t图像如下图所示，则下列计算错误的是（）O、M间中点的速度为14 m/s、M间的距离为56m汽车在 ON段平均

8、速度大小为9.2m/s【答案】B【解析】A 、根据速度时间图 线可知， 汽车减速运动的加速度大小，故A 正确；BOM 中点的速度为A 、根据速度时间图 线可知， 汽车减速运动的加速度大小，故A 正确；BOM 中点的速度为，解得B 错误；M 的距离故C 正确；，DN 段的位移，ON 段的平均速度，故D 正确；我省各地在节日期间有挂红灯笼的习俗。如图，质量为 m 的灯我省各地在节日期间有挂红灯笼的习俗。如图，质量为 m 的灯、OB OB 长，O 为结点。重力加速度大小为g。设 OA、OB 对结点O 的拉力分别为、，轻绳能承受足够大的拉力，则 PAGE PAGE 10大于mg若左右调节A 点位置，可

9、使等于换质量更大的灯笼，的增加量比的增加量大【答案】BD【解析】m m 、OB 悬挂在水OB 对结点O 的拉力分别为、”可知，本题是正交分解法等，列式求解。根据平衡条件，并结合正弦定理，有：A、由于，故F小于，故根据平衡条件，并结合正弦定理，有：A、由于，故F小于，故A 错误；C、无论怎样调节悬点A 的位置，总有C 错误；D、由于，故换质量更大的灯笼， 、 均不变，根据11，的增加量比的增加量大，故D 正确；故选：，的增加量比的增加量大，故D 正确；如图所示为风洞实验示意图实验中可以产生大小可调节的风力将一套有小球的固定细直杆放入风洞实验室小球孔径略大于杆的直 径，杆足够长杆与水平方向的夹角为

10、，小球与杆间的动摩擦因数为，且tan现将小球由静止释放，同时开始送风，风对小 球的作用力F 方向与杆垂直大小随时间变化的关系式为关于 小球的运动，下列说法正确的是（）加速度先增大后不变加速度先增大后减小到零，然后再增大，最后为零速度先增大后减小到零速度先增大后不变【解析】小球受重力、支持力、风力和滑动摩擦力，在垂直杆方向，有，故【解析】小球受重力、支持力、风力和滑动摩擦力，在垂直杆方向，有，故，即弹力先减，故，由于弹力先减小到零，后反向增加，故 PAGE PAGE 19正确某实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验，采用某实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验，采用G 随弹簧

11、伸长量x 变化的关系图象如图乙所示。 重力加速度由图乙可求得该弹簧的劲度系数 。由图乙可求得该弹簧的劲度系数 。由图乙还可求得小盘的质量为 kg，小盘的质量使弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比 填“偏大“偏小”或“不【解析】根据“探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系随弹簧伸长量x （1 （1 ）F=k x ；（2）由图示图象可知：，故答案为：；故答案为：；不受影响。实验题A PMB 的一端用细线系于O O 静止在某位置。O 力计中力的大小和方向OC 的方向如果作图得到AB 的合力方向似 且大小近似等，则平行四边形定则得以验证。下列不必要的实验要求（请填写选项前对应的字母）A木板平面要保持竖直 B两弹

12、簧测力计必须相同 CD改变拉力，进行多次实验，每次都要使O 点静止在同一位置CO CO M MgBD【解析】（1）OC M 的重力，所以、B OC OC 大小近似等于重物M 的重力，则平行四边形定则得以验证。（2）A三条拉线方向必须与木板平行，OC 沿竖直方向，所以木板平面要保持竖直，故A 必要；弹簧测力计是测出力的大小，不必一定相等，故B 不必要；接结点的三根绳子适当长些，方向记录的更准确一下，故C必要；O 位置确定时，OC 0 点静止在同一位置，故D 不必要。BD实验题“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。下列说法正确的。A.下列说法正确的。程也不会产生影响在探究加速度与力的

13、关系时，只需测量一次，记录一组数据即可点依次连接图象应该用折线将所描的在实验中某同学得到了一条纸带如图乙所示选择了、C、D、E 作为计数点，相邻两个计数点间还有4 个计时点没有标出其中、，电源频率为可以计算出小车的加速度大小 保留两位有效数字某同学将长木板右端垫高，其目的，用a 表示小车的加速度 表示细线作用于小车的拉力，该同学绘出的关系图象图丙所示，图线不过原点的原因。【答案】A【解析】平衡摩擦力 木板倾角过大根据“探究加速度与力、质量的关系”、“下列说法正确的是”、B、实际细线的拉力 F 小于砝码重力，但当m 远小于小车质量M时，可以近似认为，若上述条件不成立，则加速度的值偏离较大，故B

14、错误；B、实际细线的拉力 F 小于砝码重力，但当m 远小于小车质量M时，可以近似认为，若上述条件不成立，则加速度的值偏离较大，故B 错误；C、本实验通过作图探究两个变量的关系，一组力 F、加速度 a的值不能找到两者关系，何况还存在着偶然误差，故C 错误；D故D 错误。故选：A把纸带上的四段分成两大段， 用逐差公式求加速度。将右端垫高，让重力的下滑分力与摩擦力平衡，即平衡摩擦力；从图象来看，当拉力为零 即不挂砝码 时，小车仍然有加速度，这说明木板太陡，或平衡摩擦力过度。（1）A（2）3把纸带上的四段分成两大段， 用逐差公式求加速度。将右端垫高，让重力的下滑分力与摩擦力平衡，即平衡摩擦力；从图象来

15、看，当拉力为零 即不挂砝码 时，小车仍然有加速度，这说明木板太陡，或平衡摩擦力过度。解答题时间()(从发现)20m/s 10 0.5 s，饮1.5 s，试问：驾驶员正常的反制距离是多少米？饮酒的驾驶员的反制距离比正常时多了多少米？【答案】(1) 30m (2)20m【解析】在反应时间内汽车做匀速直线运动为： s1=v0t1=200.5m=10m汽车减速的距离为：代入数据解得：驾驶员正常的反制距离：；。饮酒的驾驶员的反制距离比正常时，主要是反应时间多 汽车减速的距离为：代入数据解得：驾驶员正常的反制距离：；。解答题30 的光滑斜面上有两质量均为m 的小球A B ，它们用劲度系数为k 的轻质弹簧连

16、接，现对B 施加F A 、B 均静止在斜面上，此时弹簧的长度为求：弹簧原长；推力为F的大小【答案】(1)【答案】(1)；(2)以整体为研究对象，受力分析，系统处于平衡状态，沿斜面方向有：Fcos30=2mgsin30以 A为研究对象沿斜面方向有重力沿斜面分析的分力等于弹的弹力：kx=mgsin30 x=l-l0F=mgF=mg，由得：l0=l-。九峻ft3 公里，坐落在礼泉县烟霞镇北面的九ft可视为质点 从滑10s 滑到滑道底端且速度为。重力加速度为，求：滑雪爱好者的加速度大小；滑雪道的斜面长度；滑雪爱好者的加速度大小；滑雪道的斜面长度；滑雪板与滑道间的动摩擦因数。【答案】；100m；。根据“从滑雪道顶端静止开始沿直线匀加速下滑，经10s 滑到滑根据“从滑雪道顶端静止开始沿直线匀加速下滑，经10s 滑到滑道底端且速度为合运用，根据运动学公式和牛顿第二定律列式求解。滑雪爱好者做初速度为零的匀加速直线运动，则加速度大小为滑雪道的斜面长度根据牛顿第二定律得又解得（）滑雪爱好者的加速度大小是又解得（）滑雪爱好者的加速度大小是； PAGE PAGE 21（3（3）滑雪板与滑道间的动摩擦因数是。如图所示，长为如图所示，长为AB 与倾角为、长3m BC B 处连接，有一质量为的滑块 可视为质点，从A处由静止开始受与水平方向成斜向上的拉力的作用，经过一段时间后撤去拉力