2022年学校传递爱心活动方案

1、第9页共9页2022年学校传递爱心活动方案一、活动项目介绍1.1团队背景团队标志。爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意_东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采团队目标。我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌。_东方青年志愿者协会前期是有_东方大学校团委运作，在此期间参加了_年奥运会志愿

2、者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，_年_月向_东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。1.2活动背景无论_还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了_所有办学许可证的学校以外，其余_多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。我们_打工子弟学校孩子的生存与发展，就是_中国首都未来的稳定与和-谐。从社会

3、角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要_这些打工子弟学校的学生。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。1.3活动内容二、活动意义2.1理论意义。众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们_这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。2.2实践意义。此

4、次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。2.3社会意义。通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去_这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的_以及爱的奉献。三、活动步骤3.1活动前期安排并要学校指派一名护理老师通行。3.14协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。3.2活动具体安排活动时

5、间：_年0_月_日08：00到14：00活动地点：白家楼村西绿源小学参加人员：_东方大学青年志愿者协会成员1、负责活动总体策划2、负责活动突发时间应急处理3、指导、协调各组工作。4、对活动的运作进行全局把握课桌椅搬运组：组长：主席团潘鹏程副组长：主席团纪宝忠组员：_名1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作2、负责课桌椅的整理摆放工作护理组：组长：外联部部长杨洋副组长：外联部干事余璐璐组员：_名1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。黑板粉刷组：组长：办公室齐天谋副组长：办公室李键沂组员：_名1、负责

6、西绿源_个教室的黑板整理与粉刷卫生打扫组：组长：主席团王皎副组长：主席团于天舒组员：_名1、负责校园卫生打扫2、负责教室卫生打扫宣传组：组长：宣传部部长武俭锐副组长：网络部部长王书燕组员：_名1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作后勤保障组：组长：外联部副部长王鹤副组长：宣传部干事张蕊组员：_名1、负责活动后勤保障2、负责活动人数清查工作3.3活动行程安排四、活动影响力_青年志愿者协会_东方大学本部，_东方大学民航学院，_东方大学国际护理学院，_东方大学传统文化学院西绿源小学打工子弟学校社会各界公益人士五、活动难点与问题分析5.1活动难点分析：利用周六时间去分析：活动成员的安

7、全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行分析：去前对成员进行学习和教育分析：与西绿源校方进行协调联系分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响分析。活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。分析。考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐_路车

8、前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。六、活动资金预算6.1学校有_个教室，26块黑板。一桶墨_元左右，可以刷_块黑板。加上刷子估计_元。6.2学校共学生_名没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员6.3成员来回交通费自理七、活动可行性分析优势7.1高效的团队构成。团队成员多数在学生会，社团担任过重要职务，参加过社会实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理_的能力;7.2强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;7.3经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多劣势7.4我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及

9、的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。7.5活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情，有很大的热情来投入其中。2022年学校传递爱心活动方案（二）为进一步倡导绿色环保的健_活方式，引导中小学生养成良好的低碳生活习惯，增强可持续发展意识，推进节约型校园、节约型社会建设，我校决定在4_月份开展“低碳生活小能手”主题教育实践系列活动。具体活动方案如下：一、活动主题低碳生活，我是小能手二、明确活动的内容，确保主题

10、教育实践活动顺利开展本次活动主要安排六项内容：举办一次“低碳生活”主题讲座，开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”，举办一次征文活动。活动分为三个阶段：第一阶段(_月_日-_日)：1、研究制定符合学校特点的活动实施方案。2、利用校会、班队会、宣传橱窗及学校广播站、国旗下讲话等途径和形式，向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。2、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。第二阶段(_月_日-_月_日)：1、校_“低碳生活金点子”搜集、评比活动。2、_手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。3、_“低碳生活，我是小能手”主题征文比赛。广泛_发动学生，以记叙文形式，写出自己在日常学习、生活中搞好实行低碳生活的具体事例，从班级、级部到学校层层评选出优秀作品，进行表彰奖励。4、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节约型家庭。第三阶段：(_月_日-_日)1、_评选班级和校级“低碳生活小能手”，利用全体学生会或国旗下讲话的时间进行表彰、奖励，并将其照片、情况简介、突出事迹及校级获奖征文在学校宣传橱窗内公示，为