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文档简介
1、紫藤萝瀑布宗璞第 一 课 时导入新课，引出课题孩子们，老师今天想和大家一起来赏一种名叫紫藤萝的花。在古代，紫藤是尊贵身份的象征，只有四品及四品以上的人，才能种植。诗人也爱紫藤，李白有诗：“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风流美人。”黄庭坚有“苦雨已解严，诸峰来献状。不见白头禅，空倚紫藤杖。”我就在想，紫藤与文人是否有着一种难以割舍的情缘，这种情缘，不仅仅是因为紫藤花的美丽与芬芳，更是因为，花谢花开之间所承载的那份生命的厚重与力量！1.朗读课文的第1-6自然段，这树紫藤萝在开瀑布般的花，那么，哪些词句能够表现紫藤萝像瀑布呢？2.紫藤萝除了像瀑布，它还有什么特点？用这样的句式回答：紫藤萝在开
2、 的花赏花忆花感受紫藤萝之美3.作者笔下的紫藤萝在开瀑布般辉煌繁盛的花、孩子般充满活力的花、航船般昂扬前行的花，让人眼前一亮，为之震撼。从中，你学到了哪些写景的方法呢？ 4.看到这样一树紫色花瀑，你能感受到作者此刻的心情吗？哪个举动？ （我不由得停住了脚步）5.文中还有一株十多年前的紫藤萝，它又在开怎样的花呢？请齐读课文的第8自然段。用这样的句式回答：紫藤萝在开 的花。紫藤萝想要开花，然而生存在肃杀的政治气氛中，它横遭指责，不能开花。它的名声被玷污，愿望被扼杀，生命被不，那个时代并没有把它看做生命！6.这是一株怎样的紫藤萝啊？生不逢时可怜卑微不幸紫藤萝7.作者对它的遭遇感到怎样？(遗憾，觉得这里再也看不到紫藤花了。)8.然而花谢花又开，如今的紫藤萝不仅开了，还开得这样盛，把天地间都装扮成了一片辉煌的淡紫色。此时此刻，你觉得，这是一树怎样的紫藤萝在开花啊？(昂扬前行、顽强、乐观、孩子般快乐、催人
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