暑假防溺水教学个人主题班会

1、第 第 页暑假防溺水教学个人主题班会暑假防溺水教学个人主题班会1 活动目标： 1、懂得预防溺水的相关知识。 2、加强安全意识，预防溺水事项发生。 3、懂得一些简约的溺水急救知识。 活动预备：课件 活动过程： 一、谈话引入 珍宝们，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变的很热了，你们热了怎么办?可是，今年有好几个小伙伴由于热就静静地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈更难过。 二、防溺水教育： (一)珍宝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点： 1、教

2、育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。 2、教育幼儿千万不能去玩水，下河游泳。 3、我们是幼儿园的小伙伴都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进河里，不能自己下水营救，应大声呼喊成人来相助。 (二)、观看课件，师幼共同争论： 这些小伙伴哪里做错了，我们应当怎么做? (三)、说一说： 日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线，不独自乱跑。 小结： 1、通过这节活动你懂得了什么? 2、人的生命只有一次，我们要爱护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍。需要要

3、大人伴同，遇到危急的事要大声欢呼救。 暑假防溺水教学个人主题班会2 活动目标： 1、在活动中体验、感知，了解和掌控基本卫生、游泳安全知识，形成自我爱护和保健的基力。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和立场。 3、培育幼儿完整、连贯地表达技能和对事物的判断技能。 4、考验小伙伴们的反应技能，熬炼他们的个人技能。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备： 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程： 一、创设情境，谈话导入。 1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外

4、出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。 1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。 2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。 老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伙伴选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿争论，沟通对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。 三、自主争论，预防中暑。 1、创设情境，播放动画。老师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿争论：鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过争论，老师小结： (1)中暑的缘由或条件; (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁

5、蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识 1、到达目的地，创设游泳氛围。老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片，让幼儿明白预备活动的要领和安全知识，以及考前须知。 五、学唱儿歌 1、老师小结：在酷热的夏天，不论是在家里还是在外边走要留意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小伙伴都要留意这些问题，过一个健康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附：儿歌 夏天到，火辣辣，小伙伴们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。 暑假防溺水教学个人主题班会3 活动目标 1.了解在水边玩耍的危急。 2.知道在没有成

6、人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危急的地方玩水。 活动预备 1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事小猫咪落水记。 2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源水中游玩要当心。 开始部分 师：小伙伴喜爱玩水吗? 幼：喜爱。 师：老师也很喜爱玩水，你们有没有去过这些地方? 老师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。 师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答) 基本部分 1.师：小猫咪也很喜爱去这些地方玩耍。(老师出示小猫咪的图片)但是呢，小猫咪在水边发生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。 老师播放多

7、媒体教学资源 (2):故事小猫咪落水记。 提问：小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?假如没有鸭大婶，小猫咪会怎么样呢? 小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很简单发生危急。没有大人在身边，小伙伴不能独自到水边玩耍。 2.互动争论：他们的做法对不对。 播放多媒体教学资源或阅读故事水中游玩要当心。提问：他们的做法对不对?为什么? (1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，用劲够湖里的水草，船都被他压歪了。 (2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。 (3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追逐被海浪卷走的皮球;莉

8、莉在爸爸妈妈的爱护下跳海浪。 (4) 游泳池里：婷婷在妈妈的援助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边仿照运动员跳水。 小结：在水中玩耍，肯定不能远离大人，要避开做危急的动作。 结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。 活动延伸 请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时实时对幼儿进行安全教育。 暑假防溺水教学个人主题班会4 【教育目的】 “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使同学能过上一个平安、欢乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对同学进行放假前的安全教育，提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让

9、同学在遇到危急时能采用肯定的措施，爱护自己。真正把安全教育落到实处。 【教育重点】 学习防火、防触电、防溺水等安全常识，培育有关防范技能。 【教学过程】 一、导入： 1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的将来、民族的盼望，是充斥生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时到处留意自身的安全”，健康、欢乐、健壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些学校生际遇无端横祸的噩耗;看到一些惊心动魄的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。 2、老师小结：是啊!这多危急啊!为了小小的足球，落个终身缺憾，真惋惜!交通安全，我们可

10、得随时留意。 二、放假了，我们应当怎样留意安全呢? (一)用电安全 1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好，因他们较熟悉。) 2、老师依据同学的回答实时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，假如我们没有掌控肯定的用电知识，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于新奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和任意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器涌现故障，应马上切断电源。 (二)防火安全 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。) 2、依据争论，

11、结合安全教育读本向同学补充一些防火知识。 (三)防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为同学再次敲响警钟;结合我们落陵四周村落众多有水的地理状况，要求同学不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。 (四)交通安全 (1)道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法规 (4)道路交通标识和交通信号 (5)看图识标识 引导争论 (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)骑

12、自行车应当留意什么? (8)乘汽车时要留意什么? (9)遇到交通事故怎么办? (五)食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。 (六)当我们独自若家的时候，安全知识也不能少，请看听家庭AB剧听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如状况发生在你身上你会怎样做呢? 小结：独自若家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清状况，刚才剧中的小伙伴就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人兴奋，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要留意安全，请听快板快板表演： 合：

13、节日到，真喧闹，小伙伴，放鞭炮; 甲：公路上，人群中，严格禁止放鞭炮; 乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机; 甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大; 乙：冲天炮，危急大，引起火灾难人家; 甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人; 乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它; 甲：有的城市已严禁，我们带头来执行; 合：来执行! (七)积累警示语师：刚才的同学都很聪慧，对安全知识也掌控得许多。下面我们来朗读安全警句： A、走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。 B、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 C、家用电器和煤气，运用时要留意，阅读说明再开启。 D、发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 E、遇上骗子多琢

14、磨，抓住机会赶快溜。 F、一人在家关好门，与人说话要谨慎。发觉坏人来撬门，赶快拨打110。 三、师总结： 安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，留意安全到处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、开心的度过整个假期! 暑假防溺水教学个人主题班会5 班会主题：珍爱生命，远离溺水损害 班会班级：五(4)班 班会地点：教室 班会时间：20_年4月3日 教学目标： 1。提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。 2。初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。 3。自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原那么的行为的辨

15、别技能。 教学重点：学习溺水安全的基本知识，培育有关防范力。 教学方法：老师讲授和同学争论相结合 教学过程： 一、老师谈话引入 同学们，你们好!今日我们学习溺水安全知识。如今的社会里，车祸、中毒、溺水。剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。我们常常听到一些溺水事故的发生，看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 二、活动设计 (一)老师出示近年来溺死事故实例： 实例一：20_年6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。接近中午，野炊活动结束，带队老师组织同学结对回校。该校初一同学黄某等三名女生结伴留在回校的队伍

16、最末，并预备离队偷偷去四周的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，实时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面镇静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达45米。3女生不知险情，假如下水，后果不可思议。 实例二：20_年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一班级的于某、陈某、顾某3名同学骑自行车回家，途径水库时，由于天气酷热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某立刻焦灼起来，匆忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。 实例三：20_年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中同学，相

17、约来到村子四周的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不当心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，毫不犹豫就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名同学抓紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永久停止了呼吸。 (二)观看一段溺水故事视频及相关图片 1、观看视频：三顽童野外游泳 ，一顽童不幸溺水身亡。 2、出示有关溺水事项的图片 3、同学谈看法、感受 4、提出学校的要求 (三)向同学讲几点防溺水的知识要点 1、轻松一下(动画：最倒霉的溺水者) 2、学一学 溺水致死缘由 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 症状 溺

18、水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充斥血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 自救与抢救 当发生溺水时，不熟识水性时可采用自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0。967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1。057，比水略重)，此时千万不要紧张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持冷静，采用仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 抢救溺水者，应快速游到溺水者四周，观测清晰位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，

19、让落水者攀扶上岸。 出水后的抢救： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。抢救人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于抢救者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，马上进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。 如何防溺水 游泳，是广阔青少年喜欢的体育熬炼项目之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时紧张、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，需要做到以下几点： (1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比

20、较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 (2)需要要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 (3)要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 (4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然

21、跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 (5)、在游泳中假如突然觉得身体不舒畅，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 (6)在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救迫不及待，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可采用口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 5、际遇溺水你该如何自救 暑假期间，很多同学都喜爱结伴出游，特别是由于天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况。暑假期间，同学溺水