2022年初中“读书活动月”教师读书活动方案

1、第4页共4页2022年初中“读书活动月”教师读书活动方案一、指导思想“最是书香能致远”，为进一步提高教师读书热情，落实青岛市“_”教师读书实践工程，更好地构建书香校园，我校决定把每年的四月份定为“读书活动月”，倡导全体教师多读书，读好书。今年的教师读书活动方案如下：二、活动目的1营造良好读书氛围，号召教师多读好书，增强文化底蕴提高修养，真正成为“有思想的教育者”。2搭建教师交流平台，通过多种形式的交流活动，激发智慧。同时，带动学生读书、辐射家庭。3通过读书，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。三、活动主题：读书滋养教育人生四、活动口号：让书籍点亮人生，让书香洋溢

2、校园五、活动时间：_月_日至_月_日六、活动内容1、启动仪式。利用周四例会向教师发出倡议。同时，制作两条横幅，悬挂于校园，一条挂在旗杆东侧栏杆上，一条挂于教学楼前两树之间，营造良好氛围。2、好书推荐。利用校园网、学校宣传栏或各学科园地，推荐经典书籍或各学科有价值的参考书等。3、举行“我的读书故事”征文及演讲比赛。举行征文评选活动，以自愿报名的形式举行演讲比赛，并进行表彰奖励；同时把选出的优秀稿件展示在校宣传栏、校园网以及半亩方塘等校报校刊上。4、佳作交流。从“我的读书故事”征文、“书香假期”读书感悟等活动中选取优秀作品，利用周四例会进行交流展示。5、书友会诵读活动。在会员中开展“经典诵读”活动

3、。(1)会员选取经典教育名作名篇进行自主诵读。(2)选取精彩内容在举行书友会集体诵读活动。提倡采用多种形式的展示，如，个人诵读和小组诵读结、朗诵和吟唱结合等。6、“共读一本书”读书沙龙展示。围绕第_号教室的奇迹一书，组织教师认真研读，撰写读书感悟，并举行原生态的读书沙龙。7、优秀读书活动展示。选取教师“读书活动月”中的精彩节目，在第六届教育科研总结表彰大会上进行展示。2022年初中“读书活动月”教师读书活动方案（二）一、指导思想：为了进一步深入开展以“践行孝道感恩图报”为主题的感恩教育活动，通过感恩故事演讲活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；

4、倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。二、活动主题：践行孝道感恩图报三、参加对象:八年级全体学生四、活动过程：(一)比赛时间、地点时间：_月_日下午班会课地点：各班教室(二)演讲内容及要求1、围绕“学践行孝道感恩图报”这一主题，尽情讴歌自己所熟识的感恩故事，充分展现同学们的感恩之心。2、脱稿演讲，时间控制在5分钟。五、奖励办法讲故事比赛共设一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名。六、计分办法及评分标准1、评分结果以10分制进行计算，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均分。(保留两位小数)2、评委现场打分，现场亮分。3、如若选手最后得分相同，看最高得分，若最高得分相同，再看第二高分依次类推。附：讲故事比赛评分标准(10分)1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力。(3分)2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。(2分)3、演讲具有感染力，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，要以理服人，以情动人。讲故事要表情、动作