中秋节特色主题的活动策划方案

1、Word - 14 -中秋节特色主题的活动策划方案中秋节特色主题的活动策划方案1 一、活动背景： 中秋节到来，由于赶上特别时期，同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及相互熟识甚至是没有交谈的机会。 二、活动主题： 中秋班级联欢 三、活动目的： 1 使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。 2 增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。 3 熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。 4 增加班级分散力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 四

2、、活动时间： 20_年9月21日晚7：30至9：30 五、活动地点： 三明学院鸿文楼305教室 六、活动流程： 1，由陈盛源同学带来的名为【我要的飞行】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。 2、智力问答。现场同学自由参与，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有嘉奖。 3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。 4、小嬉戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。 5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。 6、小嬉戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责依

3、据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。 7、小嬉戏：抢凳子。班级气氛达到高峰，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要快速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。 8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝愿。 9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【伴侣】。主持人宣布班会结束。 七、人员支配： 1、主持人：黄文婷、周碎。 2、活动场地布置及用品预备：媒体2班十一名班委。 3、活动过程摄像：黄蓝星。 4、活动记录：洪熠婧。 八、预期效果： 1、营造喧闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的

4、乐观性，争取让每个同学都参加到活动中。 2、突出本次活动中秋联会这个主题。 九、经费预算： 嬉戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。 海峡动漫学院 媒体创意2班 中秋节特色主题的活动策划方案2 一、活动目标 1.观赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。 二、活动预备 1.歌曲爷爷为我打月饼的音频，手机或电脑，音箱 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统

5、，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动预备： 活动形式：班级集体活动环境布置 1.展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2.在语言去投放相关月亮学问的图书。 3.悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。 家长工作 1.家长关心搜集关于中秋节的资料，并供应给大家共享。 2.为这次主题活动预备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。 3.督促幼儿节前节后连续观看月亮，并记

6、录月亮的变化。 4.关注主题活动的进展，准时帮助主题活动的绽开。 5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 主题活动一：中秋的来历活动形式集体活动目标 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开头过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会共享沟通资料。 活动预备：请家长关心幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程： 一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。 师：小伴侣们，你们知道我们国家有那些节日吗? 二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。 1、老师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、老师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节

7、的来历。 三、扩展幼儿阅历，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 师：小伴侣们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢? 四、老师像幼儿介绍猎取资料的方法。 师：“呀，小伴侣了解那么多学问，那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿沟通自己猎取学问的渠道。 2、老师关心幼儿总结从哪猎取学问：方法及渠道。 主题活动二：制作月饼 1、活动要求： (1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起关心指导的作用。 (2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 (3)、活动结束后，整理好全部的东西，物归原处。 (4)、预备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一预备。

8、活动过程： (1)、孩子和家长一起制作月饼。 (2)、将做好的月饼放入烤箱中。 (3)、户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜，共同参加。 (4)、室内嬉戏抢椅子，家长和幼儿分开嬉戏。 (5)、品尝月饼。 。 2.情景表演：爷爷和我一起过中秋。 三、活动过程 1.观赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2.再次观赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再认真地听一听。 3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。 中秋节特色主题的活动策划方案3 一、活动目标

9、 文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢乐多多，时值“中秋节、老师节”双节来临，幼儿园策划了一系列活动方案，盼望通过这一活动，让孩子们了解中国传统节日的很多习俗，更让孩子学会共享、学习感恩、乐观表达、体验活动带来的乐趣。 二、活动预备： (一)中秋节前，各班老师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日学问，同时创设及渲染以“欢乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团聚圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故

10、事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。 1、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。 (中班级) 2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级) 3、举办小小作品展现“我制作的月饼”。(小班) 4、学习唱歌老师的歌曲、儿歌;制作老师节手工小作品;绘画我的老师。(小中大班) (二)家园合作： 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓舞家长关心收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 3、参观月饼街(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等) 4、亲子猜谜语小嬉戏。 4、人员支配： 活动总指挥 中秋节特色主题的活动策划方案4 一、活动

11、主题 赏月，吃饼，消遣中秋 二、活动时间 20_年_月_日19：0021：00 三、活动地点 _广场 四、活动立意 月圆，家远，人圆 1、丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共享中秋节的欢乐; 2、进一步加强同学们的集体观念，培育团队意识，同时发挥各自的共性才能; 3、营造和谐氛围，放松身心。 五、活动预备 _负责购置月饼、水果、零食及奖品(_早晨一切都要预备齐备);_动中嬉戏的预备以及活动现场的主持;_校车辆的联系;_负责带数码相机、照相。 六、活动流程 1、_号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐_路公交到_广场。 2、到zz广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动

12、正式开头，中间时间大家可以自由活动，拍照。 3、赏月，分发月饼(_负责)，向大家介绍活动内容(_负责)专心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情)。 4、互动小嬉戏。(50分钟左右) 1)拍七令 从199报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。 2)一块五 男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，

13、由主持人随即报数，在宣布开头时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必需表演节目，节目及表演形式可以自选。 5、8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，留意平安。 6、集体有奖嬉戏 1)猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加非常，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣非常。最终以总成果最高胜出，发奖品。 2)歌曲接龙 可将同学分为四组，从第一个人开头，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最终一人。 第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲; 其次组：每人

14、唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲; 第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲; 第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩处：仰天向月学狼嚎。 此嬉戏参与人数较多，可快速调动开场气氛。 7、集风光对_阁朗诵滕王阁序，初步定为一、二段。请_领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右) 8、活动结束，集合清点人数，坐车返校。 9、活动组织及后勤服务。 七、活动经费 1、月饼、水果、奖品等估计250 2、回程车费估计150 中秋节特色主题的活动策划方案5 一、活动背景 中秋节是我国仅次于春节的其次大

15、传统节日，这一天家家吃团聚饭，品月饼，赏明月，处处洋溢欢快喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。 中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的.和谐氛围，进一步提升物业公司形象。 二、活动筹备 (一)活动主题 中秋佳节，团聚新居“新居”二字也可由_小区的名称替代 (二)活动目的 1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢快景象，印象良好。 2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美妙的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。 3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 (三

16、)活动形式 以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩 (四)活动对象 入住小区的业主 中秋节活动专用节目 (五)活动时间 09年10月3日晚(由贵公司自行打算) (六)活动地点 可选择小区里宽敞的场地 三、前期预备 (一)前期造势 1、交房时主动向业主提起此项活动，并热忱邀请业主的参与。 2、海报形式的宣扬 3、宣扬单形式(选用) (二)活动的前期预备 1、活动前_天，宣扬动员会，确定活动主题、活动方式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣项目，吸引业主的乐观参加。 2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再娴熟、自然

17、地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩排及音响调试及布置 4、支配专任布置场地 5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣扬活动，明确活动现在的分工及消失意外状况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开头那天，消失礼品不足或者不到位的问题。 7、查找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。 8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规章和支配。 (三)企划预备 1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包，预备礼品 3、画出活动现场平面布置图，事先演练 四、活动设计 1、赏月，分发月饼，同时专心体会中秋

18、主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。 2、简洁介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起共享幸福和乐趣。 3、互动嬉戏 (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精致小礼品 (2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 4、中秋“最棒家庭”竞赛 可以进行拉唱节目，即唱歌带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 5、支配小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众情愿看到的节目。 6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，盼望早生贵